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大人孩子怎么改名?全面解析改名流程与注意事项

袁纭韪作者:袁纭韪2025-06-15 17:20:07

在现代社会,改名已经成为一种常见的需求,无论是大人还是孩子,都可能因为各种原因需要更改姓名。改名不仅涉及到个人的身份认同,还可能影响到日常生活、工作、学习等多个方面。因此,了解改名的流程、所需材料以及注意事项显得尤为重要。首先,改名的法律依据主要来源于《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国户口登记条例》。根据这些法律法规,公民有权依法更改自己的姓名,但需要遵循一定的程序和条件。对于大人来说,改名通常需要提供充分的理由,如姓名中含有不雅字词、姓名与他人重名造成困扰、宗教信仰等。而对于孩子来说,改名通常需要父母或监护人的同意,并且需要考虑到孩子的年龄和意愿。改名的流程一般包括以下几个步骤:首先,申请人需要向户籍所在地的公安机关提出书面申请,说明改名的理由和依据。其次,公安机关会对申请进行审核,审核通过后会通知申请人提交相关材料,如身份证、户口本、改名申请书等。最后,公安机关会在一定时间内完成改名手续,并更新户口本和身份证上的信息。需要注意的是,改名后可能会涉及到一系列后续问题,如银行账户、社保、医保、学历证书等的变更。因此,在改名之前,建议申请人提前做好相关准备工作,确保改名后不会影响到正常的生活和工作。此外,改名后还需要及时通知相关单位和个人,以避免不必要的麻烦。总之,改名是一项需要慎重考虑的决定,了解相关流程和注意事项,可以帮助您顺利完成改名手续,避免常见问题。

大人孩子怎么改名

奕硝

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
奕,来源于严仁的《宋词》《归朝欢》,原文:只今谁是晋司空,斗牛奕奕红光吐

俞兴

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
俞兴,来源于京镗的《宋词》《念奴娇》,原文:归兴虽浓,俞音尚,此地非贪恋

洲峰

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
洲峰,来源于张枢的《宋诗》《茅山》,原文:今古茅山是胜游,秀峰突兀绕沧洲

杉馚

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
杉,来源于苏轼的《宋诗》《与孟震同游常州僧舍三首 其二》,原文:穉杉戢戢三千本,且作凌云合抱看

艾迪

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
艾,来源于沈佺期的《唐诗》《骢马》,原文:借君驰沛艾,一战取云中

恤良

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
恤良,来源于李绅的《唐诗》《闻里谣效古歌》,原文:上有明王颁诏下,重选贤良恤孤寡

锐伦

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
锐伦,来源于杜甫的《唐诗》《观安西兵过赴关中待命二首 一》,原文:四镇富精锐,摧锋皆绝伦

苏秸

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
苏,来源于韩淲的《宋诗》《次韵伯皋真隠道院》,原文:孙登苏门啸,子猷剡溪船

郁礴

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
郁,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:和风载升,夏日郁蒸

楦滟

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》,原文:薶骨亦何悲,吾非麒麟楦

町樟

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
町,来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其五》,原文:野老同杯酌,忘形绝町畦

喻韧

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
喻,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》,原文:(刘无敌云)将何比喻

亦瑭

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
亦,来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》,原文:景清人亦清

炯茸

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
炯茸,来源于陆游的《宋诗》《醉舞》,原文:茸茸胎发朝盈栉,炯炯神光夕照梁

其珹

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
chéng玉名。
国学点评
其,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之东问帖赞》,原文:谁其修之,有玉其斧

旒尚

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
旒尚,来源于李彭的《宋诗》《奉酬湖阴韦深道》,原文:胡为卧江津,尚阻瞻冕旒

旭固

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
旭,来源于范纯仁的《宋诗》《以府会阻赴王安之招集次安之韵二首 其二》,原文:偶阻嬉游同一醉,任从旭日丽朝晖

璃茶

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
璃茶,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一一五》,原文:跛驴蹋倒摘茶轮,草庵卸下瑠璃瓦

琉篌

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
琉,来源于王雍的《宋诗》《题三学山》,原文:五色琉璃白昼寒,当年佛脚万旃檀

缤晴

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
缤晴,来源于邵雍的《宋诗》《垂柳长吟》,原文:荡飏飘晴絮,缤纷舞暖丝

袤致

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
袤,来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》,原文:德乖崖兮桑本袤,美中丞兮蓉幕高

知槐

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
知槐,来源于方回的《宋诗》《次韵仁近见和怀归五首 其五》,原文:无限三槐仍九棘,孰知东国与西山

经诀

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
经诀,来源于蔡州道人的《宋诗》《绝句》,原文:烂柯真诀妙通神,一局曾经几度春

择璇

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
择,来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其一》,原文:天遣奇花择地生,为怜体素更轻盈

