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2022年男名缺金取名什么?

冯俪作者:冯俪2025-06-24 23:35:22

2022年是缺金取名的重要一年,很多家庭都在寻找独特而有吉祥寓意的男宝宝名字。缺金取名有着悠久的历史和文化背景,其目的是希望给孩子带来好运、财富和成功。在选择2022年男宝宝的名字时,可以考虑一些含有金字的名字,如“劼金”、“炅金”等,这些名字不仅富有金色的象征意义,还寓意着孩子将来能够充满自信、勇敢和富有成就。此外,也可以选取一些寓意财富、繁荣和好运的名字,如“俊泽”、“瑞昌”等,希望孩子能够在人生道路上取得辉煌的成就。因此,在为2022年男宝宝取名时,不妨借助一些缺金取名的灵感和提示,为孩子取一个独特而有意义的名字。

2022年男名缺金取名什

些瑭

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
些,来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・呆骨朵》,原文:(马武云)对你哥哥说些甚么

敖晨

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:」莫敖曰:「卜之

资昂

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
资昂,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:同篇以「题舆」、「展骥」为对语,始见于陈子昂《为郑资州让官表》

靖楚

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
靖楚,来源于令狐楚的《唐诗》《宫中乐五首 一》,原文:楚塞金陵靖,巴山玉垒空

新炅

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
新,来源于晁端礼的《宋词》《踏莎行》,原文:新来司户多心躁

瑞涌

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
瑞涌,来源于孙觌的《宋诗》《都统刘侯筑新第不居供佛其中号布金庵遣骑入泉南迎山老主之》,原文:天瑞黄鹤下,地涌青莲开

璂琮

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

靖屿

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
靖,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:国势今安堵,民编靖覆盂

青岐

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
青岐,来源于吕陶的《宋诗》《赠平羌狄尉》,原文:青云岐路苦悠远,谁借跬步为阶缘

林纾

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
林纾,来源于韩淲的《宋诗》《诗谢文显兄弟载酒并简子畅二首 其二》,原文:柱杖敲门借竹看,步随纾曲转林端

庚泯

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
庚,来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》,原文:(自庚子年黄巢见,朱全忠等八人僭号)

焘旬

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
焘,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:庙堂有贤相,爱遇均覆焘

存栗

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
存栗,来源于仇远的《宋诗》《寄屠存博》,原文:及瓜将得葵丘代,存菊须寻栗里归

勘榷

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
勘,来源于岳珂的《宋诗》《梦尚留三桥旅邸》,原文:声彻铜鱼催勘箭,影斜金鹊在觚棱

严璁

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
严,来源于许给的《宋诗》《题南山刻石诗》,原文:严祠加整葺,贤守□遵依

绡涧

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
绡,来源于陆游的《宋诗》《忆梅》,原文:写向素绡时拂拭,移来幽圃自栽培

琮詹

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
琮,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》,原文:郊见帝兮琮璜,瑟彼瓒兮流斯黄

胤初

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
胤初,来源于王庭珪的《宋诗》《送向宣卿赴朱相公参议》,原文:君不见河阳军乌重胤,参谋初拔温处士

榭粹

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
榭,来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 伤歌行》,原文:高堂舞榭锁管弦,美人遥望西南天

尉朝

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
尉朝,来源于彭龟年的《宋诗》《送徐仲洪尉南安八首 其二》,原文:圣朝宽令捷惊霆,尉不留心竟不行

琛烟

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
琛烟,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 二》,原文:三吴烟雾且如此,百越琛賮来何时

峻麟

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
峻,来源于卢照邻的《唐诗》《早度分水岭》,原文:重溪既下漱,峻峰亦上干

钊泽

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

峻纬

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
峻纬,来源于韩淲的《宋诗》《霞山》,原文:俄而得峻极,天阙逼象纬

朝珧

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
朝珧,来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

惟暄

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
惟暄,来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄吴仲权》,原文:惟当道情愫,故尔略寒暄

汉俞

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
汉俞,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》,原文:是为汉阳王,帝曰俞尔奏

翼滨

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
翼滨,来源于黄公度的《宋诗》《送余子美归淮上》,原文:江淮若遇南飞翼,尺素无忘东海滨

鸥峻

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
鸥,来源于杜甫的《唐诗》《长吟》,原文:江渚飜鸥戏,官桥带柳阴

易羲

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
易羲,来源于丘葵的《宋诗》《题章法山房》,原文:四壁羲文卦,曾因学易居

昀峻

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
峻,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》,原文:山峻高以无垠兮,遂曾闳而迫身

泊羡

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
泊,来源于顾况的《唐诗》《青弋江》,原文:凄清回泊夜,沦波激石响

沛钲

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
沛,来源于宋祁的《宋诗》《读张巡故事》,原文:羯尘虽覆马,不污沛南天

