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黄欣男名取什么好

董融颉作者：董融颉2025-07-03 00:14:53

取一个好听的男孩名字对于黄欣来说是非常重要的，一个独特且有个性的名字能够让孩子在未来的成长过程中更加出众。在选择男孩名字时，可以从以下几个方面考虑：音韵美、寓意好、容易写、常见度适中等。首先，音韵美是一个好的名字必备的特点之一，一个响亮、流畅的名字会给人留下深刻的印象。其次，寓意好也非常重要，可以选择与黄欣的家族文化、父母期望等相关的寓意，赋予孩子未来的美好寓意。此外，名字的书写难度也需要考虑，确保孩子能够轻松书写自己的名字。最后，选择一个常见度适中的名字可以使孩子在社交和交流中更加方便，避免过于独特的名字给孩子带来的困扰。接下来，我们为您推荐几个品味与个性兼具的黄欣男孩名字，希望能够帮助到您。

黄欣怎么取名男

泯晖

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
泯，来源于释清了的《宋诗》《偈颂十首 其二》，原文：量外千差泯，机前六用通

僖玮

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：夏四月丁巳，葬僖公

篌翊

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
篌，来源于杨冠卿的《宋诗》《公无渡河》，原文：曲终哀怨写箜篌，邻女为君双堕泪

才崎

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
才崎，来源于项安世的《宋诗》《钓台 其一》，原文：崎岖狭世才伸脚，已被刘郎卖作名

煜瑭

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
煜，来源于楼钥的《宋诗》《次韵雷知院观音诗因叙家中铜像之详》，原文：朝朝趋邑过圮上，时见暗碛光煜然

肖阑

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
肖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：司徒修六礼以节民性，明七教以兴民德，齐八政以防淫，一道德以同俗，养耆老以致孝，恤孤独以逮不足，上贤以崇德，简不肖以绌恶

骃燮

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

仁亚

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
仁亚，来源于钱舜选的《宋诗》《项羽》，原文：项羽天资自不仁，那堪亚父作谋臣

殷旷

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
殷旷，来源于牟巘的《宋诗》《和善之游法华》，原文：吾怀已旷然，阿香殷余怒

新莱

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
新莱，来源于顾非熊的《唐诗》《途次怀归》，原文：正值江南新酿熟，可容闲却老莱衣

伽朗

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
伽，来源于释德洪的《宋诗》《和忠子》，原文：竹间扫除闻击声，戏作伽陀歌独脚

耘琮

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
耘，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：又不会锄田车水与耕耘，夫妻两口长欢庆

久容

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
久容，来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其三》，原文：赞房容久愒，游子奚所叹

序勉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
序勉，来源于赵抃的《宋诗》《青州劝学》，原文：沂公庠序亲模范，今日诸生为勉旃

暌煊

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
暌，来源于温庭筠的《唐诗》《寄渚宫遗民弘里生》，原文：未肯暌良愿，空期嗣好音

澧珺

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
澧，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其六》，原文：岑大虫，岑大虫，澧州水，朗州峯

承翰

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
承翰，来源于李峤的《唐诗》《奉教追赴九成宫途中口号》，原文：委质承仙翰，只命遄遥策

至魁

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
至魁，来源于胡寅的《宋诗》《登南纪楼》，原文：庚戌日南至，渠魁宴宜都

篁霁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
篁霁，来源于许及之的《宋诗》《酬常之》，原文：连朝晴霁有何营，静对脩篁照眼青

尉仟

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
尉，来源于杨时的《宋诗》《寄题赵贯道后乐亭》，原文：赵子尉平阳，始止惟民忧

望沛

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
望沛，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：农畯尽颠沛，顾望稼穑悲

些曙

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
些，来源于孟郊的《唐诗》《吊房十五次卿少府》，原文：日高方得起，独赏些些春

醇翡

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
醇，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答戴帅初送曲二绝 其一》，原文：理到何须辨清浊，兴来谁解问醇醨

晏珵

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晏，来源于元结的《唐诗》《漫酬贾沔州》，原文：漫游无远近，漫乐无早晏

粹里

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
粹里，来源于范镗的《宋诗》《书碧落洞》，原文：乱石丛中孕粹精，万里荒崖启灵秘

绅辽

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
绅，来源于谢谔的《宋诗》《送子岘之官萍乡 其一》，原文：圣主除官本为民，吾儿何幸到簪绅

绅同

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
绅同，来源于李纲的《宋诗》《闻七弟叔易登科》，原文：同朝大明宫，搢绅以为荣

