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襄阳高中是否改名了？全面解析襄阳高中改名疑问

胡畅琢作者：胡畅琢2025-06-23 03:15:32

近期传言襄阳高中有可能改名，引发了广泛关注和讨论。对于这一疑问，真相到底如何？在过去的几年里，襄阳高中一直是本地区的重点中学，培养了大批优秀学子。但随着时代的发展和教育理念的更新，一些人开始提出应该对襄阳高中进行改名的建议。关于襄阳高中是否真的改名了，我们需要从多个角度来分析。首先，从官方渠道来看，襄阳高中并没有发布任何关于改名的通知或公告。其次，从学校领导和教师的态度来看，他们也没有透露有关改名的任何消息。最后，从学生和家长的反馈来看，大部分人表示并不清楚襄阳高中是否真的会改名。综上所述，襄阳高中是否改名，目前仍然是一个未解之谜，需要我们继续保持关注。

襄阳高中改名了吗

燏卫

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

蔷畅

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
蔷，来源于杨万里的《宋诗》《初夏三绝句 其一》，原文：雨后觅春无一寸，野蔷薇发酽燕脂

茯唯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
茯，来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》，原文：林屋连苍弁，松根长茯苓

秉谊

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
秉谊，来源于程公许的《宋诗》《祖饯三山赵茂实二首 其二》，原文：秉谊以事君，奚间暌与合

隅追

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
隅追，来源于周端朝的《宋诗》《三江口》，原文：吴门台北竹楼隅，三日追陪漫叟居

经隽

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
经隽，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：著义尊经典，更科待隽髦

贞隋

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
贞隋，来源于王安石的《宋诗》《寓言九首 其七》，原文：如何贞观君，从古同隋陈

硝艾

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

铮纤

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
铮，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：扪心终鹿鹿，掩俗强铮铮

悦娆

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
悦，来源于刘挚的《宋诗》《植菊》，原文：春花悦时人，赏玩纷仆仆

勋永

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
勋永，来源于陈敷的《宋词》《水调歌头》，原文：鼎袖无穷勋业，岁岁薰风日永，萱秀北堂花

仞艾

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
仞，来源于殷文圭的《唐诗》《省试夜投献座主》，原文：烛然兰省三条白，山束龙门万仞青

苏酝

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
苏，来源于周邦彦的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：临流苏小家

泽羲

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
泽羲，来源于欧阳澈的《宋诗》《继前韵督敦仁和诗》，原文：羲皇况已傲彭泽，屈宋安能过广文

序依

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
序依，来源于刘学箕的《宋诗》《赋祝次仲八景 平沙落鴈》，原文：自云排序下，聚翮与沙依

初瑄

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
初，来源于柳永的《宋词》《归去来》，原文：初过元宵三五

彦茸

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
彦，来源于陆文圭的《宋诗》《送徐舜辑》，原文：彦霖父子魏公客，持国之兄招不得

史楚

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
史楚，来源于张耒的《宋诗》《诗呈同院诸公 其三》，原文：仇书芝阁上，藏史楚山隈

榷纭

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
榷，来源于赵汝腾的《宋诗》《饯史计使 其二》，原文：食当加倍稀亲酒，献不求余少榷盐

皤萧

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
皤萧，来源于赵蕃的《宋诗》《湖州亲旧 其二》，原文：搔首对青波，萧萧半欲皤

曼淑

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
曼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：晋魏曼多帅师侵卫

巍冕

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
巍冕，来源于陆游的《宋诗》《禹祠》，原文：巍巍黻冕古，食与夷鬼俱

绡瑥

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
绡，来源于程公许的《宋诗》《涪州荔子园行和友人韵》，原文：汗绡红透心渴烦，荔枝不来惨不懽

焓茸

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸，来源于周密的《宋词》《高阳台》，原文：宝带金章，尊前茸帽风

晰淙

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
晰，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》，原文：晰晰目存成底事，空余粉墨逼天真

胤盂

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
胤，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题护国大师塔》，原文：笠象胤明双不见，线源分派寸难寻

夷暌

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
夷，来源于段成式的《唐诗》《河出荣光》，原文：冯夷矜海若，汉武贵宣房

荟书

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
荟，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

迪萦

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其三》，原文：情文备矣，神其迪尝

葆幽

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
葆幽，来源于曹勋的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：层层翠葆，深隐幽艳清香

璇奕

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
璇，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋萤引》，原文：高丽罘罳照蛛网，斜历璇题舞罗幌