璁煜

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
璁,来源于贯休的《唐诗》《马上作》,原文:柳岸花堤夕照红,风清襟袖辔璁珑

浠才

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
才,来源于蒋捷的《宋词》《南乡子》,原文:才百馀年又梦华

常葭

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
常,来源于罗衮的《唐诗》《句》,原文:此心不向常人说

晔罡

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晔,来源于李光的《宋诗》《次韵徐念道琼台泂酌亭两绝 其二》,原文:便与佳名还泂酌,晔然光景照无穷

旬郄

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
旬,来源于文彦博的《宋诗》《彭门贤守器之度支赵鼎记余生日过形善祝并惠黄石茶瓯怀素千字文一轴辄成拙诗仰答来意》,原文:位历二府重,年登七旬余

钟沦

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
钟沦,来源于李之仪的《宋诗》《胡希圣在毗陵有诗私送比过山阳复以其韵送之》,原文:风流未愧正始后,沦落丘范评无钟

暄堰

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
暄,来源于杨万里的《宋诗》《浄远亭午望二首 其二》,原文:初暄乍冷飞犹倦,一蝶新从底处来

濡矗

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
濡,来源于赵蕃的《宋诗》《以酒钱送明叔二绝代简 其一》,原文:砚水长枯肺仍渴,可兹涓滴所能濡

楠朝

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
楠,来源于曾丰的《宋诗》《梅隠》,原文:君不见岷峨春雷江发源,又不见楩楠秋风叶归根

泊新

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
泊新,来源于陆游的《宋诗》《夜泊水村》,原文:记取江湖泊船处,卧闻新雁落寒汀

岱儒

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
岱儒,来源于楼钥的《宋诗》《端明殿学士王公挽词 其二》,原文:故国遁身来济岱,壮年发藻向儒林

琛博

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
琛,来源于孔武仲的《宋诗》《坤成节南宫赐宴》,原文:南琛走交趾,北賮引呼韩

承时

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
承时,来源于李纲的《宋诗》《申伯见和拙句且示七言律诗两章有未肯承当制科之意次韵报之 其一》,原文:制科便与承当取,正是逢场作戏时

斯炀

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
斯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 太和舞》,原文:锡兹祚福,于万斯春

钧旨

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
钧旨,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《神仗儿》,原文:欲待取覆,欲待取覆:昨蒙钧旨,非不整肃,采楼如法价结束

炳鑫

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
炳,来源于王迈的《宋诗》《甲戌九月日有食之纪异三十韵》,原文:日者阳之宗,千古光常炳

岱郝

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
岱,来源于王奕的《宋诗》《新州枕上有感二首 其二》,原文:岱岳名山天下无,老来游玩易嗟吁

理矗

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
理矗,来源于宋庠的《宋诗》《从幸化诚殿观芝草奏御》,原文:霞彩滋琼理,云葩矗盖形

冶靖

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
冶,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:肯如红紫空姚冶,谩惹游蜂戏蝶忙

瑜昊

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
瑜,来源于陈造的《宋诗》《谢制帅高卿剡四首 其二》,原文:瑕瑜仅相偿,葑菲终不遗

尚昱

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
尚,来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 雍和》,原文:惟德惟馨,尚兹克徧

书朗

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
书朗,来源于直言的《唐诗》《观元相公花饮(一作「宴」)》,原文:同书卷上作「僧直玄」,《和汉朗咏集》卷下作「僧亘玄」,《全唐诗逸》卷中作「真元」

胧矗

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
胧,来源于家铉翁的《宋诗》《中秋日菊盛开 其一》,原文:蓓蕾黄花当径开,朣胧佳月出云来

珐砺

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺,来源于韩愈的《唐诗》《南溪始泛三首 一》,原文:石麤肆磨砺,波恶厌牵挽

淳璁

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
淳,来源于方回的《宋诗》《送吕主簿还任永丰》,原文:二老举措间,复还天地淳

礼暄

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
礼暄,来源于戴表元的《宋诗》《送乡友林耕道往信州因寄李明通》,原文:平生李元礼,归为致寒暄

仁檀

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
仁,来源于周必大的《宋诗》《次韵赵公直赏心亭醵会古风》,原文:中间伯仁辈,未免楚囚对

州晳

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
州,来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》,原文:州无敌兵,城无守备

珺僖

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖,来源于虞俦的《宋诗》《挽崇宪靖王诗 其一》,原文:袭庆安僖八十春,绵绵僊李更蟠根

钏洵

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
钏,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 盐商妇 恶幸人也》,原文:绿鬟富去金钗多,皓腕肥来银钏窄

术仁

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
术仁,来源于郑刚中的《宋诗》《呈周务本三绝 其二》,原文:安得巨灵开二岭,放教仁术过金华