帧棕

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

桠筝

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

析景

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
析景，来源于张嵲的《宋诗》《种竹》，原文：晴日借景光，霜风时荡析

柃媖

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

峨煜

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
峨，来源于葛胜仲的《宋诗》《癸巳次古浮山普慈寺》，原文：缅怀峨豸翁，草庐亲卜筑

晏同

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晏同，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄喜雪二首 其一》，原文：寒霙与我官同冷，莫笑柴扉日晏眠

汝烟

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
汝烟，来源于刘辰翁的《宋词》《沁园春》，原文：春汝归欤，风雨蔽江，烟尘暗天

缈昉

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缈，来源于杜光庭的《唐诗》《三启颂 二》，原文：天人同其愿，缥缈入大乘

札馟

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
札，来源于徐铉的《唐诗》《送陈先生之洪井寄萧少卿》，原文：知有欢娱游楚泽，更无书札到京华

沧栎

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
沧，来源于姚所韶的《宋诗》《渔歌》，原文：一声来欸乃，孤棹在沧浪

畚恺

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
畚，来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》，原文：呼兵就畚锸，悦使咸忻忻

绍同

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
绍同，来源于许应龙的《宋诗》《饯王郎中赴湖南仓》，原文：与君同齿复同寅，那更著庭绍英轨

壬楦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」秋七月壬寅，刖鲍牵而逐高无咎

骓扬

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
骓，来源于胡宿的《宋诗》《送客》，原文：杂珮解席上，斑骓嘶路傍

淄霈

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
淄，来源于洪咨夔的《宋诗》《庐山五猗 其五》，原文：溪之清兮不受淄，月离离兮风披披

朗翀

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
朗，来源于方回的《宋诗》《会鹤臞郑高士庵为予写神走笔赋杂言》，原文：我有诗肠如月朗三秋，我有酒肠如海吞百渎

琰骞

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
琰，来源于程公许的《宋诗》《寿悦斋李先生》，原文：悦斋先生天下士，琬琰琮璜国镇瑞

柃暌

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》，原文：一旦又暌索，千里成阔疎

绡典

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
绡，来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》，原文：又疑冰绡挂林杪，薄暮缥缈摇轻烟

琮奕

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
琮，来源于楼钥的《宋诗》《题孟东野听琴图因次其韵》，原文：橡林助萧瑟，泉声激琮琤

澧映

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
澧，来源于胡寅的《宋诗》《岳阳楼杂咏十二绝 其一》，原文：沅澧澬湘此并行，涨流洄薄又东倾

奕启

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
奕启，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 武舞作》，原文：昭昭竹殿开，奕奕兰宫启

兆篁

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
兆，来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》，原文：长沙兆生谶，典午頼余风

爕暌

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

涌阜

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
涌阜，来源于吴栻的《宋诗》《灵巖 其二》，原文：不称泺源涌觱沸，只堪崧阜上崔巍

澎汶

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
澎，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵赵表之水口道中》，原文：云山路崄巇，水石势澎湃

缮昃

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
缮，来源于马廷鸾的《宋诗》《次李改卿韵》，原文：志士苦忧时，高人思缮性

沥晰

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
沥，来源于白居易的《唐诗》《翫止水》，原文：凄清早霜降，淅沥微风起

鸥嵊

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
鸥，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其一○》，原文：还应与鸥鹭，分占碧溪渔

杨琲

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
杨琲，来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》，原文：（见杨慎《百琲明珠》及《词品》卷一

些巡

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
些巡，来源于无名氏的《元曲》《一・上瓦里封了门，下瓦里觅了舟。他道眼睁睁见死不救。比怕阎罗王罪》，原文：恶多些人气，似征李志甫巡军少个犯由

专棋

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
专棋，来源于吴泳的《宋诗》《送洪司令 其一》，原文：局面既新棋势别，消详专在幕中评

序禧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
序禧，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其一》，原文：青逵布序和风扇，紫禁延禧瑞日长

嘉润

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
嘉润，来源于朱熹的《宋诗》《次韵刘彦采观雪之句》，原文：万点随飘零，百嘉潜润滋

琝旒

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于李之仪的《宋诗》《第六郭将求诗久未暇今以寄之》，原文：汾阳异世勋，子政如缀旒

颉沅

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
颉，来源于秦观的《宋诗》《与子瞻会松江得浪字》，原文：超摇外形检，语笑供颉顽

亘辕

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
亘，来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》，原文：出师亘长云，尽驱诣阙下

