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任性的女孩起名指南：独特、个性与寓意兼备的选择

林昊阜作者：林昊阜2025-08-26 11:44:28

在当今社会，越来越多的父母希望为自己的女儿选择一个独特而富有意义的名字，以反映她们任性和独立的个性。任性的女孩往往表现出强烈的自我意识、创造力和不屈不挠的精神，因此，起名不仅仅是一个标签，更是对孩子未来性格和人生道路的一种期许。首先，我们需要理解“任性”在这里并非贬义，而是指一种勇敢、自信和不受传统束缚的特质。这种特质在现代教育中越来越被重视，因为它鼓励女孩们追求自我实现和突破局限。因此，起名时应当考虑名字的寓意是否与这种精神相契合。例如，一些名字源自古代神话或文学中的女性英雄，如“雅典娜”（代表智慧与战争女神）或“花木兰”（象征勇气与独立），这些名字不仅听起来悦耳，还蕴含着强大的正能量。此外，现代起名趋势也倾向于使用自然元素或抽象概念，如“风”、“雨”、“星”或“梦”，这些名字能够唤起一种自由和无限可能的感觉，非常适合任性的女孩。 从文化角度来看，不同地区对名字的选择也有其独特之处。在中国传统文化中，名字往往注重五行平衡和音韵美感，例如，使用“琳”、“瑶”等字眼来体现女孩的柔美与珍贵，但同时也可以加入“毅”、“慧”等字来强调任性和智慧的一面。在西方文化中，名字如“Harper”（原意为竖琴手，象征艺术与自由）或“Zoe”（希腊语中意为“生命”，代表活力与独立）也越来越受欢迎。这些跨文化的名字选择不仅丰富了起名的多样性，还能帮助孩子在未来全球化环境中更好地融入。 起名时还需考虑实用性和持久性。一个任性的女孩名字应该易于发音和记忆，避免过于复杂或容易引起误解的拼写。同时，名字应当能够伴随孩子成长，从童年到成年都显得合适。例如，选择一个既有童趣又不失成熟度的名字，如“小雅”（幼时可爱，长大后优雅）或“思琪”（幼时灵动，成年后睿智）。父母还可以结合家族传统或个人经历来起名，这样不仅能赋予名字更深的情感价值，还能增强孩子的身份认同感。总之，为任性的女孩起名是一个充满创意和深思的过程，它不仅仅是选择一个标签，更是为孩子打造一个独特的身份象征。通过综合考虑寓意、文化、音韵和实用性，父母可以为自己的女儿找到一个真正匹配其个性并激励她勇敢前行的名字。

任性的女孩起名

戚菡

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
戚，来源于戴叔伦的《唐诗》《长安早春赠万评事》，原文：春风归戚里，晓日上花枝

淑娆

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
淑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：淑人君子，其带伊丝

曦淮

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
曦，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：我虽挂冠病双足，颂系一榻当炎曦

樱淼

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
樱，来源于詹玉的《宋词》《浣溪沙》，原文：娇羞一点口儿樱

蔓冶

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蔓，来源于释师范的《宋诗》《次建康留守赵龙图雷音堂韵 其二》，原文：笑他卢老能多事，引蔓牵枝诳古今

含圆

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
含圆，来源于薛能的《唐诗》《牡丹四首 一》，原文：颗折羞含嬾，藂虚隐陷圆

钏支

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
钏，来源于晏几道的《宋词》《生查子》，原文：今春玉钏宽，昨夜罗裙皱

绡昙

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
绡，来源于吴文英的《宋词》《探芳信》，原文：暗忆芳盟，绡帕泪犹凝

覃芝

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
覃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其五》，原文：仁覃函夏，喜浮庆霄

灵望

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
灵望，来源于王邕的《唐诗》《嵩山望幸》，原文：降灵逢圣主，望幸表维嵩

楦镜

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
楦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

玟亭

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

琢追

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
琢追，来源于刘克庄的《宋诗》《赠洪道人圆定》，原文：既用功追琢，何忧质得坚

曦晋

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
曦，来源于孔平仲的《宋诗》《鸡冠》，原文：吐花凌朝曦，生意殊未央

遥潆

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
遥，来源于王十朋的《宋诗》《和韩南食》，原文：遥怜山间友，混迹黎与骍

蕖德

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蕖，来源于李石的《宋诗》《盖公堂》，原文：扫地荫修竹，引水浇芙蕖

霄桥

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
霄桥，来源于宋煜的《宋诗》《铁桥峰》，原文：此桥端的通霄汉，谁与同游访月宫

娴甄

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
娴，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

澄茶

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
澄茶，来源于释仁钦的《宋诗》《灵巖十二景 白鹤泉》，原文：澄澄皎洁无增减，石铫煎茶味更全

影札

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
影札，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其六》，原文：翳翳萤影微，札札虫羽振