郄殷

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
郄,来源于李昴英的《宋诗》《肇庆府倅王庚应平反广府帅司冤狱诗以纪其事》,原文:周兴而爪牙,郄超而宾客

本时

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
本时,来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》,原文:惟日本当赵宋南渡之时,有西行法师传钞之《唐物语》一书,其第九章述及《游仙窟》本事,定为张文成爱慕武则天而作

韧贞

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

粹畅

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
粹畅,来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》,原文:和气流畅,精粹凝结

棂资

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
棂,来源于楼钥的《宋诗》《雪谿仙隠》,原文:青棂兮实繁,莎罗兮花稠

燏礼

拼音五行释意
火光貌。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

琝芈

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
芈,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》,原文:楚芈蜀刘,三英并辀,道祖其俦

蒂朴

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
蒂朴,来源于无名氏的《元曲》《梁州・寂然不动分毫志,炼金丹除了厄苦,离尘俗换了凡躯。忘言减语,》,原文:有根蒂伏朴归真,有志气腾云蹑雾,有缘分飞上天衢

宏馠

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
hān芳香。
国学点评
宏,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其六二》,原文:宏施韬略,密展谋猷

鼎远

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
鼎远,来源于杜甫的《唐诗》《奉送严公入朝十韵》,原文:鼎湖瞻望远,象阙宪章新

决品

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
决品,来源于王柏的《宋诗》《再咏番昜方节士》,原文:非草非木言甚决,品类繁伙难尽说

旎韬

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
旎,来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》,原文:公之去兮,旌旗旖旎

垣佐

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
垣,来源于萧立之的《宋诗》《落日》,原文:落日桥明水,烟斜垣绕村

毓皋

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
毓,来源于吴申甫的《宋诗》《寿主簿》,原文:山奇水秀佳气萃,孕毓多少名公卿

婧瓷

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷,来源于释宗杲的《宋诗》《郑学士请赞》,原文:巩县茶瓶吃一槌,击碎饶州白瓷碗

桥遥

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
桥遥,来源于苏轼的《宋诗》《残腊独出二首 其一》,原文:钓鱼丰乐桥,采杞逍遥堂

驰遒

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
驰,来源于王十朋的《宋诗》《和韩符读书城南示孟甲孟乙》,原文:勿患远难致,跬步驰蹇馿

佰晠

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

桥梧

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
桥梧,来源于蔡襄的《宋诗》《至和杂书五首 八月十二日》,原文:欲下长桥夜漏深,烛台飘灺青梧阴

袁郇

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
袁,来源于洪皓的《宋诗》《讲武城》,原文:长笑袁本初,妄意清君侧

专琛

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
专,来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》,原文:专车戮防风,掩骼收鲁项

境孜

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
境孜,来源于孔平仲的《宋诗》《送朱君贶德安宰罢任还》,原文:孜孜常以民存心,四境安娱吏无横

焓彤

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:宾将出,武子赋《彤弓》

迪纴

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」帝曰:「迪朕德,时乃功,惟叙

楠娆

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
楠,来源于释宝昙的《宋诗》《赋杨知县道夫四知堂》,原文:会当更祓除,两楠共森森

兹瑞

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
兹瑞,来源于舒岳祥的《宋诗》《咏赪桐花》,原文:朱草文明瑞,兹花上品朱

青郝

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
青郝,来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》,原文:不见平生郝骩山,满襟青泪只澘然

飔晋

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
飔,来源于赵湘的《宋诗》《闻晓角》,原文:时萦别馆侵灯过,偶带凉飔入梦流

弘柃

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
弘,来源于白居易的《唐诗》《相和歌辞 反白头吟》,原文:惩淫或应可,在道未为弘

珐鸢

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
鸢,来源于孙觌的《宋诗》《读刘方叔诗卷二首 其一》,原文:莫作鸢肩看,诗成耸两山

岿赓

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
岿,来源于赵湘的《宋诗》《柘湖》,原文:盐邑沦此地,柘山岿其濒

勰晋

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

皖彰

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
皖,来源于郭祥正的《宋诗》《山中乐》,原文:清风吹我衣,不觉过皖溪

椿白

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
椿白,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十六》,原文:有人把椿树,唤作白栴檀

阑茜

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
阑茜,来源于杨泽民的《宋词》《玲珑四犯》,原文:便门阑、瑞烟葱茜

希缤

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
希,来源于楼钥的《宋诗》《张钦州挽词 其一》,原文:义襟希窦十,才刃比庖丁

鸢札

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
鸢,来源于陆文圭的《宋诗》《有感三首 其三》,原文:鸢肩枉作常何客,只合新丰伴酒徒

雯憧

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

琥淖

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
琥,来源于黄彦辉的《宋诗》《元宵词二首 其一》,原文:琥珀盏中云母钟,琉璃光射水晶宫