术泷

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
术，来源于太宗皇帝的《唐诗》《伤辽东战亡》，原文：未展六奇术，先亏一篑功

槐崎

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
槐，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其一》，原文：战休左触氏，梦破大槐国

逸慷

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
逸慷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵林子中蒜山亭见寄》，原文：奇逸多闻老敬通，何人慷慨解怜翁

舟佰

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
舟，来源于袁去华的《宋词》《玉团儿》，原文：独著我、扁舟一叶

博嵘

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
博嵘，来源于韩驹的《宋诗》《次韵馆中上元游葆真宫观灯 其二》，原文：玉作芙蕖院院明，博山香度小峥嵘

卿棣

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
卿，来源于黄彦平的《宋诗》《赵少隐移漕广东》，原文：君才谁得如，郎星映卿月

益桑

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
益桑，来源于谢薖的《宋诗》《三益斋》，原文：尚开柴桑径，引领望三益

燏励

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

杉景

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
杉景，来源于张舜民的《宋诗》《邓正字宅见刘明复所画麓山秋景》，原文：老杉列在堂皇上，小景将归学士家

曦悟

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
曦，来源于杨损的《宋诗》《经略龙图开拓曾公巖景物一新遂为诸巖之冠因成拙诗投之》，原文：阳巖高敞纳晨曦，鹤驾云軿或可期

璞谊

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
璞，来源于郭祥正的《宋诗》《送陶秀才二首 其一》，原文：今朝识其孙，璨璨真玉璞

崔筝

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
崔，来源于程俱的《宋诗》《题叶翰林阅骏图》，原文：肉身飞入九天去，清都楼观金崔嵬

策酝

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
策酝，来源于张嵲的《宋诗》《寿沃令二首 其二》，原文：发策谈兵知酝籍，操刀制锦见施为

箪袤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
箪，来源于李新的《宋诗》《隐居》，原文：岭上有云如可寄，肯将台鼎换箪瓢

瑗羡

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
瑗，来源于张方平的《宋诗》《被命中山以亲老不赴书怀寄集贤曾公参政赵公》，原文：偶似曹溪一宿觉，已多蘧瑗九年非

峻戎

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
峻戎，来源于徐照的《宋诗》《赠张将领十六韵》，原文：柳高戎壁峻，花近宅堂煇

芨益

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

斯仁

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
斯仁，来源于苏过的《宋诗》《大人生日 其一》，原文：天欲斯民跻仁寿，卧龙宁许久谋身

析帧

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
析，来源于杨亿的《宋诗》《寄刘秀州》，原文：震泽析酲干树橘，华亭惊梦九臯禽

执什

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
执什，来源于岳珂的《宋诗》《魏邦达圣训帖赞》，原文：再拜什袭，噫吾何执

瑧映

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于萧至忠的《唐诗》《荐福寺应制》，原文：珠幡映白日，镜殿写青春

纶甯

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
纶，来源于楼钥的《宋诗》《王忠文公挽词 其一》，原文：荐绅千载恨，不得究经纶

戚槿

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
戚，来源于程公许的《宋诗》《送别彦威姪西归侍母 其一》，原文：去留交喜戚，情不尽离尊

永翼

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
永翼，来源于不详的《唐诗》《叶法善掘地得古曲几上十八字歌（题拟）》，原文：岁年永悲，羽翼殆归，哀哉罹殃苦，令我不得飞

闳茂

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
闳，来源于欧阳修的《宋诗》《明堂庆成》，原文：辰火天文次，臯门路寝闳

延朔

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
延朔，来源于文彦博的《宋诗》《招仲通司封府园避暑》，原文：衔杯避暑称河朔，飞盖延宾在邺中

杨致

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
杨致，来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其三》，原文：曾闻杨绾无荣利，果见周公致太平

缮媵

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

峪隋

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

绡虢

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
绡，来源于刘弇的《宋诗》《次韵和毛正仲胡潜画鹤歌》，原文：非如楚绡削秋水，迹未拔陆心先翔

恺礴

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其二》，原文：欲识邦人思恺悌，水声山色亦兴哀

甯未

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
甯未，来源于张伯玉的《宋诗》《送交代倅车晏十一鲁望》，原文：虎杏甯知用，松筠幸未残

蘅仞

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
蘅，来源于徐夤的《唐诗》《梦》，原文：文通毫管醒来异，武帝蘅芜觉后香

熹棹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
熹，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

绎盂

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
绎，来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》，原文：圣主哀元元，络绎宽诏颁

域里

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
域里，来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 四禅寺》，原文：云昔义靖师，万里穷西域

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