楹茜

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
楹，来源于索逑的《宋诗》《齐云堂》，原文：巍堂耸太清，日暮倚前楹

绘纭

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
绘，来源于刘攽的《宋诗》《望九华山》，原文：尘氛未决往，暂若观画绘

尉煦

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
尉，来源于李邴的《宋诗》《行田同安题康店铺》，原文：妄以宿嫌诛醉尉，令人翻恨李将军

艺珑

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
艺珑，来源于方干的《唐诗》《赠美人四首 一》，原文：直缘多艺用心劳，心路玲珑格调高

荷影

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
荷影，来源于李昴英的《宋词》《满江红》，原文：池碎瀑声荷捧雨，径涵秋影篁筛月

品姿

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
品姿，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：品格清高，姿容闲雅，别受化工深意

冉菀

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
冉，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》，原文：政事：冉有、季路

旎淳

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
旎，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 蕙》，原文：今花得古名，旖旎香更好

素汶

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
素汶，来源于方岳的《宋诗》《祭诗》，原文：去年汶素跸，永痛松柏古

箩卿

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
箩，来源于岳珂的《宋诗》《奉赓赵季茂雪中感兴二首 其二》，原文：湓城一夜雪，处处饭箩空

砚帧

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
砚，来源于杨亿的《宋诗》《秘阁王校理知柳州》，原文：蓬山直庐在，几砚日生尘

亭淖

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
亭淖，来源于陈著的《宋诗》《谢赵菊泉来会于范晓邨家》，原文：虎林唐姥岭，牛淖范公亭

杏休

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
杏休，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏海棠次东坡韵》，原文：休夸艳杏荫白鷼，漫说夭桃夹疎竹

琼桅

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
琼，来源于陈造的《宋诗》《寄陈用晦四首 其三》，原文：琼也领蝤蛴，懿也目秋水

阑澈

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
阑澈，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》，原文：莫学时人贪酩酊，清光未澈已阑单

俐瞳

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
俐，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：高文虎，称伶俐

冉音

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
冉音，来源于李之仪的《宋词》《千秋岁》，原文：沈沈音信断，冉冉光阴改

钗忱

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
钗，来源于杨泽民的《宋词》《氐州第一》，原文：徐整鸾钗，向凤鉴、低徊斜照

缥筝

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缥，来源于周邦彦的《宋词》《氐州第一》，原文：乱叶翻鸦，惊风破雁，天角孤云缥缈

清瑄

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
清，来源于米芾的《宋词》《减字木兰花》，原文：醉馀清夜

净蒲

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
净蒲，来源于韦骧的《宋诗》《石室洞》，原文：却登净宇祇独宿，蒲牢压旦还撞舂

郝至

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

蕖析

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
蕖，来源于张辑的《宋词》《绮罗香》，原文：旋种芙蕖，深夏木兰芳沼

缤惟

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
缤，来源于邓肃的《宋诗》《戏彦成端友》，原文：一天梅雨乱缤纷，二陆超然乐事并

悟烯

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
悟，来源于朱熹的《宋诗》《春日即事》，原文：悟悦心自遣，谁云非达生

资婕

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
资，来源于秦观的《宋诗》《病犬》，原文：主人恩义易，勿为升斗资

媖洵

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

阔献

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
阔献，来源于韦应物的《唐诗》《骊山行》，原文：时丰赋敛未告劳，海阔珍奇亦来献

虢栖

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
虢，来源于张祜的《唐诗》《集灵台二首 二》，原文：虢国夫人承主恩，平明骑马入宫门

炀旖

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
炀，来源于张祜的《唐诗》《隋宫怀古》，原文：废宫深苑路，炀帝此东行

州蔳

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
州，来源于吕渭老的《宋词》《蓦山溪》，原文：扬州一梦，未尽还惊觉

柒杏

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

庄琉

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
庄，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：曲变犹庄舄，琴亡自瓠巴

萄椿

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
萄椿，来源于晁补之的《宋诗》《蒲萄》，原文：蒲萄新条易扶疏，椿花锁碎满庭除

箪识

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
箪识，来源于李纲的《宋诗》《投金濑有感》，原文：溧水之阳遇真识，壶浆箪食欣相迎

轶闰

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
轶，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》，原文：玄风冠西土，内范轶东矜

挚礼

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
挚礼，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：若尝为臣者，则礼辞其挚，曰：「某也辞，不得命，不敢固辞

迪炯

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：110　浡，肩，摇，动，蠢，迪，俶，厉，作也

逸挚

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
逸，来源于吴芾的《宋诗》《寄隠者》，原文：汗简书逸民，义风洗贪士

绎郇

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
绎，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉呈天谷》，原文：六壬八遁成韬晦，四塞三边娄绎骚