笛葆

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
笛，来源于陆象泽的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：笛唤春风起

茗涔

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
茗，来源于郑毂的《宋诗》《大龙湫瀑布泉》，原文：玉茗沾香蕊，金兰忆醉容

邕洵

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
邕，来源于许浑的《唐诗》《冬日宣城开元寺赠元孚上人》，原文：劒出因雷焕，琴全遇蔡邕

瑶武

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
瑶武，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书圆丘观礼》，原文：星魄媪神联绀席，文宗武祖侑瑶觞

子诺

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
子诺，来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》，原文：归诺果无负，迟子临江楼

备钲

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
备，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 送神》，原文：五声备奏，三献终祠

诗林

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
诗林，来源于黄履的《宋诗》《次韵酬郭子功行次新林见寄》，原文：况当雪纷纷，更得新林诗

蘅和

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
蘅和，来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》，原文：东风变[蘅]薄，时景日妍和

储耘

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
储，来源于戴表元的《宋诗》《排律十七韵贺阮侯伯子》，原文：一时官府庆，数世甲科储

其谧

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
其，来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》，原文：琼瑶琢其骨，冲和擅其清

情卿

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
情卿，来源于晁说之的《宋诗》《陈情》，原文：此情谁与同，有公仍有卿

昶畅

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

谧禾

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
谧，来源于权德舆的《唐诗》《奉和张仆射朝天行》，原文：元侯重寄贞师律，三郡四封今静谧

娄文

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
娄文，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：文何以无邾娄

戎尹

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
戎尹，来源于李白的《唐诗》《忆旧游寄谯郡元参军》，原文：君家严君勇貔虎，作尹幷州遏戎虏

钲珂

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
钲，来源于虞俦的《宋诗》《赴吴兴初入境》，原文：风和渐觉旌旗转，野旷遥闻钲鼓新

夕珂

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
夕珂，来源于吕大忠的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：飞诏平明走玉珂，夕郎持节越山阿

嘉旆

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
嘉旆，来源于洪适的《宋词》《降仙台》，原文：云裘蟠瑞霭，天步下嘉坛，旗旆飘摇

泯菡

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
泯，来源于李曾伯的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：报国丹忠虽未泯，奈长卿已病文渊老

诏柒

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
诏，来源于高选的《宋诗》《瑞安县咏怀》，原文：一经逢圣世，衔诏下神州

墨绅

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
墨，来源于崔鶠的《宋诗》《江月图》，原文：何当买鱼篷，追此水墨仙

灏遒

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《适薄歌》，原文：瞻彼薄兮，俗灏灏兮

荏漪

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
荏，来源于皎然的《唐诗》《春夜期裴都曹济集心上人院不至》，原文：逍遥方外侣，荏苒府中情

湛远

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
湛远，来源于张继先的《宋诗》《翛然元规夜坐酌余德儒所惠酒因成联句》，原文：疏星联远汉，绿水湛前池

轶畚

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
轶，来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》，原文：珊瑚挺干沧海竭，麒麟超轶不可羁

蝶搦

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
蝶，来源于陈棣的《宋诗》《叠韵春日杂兴五首 其一》，原文：寻芳闲趁蝶，失喜漫占鸦

斯漳

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
斯，来源于崔敦诗的《宋诗》《郊祀乐章 登门肆赦皇帝升御座宫架奏黄钟宫干安之曲》，原文：彼雉斯开，帝坐中天

柳钏

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
柳，来源于韦庄的《宋词》《谒金门》，原文：柳外飞来双羽玉

婴沧

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
婴沧，来源于顾况的《唐诗》《幽居弄》，原文：独去沧洲无四邻，身婴世网此何身

晳卿

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：束晳何人哉，愚欲补前脩

绪沅

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
绪，来源于岑参的《唐诗》《虢州酬辛侍御见赠》，原文：鬓毛方二色，愁绪日千端

君渌

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
君渌，来源于陈造的《宋诗》《春暖赠梅喜作二首 其二》，原文：手撚芳枝酹渌樽，东君乃有发生恩

允堇

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其二》，原文：际天接圣，温文允臧

苓昀

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
苓，来源于蔡襄的《宋诗》《诗一首》，原文：紫绶金章被宠荣，笔牀茶灶伴参苓

橙琥

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
橙，来源于阳枋的《宋诗》《谢惠小鲜》，原文：恰喜新橙具双美，金虀催趁玉丝羹

佳勤

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
佳勤，来源于华镇的《宋诗》《南岳僧仲仁墨画梅花》，原文：佳句殷勤致两番，深情邂逅高双璧