樗旨

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
樗,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:翠羽怜穷鸟,琼枝顾散樗

晳箐

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
晳,来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》,原文:吴江水好吴岫灵,吴人晳白神气清

晠与

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与,来源于刘攽的《宋诗》《古诗咏欧阳永叔家白兔》,原文:乃知白兔与玉比,道与之貌天与神

遥芗

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
遥芗,来源于郑建古的《宋诗》《对菊怀陆子静》,原文:落落芗城二老翁,白须遥映菊英中

宣芗

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
宣,来源于孔武仲的《宋诗》《送希甫使蜀》,原文:暂宣寛大诏,恩信及天涯

藻茵

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
藻,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:龙章采藻,瓒爵擎跪

钧郄

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
钧,来源于李廷忠的《宋词》《庆清朝》,原文:洪钧转,五原草绿,太白兵闲

亭犹

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
亭犹,来源于郭祥正的《宋诗》《子中修撰示书有不得同游水晶宫之叹作唐格四韵寄别》,原文:敬亭姑孰犹为远,庾岭端山更几重

翀沥

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
翀,来源于释居简的《宋诗》《求僧》,原文:丈夫别有翀天志,肯学佗家不正因

琯郇

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
琯,来源于秦观的《宋词》《南歌子》,原文:玉露沾庭砌,金风动琯灰

碧真

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
碧真,来源于无名氏的《唐诗》《继古韵一百十二字赠穆先生》,原文:秋日碧潭真了了,野花啼鸟谩喧喧

唯嶛

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
liáo高。
国学点评
唯,来源于黄伯固的《宋诗》《渊靓亭》,原文:曾子浴乎沂,不出一唯外

堇卓

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
堇,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》,原文:堇荼变味承余润,图牒腾芳焕大猷

祺觅

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
祺,来源于赵抃的《宋诗》《观潮因寄五弟拊生日》,原文:源源祺寿来无尽,一似钱江两信潮

新袁

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
新袁,来源于晁补之的《宋诗》《次韵信倅练定梦雪中过王侍郎》,原文:寒鸡唤起新诗就,谁忆袁安正卧家

旨郅

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
旨,来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》,原文:一封驰诏旨,却醉上林春

鑫夕

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕,来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:夕阳西去山

典墨

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
典墨,来源于晁说之的《宋诗》《书事学谢康乐》,原文:映窗有翰墨,满架亦典坟

覃鸿

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
覃鸿,来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》,原文:曾无混一志,溥施鸿恩覃

戚烟

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
戚,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》,原文:姊妹或归宁,亲戚无阻碍

思茵

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
思茵,来源于王维的《唐诗》《故太子太师徐公挽歌四首 三》,原文:犹思御朱辂,不惜[污]车茵

遒熹

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
遒,来源于张九龄的《唐诗》《江上》,原文:感激空如此,芳时屡已遒

桅琤

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
桅,来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》,原文:旋渊齐出没,桅樯竞跳踯

绅颉

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
绅颉,来源于李吕的《宋诗》《送赵彦修》,原文:傥逢佳士重荐论,平视朝绅可颃颉

伊渭

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
伊渭,来源于周必大的《宋诗》《刘信叔太尉挽词二首 其二》,原文:伊吾空有志,渭上不成耕

淮沁

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
淮沁,来源于许景衡的《宋诗》《送连子友守淮安二首 其一》,原文:落日淮源香泛泛,含春沁水绿悠悠

敖峥

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
敖,来源于曹彦约的《宋诗》《晚登县陴》,原文:当时爱得莲无恙,一段清流绕屋敖

渭憧

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
渭,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・村里迓鼓》,原文:则他这渭城朝雨,洛阳残照

奂椎

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
奂,来源于赵彦昭的《唐诗》《安乐公主移入新宅侍宴应制同用开字》,原文:一窥轮奂毕,惭恧栋梁材

鸠彻

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
鸠,来源于方岳的《宋诗》《客有致㶉鶒者》,原文:岂但林外鸠,晴雨不我讹

懿恺

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
懿,来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其一○》,原文:武公九十,懿戒维新

璂爀

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

绎秋

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
绎,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》,原文:42 星名 43 春祭曰祠,夏祭曰礿,秋祭曰尝,冬祭曰蒸,祭天曰燔柴,祭地曰瘗薶,祭山曰庪县,祭川曰浮沈,祭星曰布,祭风曰磔,是禷是祃,师祭也,既伯既祷,马祭也,禘,大祭也,绎,又祭也,周曰绎,商曰彤,夏曰复胙

泱谐

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
泱,来源于刘敞的《宋诗》《浮云》,原文:高云乘飇风,泱漭纵所适

滇萧

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
滇,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

郇晠

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:辛丑,狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

昃言

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
昃言,来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》,原文:圣主访落初,听言劳日昃

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