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王者荣耀英雄祝福怎么得改名卡

罗匡作者:罗匡2025-06-19 17:51:14

想要在王者荣耀中为英雄祝福并更改名称是很多玩家的愿望。改名卡可以让您自由地给英雄起一个新的名字,让游戏角色更符合您的喜好。不过,如何获取改名卡呢?在接下来的文章中,我们将为您详细介绍王者荣耀英雄祝福怎么得改名卡的方法,让您轻松实现改名的梦想。

王者荣耀英雄祝福怎么得改名卡

荣丁

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
荣丁,来源于卓田的《宋诗》《谢人贺生子》,原文:拙躯增累何须庆,寒舍添丁未是荣

本蕖

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
本蕖,来源于李商隐的《唐诗》《七月二十九日崇让宅讌作》,原文:浮世本来多聚散,红蕖何事亦离披

泉睨

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
泉睨,来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其三》,原文:其中多仙子,傲睨游乳泉

彬醇

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
chún纯真朴实。
国学点评
彬,来源于文同的《宋诗》《邛州倅》,原文:既已自作诗,文理相彬彬

媪淮

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
媪,来源于周密的《宋诗》《跋晋王大令保母帖》,原文:不知何物媪,托此传万古

奕凰

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
奕,来源于王安石的《宋诗》《叶致远置洲田以诗言志次其韵二首 其一》,原文:土山欲为羊昙赌,且可专心学奕秋

暄煦

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
暄煦,来源于刘敞的《宋诗》《出城》,原文:水映朱扉树遶城,午天暄煦仆姑鸣

潜望

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
潜望,来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》,原文:祷祠遍羣望,百神潜率职

琼楠

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
琼楠,来源于张镃的《宋诗》《园中口占二首 其二》,原文:石楠花似碎琼花,只就香中便点茶

逵淄

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
逵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:入自皇门,至于逵路

梧圣

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
梧圣,来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丈人观谒先帝御容》,原文:圣帝归梧野,躬来谒圣颜

缪嶛

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
liáo高。
国学点评
缪,来源于江万里的《宋诗》《道番昜登龙虎》,原文:瞻彼高山,苍苍相缪

玮章

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
玮,来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》,原文:士怀瓌玮勿自神,邂逅飞沈同一理

晤篁

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
晤,来源于刘挚的《宋诗》《县斋秋日雨后寄李圣和》,原文:晤言隔朋类,披卷盟圣贤

莆茶

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
莆,来源于郭祥正的《宋诗》《君仪惠莆田陈紫荔干即蔡君谟谓之老杨妃者二首 其一》,原文:莆田干荔老杨妃,谁在开元得见之

景莲

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
景莲,来源于温庭筠的《唐诗》《河传 一》,原文:晓妆鲜,仙景个女采莲

远桥

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
远桥,来源于张耒的《宋诗》《田家三首 其一》,原文:妇骑夫荷儿扶翁,月出桥南归路远

斯斓

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 升殿用《正安》。》,原文:冕服斯皇,玉珮有节

缥华

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缥华,来源于宋祁的《宋诗》《李树》,原文:曾见繁英出缥墙,更将朱实奉华堂

冉竣

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
冉,来源于蔡渊的《宋诗》《仲弟未归岁晚有怀》,原文:冉冉岁云徂,游子不顾还

玟桠

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

朴卫

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
朴卫,来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》,原文:气反风骚朴,声收郑卫淫

棹勖

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
棹,来源于葛绍体的《宋诗》《渭南考室》,原文:东湖一棹近,南亩耦夫百

葭挚

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
葭,来源于孙应时的《宋诗》《和答陆华父 其一》,原文:幽兰怀春风,葭蓬亦芽茁

境皎

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
境皎,来源于朱松的《宋诗》《次韵邓天启游南国》,原文:归来疑梦断,清境皎不昧

靖杨

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
靖杨,来源于仇远的《宋诗》《寄朱饮冰》,原文:梅花赋就广平老,杨柳门间靖节归

纴瑺

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
纴,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》,原文:乘兹朽木船,采彼纴婆子

粤淑

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
粤,来源于范成大的《宋诗》《但能之提刑相别十年自曲江远寄二诗叙旧良厚次韵为谢亦以首章奉怀略道湘南分携故事末篇自述年来衰病不复故吾也 其一》,原文:吴粤交驰清夜梦,参辰不隔故人情

挚戈

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》,原文:童子委挚而退

嵘昱

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
嵘,来源于吕本中的《宋诗》《戏呈东林云间二老》,原文:风尘黤惨病如昨,岁月峥嵘穷至今

凡柒

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
凡,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○一》,原文:布袋头结,圣凡路绝