晤旬

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晤旬,来源于余靖的《宋诗》《送江秀才归庐陵》,原文:感君千里远相过,晤语经旬接粹和

儒淖

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
儒,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:奎文宠,崇儒教

旷存

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
旷存,来源于李白的《唐诗》《闻丹丘子于城北营石门幽居中有高凤遗迹仆离羣远怀亦有栖遁之志因叙旧以寄之》,原文:高风起遐旷,幽人迹复存

瑜追

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
瑜追,来源于刘克庄的《宋诗》《奉酬吴洪二公三和之什 其二》,原文:衰容懒镊白髭须,新咏难追纪少瑜

纫槐

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
纫槐,来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》,原文:行看践槐棘,应纪纫兰荃

荑真

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
荑,来源于鲍溶的《唐诗》《水殿采菱歌》,原文:美人荷裙芙蓉妆,柔荑萦雾櫂龙航

书未

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
书未,来源于项安世的《宋诗》《送李宪权江陵帅双辘轳格》,原文:因书汉三府,鸟尽未为迟

奈仓

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
奈仓,来源于虞俦的《宋诗》《南坡牡丹今春大为风雨所厄遂稽胜赏世事至于不如人意十常八九因记得古诗有花发多风雨人生足别离之句恻然有感广为十诗云 其二》,原文:惜花常恨日不足,无奈春归太仓卒

韧芃

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

纾屹

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
纾,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:至矣纾宵旰,熙然协雨旸

珐缮

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缮,来源于朱长文的《宋诗》《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》,原文:残编莫惜装褫费,旧迹堪怜缮写初

薏僖

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
薏,来源于赵蕃的《宋诗》《初二日蚤发亲捷》,原文:颇忆茱萸饮,还思薏苡赍

魁奘

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
魁,来源于陶弼的《宋诗》《送吕涛典狱之梧州》,原文:峡口苍梧县,城依南斗魁

轼凛

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
轼,来源于姚勉的《宋词》《水调歌头》,原文:丹井凭泥轼,风月兴无边

佐荑

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
佐,来源于孙应时的《宋诗》《挽李中甫使君 其一》,原文:赫赫中兴佐,英风想大门

琀常

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常,来源于李之仪的《宋词》《南乡子》,原文:自恨无聊常病酒,凄凉

奎乘

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
奎乘,来源于释善珍的《宋诗》《又题》,原文:坡乘刚风为奎星,白舒逸气追长鲸,渊明醉鼾犹雷声

什淄

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
什,来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 忆雪》,原文:徒闻周雅什,愿赋朔风篇

戈枫

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
戈,来源于章孝标的《唐诗》《丰城劒池即事》,原文:因嫌冲斗夜,未是偃戈时

燝胥

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

峻帧

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
峻,来源于杜安世的《宋词》《虞美人》,原文:遥听恩迁峻

采琛

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
采,来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其三》,原文:采采黄菊英,秀色真可餐

奕矗

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
奕,来源于杜范的《宋诗》《太师平章乔文惠公挽歌词三首 其一》,原文:奕世诸贤辅,清朝得老成

泽骥

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
泽骥,来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》,原文:须臾绿骥驰康庄,瑶池下泽殊行藏

浦仟

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
浦,来源于吴文英的《宋词》《桃源忆故人》,原文:越山青断西陵浦

涛峻

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
涛峻,来源于吴筠的《唐诗》《听尹炼师弹琴》,原文:在山峻峰峙,在水洪涛奔

苡锐

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
苡,来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》,原文:提兵泊浪间,薏苡谗谤喧

涔页

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
涔,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:蒲荷影参差,凫鹤雏淋涔

翼奎

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
翼奎,来源于李流谦的《宋诗》《学中曝御书次少虞韵》,原文:风翔凤翼尤妍媚,云卷奎躔不覆藏

晰旒

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
晰,来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》,原文:祠官环邃殿,晰燎向晨光

裕源

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
裕源,来源于米芾的《宋诗》《皇太后挽辞 其一》,原文:余庆源真相,求贤佐裕陵

洵绡

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
洵,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》,原文:伊吾土之洵乐,勤

禧煦

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
禧,来源于王令的《宋诗》《古庙》,原文:工鼓于庭巫舞衣,祝传神醉下福禧

昃奎

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
昃,来源于王之道的《宋诗》《题三祖山》,原文:崎岖五十里,入山及未昃

珐澎

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澎,来源于贺铸的《宋诗》《晚泊小孤山作》,原文:颠风裂石轰雷下,骇浪澎舟卷雪来

矗荏

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
矗,来源于王质的《宋词》《水调歌头》,原文:一望扬州苍莽,隐见烟竿双矗,何处卷珠帘

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