宁菡

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
宁菡，来源于晁说之的《宋诗》《灵璧石有未上供者狼藉两岸》，原文：擎空不数碧菡萏，媚日宁顾女珊瑚

霜之

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
霜之，来源于方回的《宋诗》《夫容》，原文：顦顇忽乃尔，霜实使之然

愿自

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
愿自，来源于张镃的《宋诗》《榜书轩曰景白以炉香事乐天像因题律诗六韵其上》，原文：自愿人才虽太远，仰希闲乐或相同

君致

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
君致，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父集古人句见赠五首 其二》，原文：今君坐致五侯鲭，尽是猩唇与熊白

寒严

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
寒严，来源于释子淳的《宋诗》《渔父子送齐明二化士 其一》，原文：凛凛严风彻骨寒，扁舟轻泛碧波澜

中姿

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
中姿，来源于曾丰的《宋诗》《梅岭有松无竹》，原文：与梅结友问为谁，松竹中含霜雪姿

郄愉

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
郄，来源于方干的《唐诗》《送王霖赴举》，原文：郄诜可要真消息，只向春前便得知

箴缔

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
箴，来源于李景伯的《唐诗》《回波乐》，原文：回波尔时酒巵，微臣职在箴规

裕礼

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
裕礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《治平皇太后皇后册宝三首 太尉等奉册宝入门用《正安》。》，原文：礼成乐备，德裕名芳

盈篌

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
盈，来源于程俱的《宋诗》《七夕 其五》，原文：织女机边天汉流，盈盈脉脉望痴牛

州至

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
州至，来源于苏舜钦的《宋诗》《杨子江观风浪》，原文：晚至瓜州渡，击舟泊西湾

邕樨

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
邕，来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》，原文：埋没如邕爨，栽培异楚宫

州仑

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
州仑，来源于谢薖的《宋诗》《移松二首 其二》，原文：河出昆仑派九州，屹然砥柱立中流

荏纯

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
荏，来源于张炎的《宋词》《解连环》，原文：谁怜旅愁荏苒

柃嵊

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

壹蕖

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：壹举足而不敢忘父母，壹出言而不敢忘父母

卫玟

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：十有二月癸亥，葬卫襄公

旬琲

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
旬，来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂通判惠诗走笔奉和十篇 其六》，原文：得句须旬锻，未应无所为

理瑥

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
理，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：一感因人异，羣言可理诠

珉馚

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
珉，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：右转耸云构，广除砻翠珉

研瑷

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
研，来源于史尧弼的《宋诗》《挽刘中远侍郎 其三》，原文：研朱看点易，摇麈听谈玄

盂纭

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
盂，来源于严敦常的《宋诗》《寿开府》，原文：坐安天下犹覆盂，祝公之寿宜何如

袁荔

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
袁，来源于刘黻的《宋诗》《赠五星术士》，原文：星斗扪胸溯李袁，岭梅谁问命艰难

霜年

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
霜年，来源于刘季孙的《宋诗》《三高祠咏古三首 其一》，原文：寂寥数千年，相见霜缣上

迪璨

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：不虞天性，不迪率典

尔虔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
尔虔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：夙夜匪解，虔 共尔位，朕命不易

荣亦

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
荣亦，来源于方干的《唐诗》《初归故里献侯郎中》，原文：不是幽愚望荣忝，君侯异礼亦何安

柃漓

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于李弥逊的《宋诗》《筠荘落成分韵得意字》，原文：客来饮以漓，累觞亦复醉

惟砚

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
惟砚，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九○》，原文：笔格砚屏皆宝制，镇书惟重马蹏金

绡典

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
绡，来源于韩琦的《宋诗》《登金铜门》，原文：歊烦尽涤无心下，欲帐轻绡彻夜眠

晤蕊

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
晤，来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》，原文：晤言到圣处，商也乐所闻

耘潞

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
耘，来源于欧阳修的《宋诗》《归鴈亭》，原文：欣然便拟趁时节，斤锄日夕劳耘培

未箬

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
未箬，来源于苏庠的《宋词》《点绛唇》，原文：箬笠青蓑，未减貂蝉贵

冬染

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
冬染，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡染，春暴练，夏纁玄，秋染夏，冬献功

爕蒂

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

澜典

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
澜，来源于孔平仲的《宋诗》《月夜》，原文：星辰敛芒角，河汉收波澜

同援

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
同援，来源于华岳的《宋诗》《勉冯著明》，原文：溺嫂临渊犹援手，鬭人同室尚撄冠

零欢

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
零欢，来源于杨万里的《宋诗》《和赵彦德旅怀是夕渠诵诗鼓琴》，原文：飘零不问今何夕，邂逅相欢意便亲

忱浅

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
忱，来源于徐敏的《宋诗》《荐痴绝禅师》，原文：来而不往非世法，聊效芹忱愧不多

琛杏

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
琛，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：青绮禁门符命锡，离珠御府天琛积

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