缨婴

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
缨，来源于冯山的《宋诗》《效皮陆体药名诗寄李献甫》，原文：余粮添瓮盎，乱髪散簪缨

滨朔

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
滨朔，来源于释德洪的《宋诗》《和杜司录岳麓祈雪分韵得岳字》，原文：岁晚湘水滨，黄尘似河朔

匠朗

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
匠，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠刘道原》，原文：古来用才者，如梓匠轮辕

孜瑭

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
孜，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・伴读书》，原文：不由不喜孜孜顿解心头闷，我、我、我，怎报的你这救济之恩

臻诣

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
臻，来源于虞俦的《宋诗》《王簿不惮暑途亲扣石金祈雨盖有志乎民者也以小诗简之》，原文：饥馑忧渠欲洊臻，大田不雨已生尘

霆俏

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
霆，来源于通真道人的《唐诗》《七言三十韵》，原文：王母洞深非可测，雷霆屡震蛟龙窟

恒樨

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
恒，来源于万回的《唐诗》《歌》，原文：真空不坏灵智性，妙用恒常无作功

陵依

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
陵依，来源于李峤的《唐诗》《田假限疾不获还庄载想田园兼思亲友率成短韵用写长怀赠杜幽素》，原文：茂陵窅难即，灵台暂可依

夕缔

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
夕，来源于范传正的《唐诗》《正月十五夜翫月诗 三》，原文：夕照下西楼

明渝

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
明渝，来源于王质的《宋诗》《山友辞 不如归去》，原文：呜呼此友兮勿渝约，月明满野松毬落

淳烟

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
淳烟，来源于释绍昙的《宋诗》《寒拾赞》，原文：笑里藏刀语诈淳，握生苕箒鼓烟尘

逵黎

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
逵，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：紫绶拂三寺，朱门临九逵

籍清

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
籍清，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王待制绝句 其三》，原文：蔡邕倒屣贵公子，阮籍清谈林下游

俏旨

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
俏，来源于陆登善的《元曲》《尾・眠花卧柳性全禁，惜玉怜香心再不侵。假若普救寺丽春园待则甚？自》，原文：今，自今，把这俏倬家风脱与您

爀纪

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

久芹

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
久芹，来源于赵蕃的《宋诗》《过在伯于学中因而留饭》，原文：种竹栽桃久已成，滋芹折杏尚留情

舟映

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
舟映，来源于梅尧臣的《宋诗》《答陈五进士遗山水枕屏》，原文：渔舟长映浦，巖树半藏云

钥玢

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
钥，来源于宋庠的《宋诗》《自洛移许初至郡斋作》，原文：忝司宫钥忽三年，恩借闲州得颍川

烊楹

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

淄渊

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《泂酌亭》，原文：一瓶之中，有渑有淄

之韬

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
之韬，来源于赵蕃的《宋诗》《简子崧时丞建德》，原文：韬藏自是玉之美，奈何有道贫贱耻

芷葵

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
芷，来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》，原文：名似浦云山雨起，诗连沅芷澧兰香

犹阑

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
犹阑，来源于项斯的《唐诗》《旧宫人》，原文：桃熟亦曾君手赐，酒阑犹候妾歌终

毓瑥

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
毓，来源于范纯仁的《宋诗》《潞国公生日》，原文：一阳将复昴当躔，毓粹储精降巨贤

子峨

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
子峨，来源于晁说之的《宋诗》《赵德麟书来言黄九闻移命后径游峨嵋慨然有作》，原文：夫子独不尔，西复到峨嵋

唯蕖

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
唯蕖，来源于李羣玉的《唐诗》《龟》，原文：灵腹唯玄露，芳巢必翠蕖

晤逻

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：羽觞欢独持，瑶琴谁与晤

愉飔

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
愉，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：吉日兮辰良，穆将愉兮上皇

泰萝

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
泰，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题苏子美沧浪亭》，原文：被发异泰伯，结客非春申

斯寓

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
斯寓，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：斯言未竟客大笑，人生寓世岂独坚

僖武

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
僖武，来源于司马光的《宋诗》《陪致政开府太师留守相公致政内翰燕集輙歌盛美为三公寿皆用公字为韵 相公》，原文：不忘如衞武，难老似僖公

涵庄

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
涵，来源于吕南公的《宋诗》《绿净桥》，原文：涵虚正深明，扶槛跨空阔

桥淇

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
桥，来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》，原文：画桥流水半篙深

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