博棠

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
博棠,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈使君二首 其一》,原文:博士曾森戟,甘棠爱尚新

渭箬

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
渭,来源于赵蕃的《宋诗》《读旧诗作》,原文:渭南虽乃祖,脩水是吾师

祈昙

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
祈,来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其三》,原文:祈天无厚望,更予十龄余

棋篌

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
棋,来源于赵汝谈的《宋诗》《灵谷》,原文:世事棋争劫,人心海变尘

情仓

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
情仓,来源于方回的《宋诗》《留吴田霜崖吴居士宅予仲女许其孙姻》,原文:平生宦情薄,一试仓庾氏

莞严

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
莞,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:13  ,鼠莞

陇易

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
陇易,来源于韩琦的《宋诗》《寒食东坟》,原文:念祖力完先陇易,祀坟三作守臣难

荣蘅

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
荣蘅,来源于张九龄的《唐诗》《林亭寓言》,原文:蘅茝不时与,芬荣奈汝何

陵逊

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
陵逊,来源于曾寓轩的《宋词》《沁园春》,原文:或后或先,相推相逊,等是延陵德泽流

析丁

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
析丁,来源于胡寅的《宋诗》《登南纪楼》,原文:籍户析丁口,奏言民数敷

筹虞

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
筹,来源于韩淲的《宋诗》《子寿从金陵之招》,原文:幕中筹策无非事,江左衣冠有胜流

时霄

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
时霄,来源于杨泽民的《宋词》《风流子》,原文:向玉宇夜深,时闻天乐,绛霄风软,吹下炉香

烁瑞

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
烁瑞,来源于欧阳修的《宋诗》《和梅圣俞元夕登东楼》,原文:华灯烁烁春风里,黄伞亭亭瑞雾间

寒町

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
寒町,来源于陈巖的《宋诗》《刘世疏庵》,原文:乱草枯茅町疃场,寒风卷地日荒荒

竺婧

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
竺,来源于皇甫冉的《唐诗》《赴无锡寄别灵一净虚二上人云门所居》,原文:高僧本姓竺,开士旧名林

研莱

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
研,来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》,原文:从一九○七年以后,有许多学者使用这些材料,作了不少的研究,校勘和注释的工作

滨筝

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
滨,来源于梅尧臣的《宋诗》《水荭》,原文:灼灼有芳艳,本生江汉滨

亦澄

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
亦澄,来源于张嵲的《宋诗》《心老得法天柱修静能道黄龙会中诸耆旧及他宗派知名士辛酉秋应供兹院刻意行道讫无应者眀年夏末一日弃去将适焦山图巖以栖老焉丐余诗以行为作三绝句 其二》,原文:帆来帆去澄江阔,我亦心驰落照前

棂远

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
棂,来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》,原文:月棂疏影照婵娟

纬熹

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
纬,来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》,原文:玄文主日易主岁,易书为经玄为纬

籍蕖

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
籍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一一》,原文:妇荣于室,通籍禁中

雅年

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
雅年,来源于令狐俅的《宋诗》《题清芬阁》,原文:元英去世二百年,其迹虽久骚雅传

滟殷

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
滟殷,来源于赵汝腾的《宋诗》《酬卢威仲九日遣青衣送酒》,原文:故人何殷勤,清樽持潋滟

渭彰

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
渭彰,来源于赵汝鐩的《宋诗》《出处辞》,原文:钓台高兮渭水清,或隠或显俱彰千古名

戍籍

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
戍籍,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:十二月,晋籍秦致诸侯之戍于周,鲁人辞以难

宣竣

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
宣竣,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:毕觞流胙,紫烟竣事,棠梨回谒,宣室受蕃厘

怀艾

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
怀艾,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:香黍缠丝,宝符插艾,犹有樽前儿女怀

净滢

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
净,来源于权德舆的《唐诗》《昼》,原文:安流日正昼,净绿天无风

皖赫

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
皖,来源于周孚的《宋诗》《寄赵从之》,原文:皖公城外佳山水,经岁登临亦快哉

凰愉

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
凰,来源于刘敞的《宋诗》《题永叔白兔同贡甫作》,原文:宁知彼非太阴魄,鳯凰麒麟亦郊薮

釉洛

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
洛,来源于陆文圭的《宋诗》《赠翟良甫洛人南游》,原文:温洛天地中,父老升平年

芹霆

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
芹,来源于仇远的《宋诗》《三叠 其四》,原文:饱吃芹宫饭,饥寒未迫身

绪陵

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
绪陵,来源于卢郢的《唐诗》《残丝曲》,原文:(见清朱绪曾编《金陵诗徴》卷五

毓誉

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
毓,来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》,原文:观诗不观政,争议毓与基

飖圆

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
飖,来源于储光羲的《唐诗》《田家即事答崔二东臯作四首 二》,原文:荡漾敷远情,飘飖吐清韵

浅恣

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
浅恣,来源于朱庭玉的《元曲》《尾・叹此愁,能几许?看看更有伤心处,梅子黄时断肠雨。莲船》,原文:低奏笙篁,浅酌芳醪,恣情共赏

挚绎

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:前有挚兽,则载貔貅

芍才

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
芍才,来源于韩元吉的《宋诗》《春日》,原文:芍药倚阶才弄色,酴醿堆架渐吹香

鹄秉

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
鹄,来源于张玉孃的《宋诗》《双燕离》,原文:白杨花发春正美,黄鹄帘垂低

存旎

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
存旎,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》,原文:昔芬馨兮袭人旖旎,今质存兮已魄然而少气

筝燝

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
筝,来源于赵长卿的《宋词》《夏云峰》,原文:朱户小窗,坐来低按秦筝

虢英

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
虢英,来源于黄庭坚的《宋诗》《句 其一一》,原文:浴泉秦虢流丹粉,临渚娥英冷佩衣

园儒

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
园儒,来源于司马光的《宋诗》《送何万下第归蜀 其一》,原文:清时守儒术,白首在丘园

媖荔

拼音五行释意
yīng女子的美称。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

析若

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
析若,来源于钱时的《宋诗》《自述九首 其九》,原文:毫分缕析较便宜,若个便宜总不知

青旬

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
青旬,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七二》,原文:三月青春弹指过,九旬朱夏又从头

婕肖

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
婕,来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》,原文:报道明朝秋节至,婕妤无复望专房

潞竺

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
潞,来源于苏轼的《宋诗》《赠写真何充秀才》,原文:君不见潞州别驾眼如电,左手挂弓横撚箭

诺炀

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
诺,来源于林敏修的《宋诗》《竹溪》,原文:行年事无定,此计诺已宿

湲蓬

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
湲,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》,原文:荒忽兮远望,观流水兮潺湲

箬悠

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
箬,来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》,原文:青箬笠,绿蓑衣

篁殷

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
篁殷,来源于刘跂的《宋诗》《觅竹示子勉》,原文:为觅新篁雪后移,殷勤都莫遣根知

烟棹

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
烟棹,来源于苏轼的《宋词》《好事近》,原文:独棹小舟归去,任烟波飘兀

朗振

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
朗振,来源于孟郊的《唐诗》《列仙文 清虚真人》,原文:惠风振丹旌,明烛朗八焕

闲墨

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
闲墨,来源于陆游的《宋诗》《秋雨初霁试笔》,原文:墨入红丝点漆浓,闲将倦笔写秋容

郄砚

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
郄,来源于魏了翁的《宋诗》《题蔡氏丛桂堂》,原文:勿夸郄林枝,未说燕山芳

纮染

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
纮,来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》,原文:商量千古有何事,经营八纮非汝才

钰沅

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅,来源于陆游的《宋诗》《道院》,原文:拟骚无杰语,千古愧湘沅

孜寓

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
孜,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・梁州第七》,原文:倒也会动的人心谐的耳,都一般喜笑孜孜

年艾

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
年艾,来源于邹浩的《宋诗》《次韵世美冬夜见怀》,原文:他年事业知未艾,诜诜孙子多清流

挚伦

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
挚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:夔子不祀祝融与鬻熊,楚人让之,对曰:「我先王熊挚有疾,鬼神弗赦而自窜于夔

炘嵘

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘,来源于陆游的《宋诗》《壬子除夕》,原文:老逢新正幸强健,却视徂岁何峥嵘

袁裳

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
袁,来源于曹汾的《唐诗》《去东林寺诗》,原文:至和三年春二月,陈国袁陟来游山,徧抉奇迹,始发其晦

恬碧

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
恬碧,来源于何永锡的《宋诗》《如归亭》,原文:湖心日定施青黛,砌下风恬展碧罗

萱艺

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
萱艺,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云种竹》,原文:堂前艺梅花,堂后列萱草

逻袁

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《感旧》,原文:缕金羯鼓龟兹乐,镂玉琵琶逻逤槽

郦境

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
郦,来源于汪元量的《宋诗》《画溪酒边》,原文:赵国未衰廉蔺在,齐城将下郦韩过

泽楹

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
泽楹,来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 新竹》,原文:笠泽多异竹,移之植后楹

婴辰

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
婴,来源于吕巖的《唐诗》《五言 一》,原文:有人明此道,立使返婴孩

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