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杜姓女孩起名有内涵：寓意深远、文化传承的精选名字推荐

郑域备作者：郑域备2025-08-27 20:10:43

杜姓作为中国传统文化中源远流长的姓氏之一，承载着丰富的历史底蕴和家族传承。为杜姓女孩起一个有内涵的名字，不仅是父母对孩子的美好祝愿，更是对文化根源的尊重与延续。一个有内涵的名字，往往融合了诗意、哲理和吉祥寓意，能够伴随孩子一生，潜移默化地影响其性格和成长。在选择名字时，父母可以从多个维度出发，例如借鉴古典诗词、历史典故或自然元素，以确保名字既独特又富有深意。例如，“杜若”一名，源自《楚辞》中的香草意象，象征高洁与优雅；而“杜思涵”则结合了“思”代表智慧与反思，“涵”寓意包容与涵养，整体传递出温婉睿智的气质。此外，现代起名趋势也强调名字的读音和谐与书写美观，避免生僻字或拗口组合，以方便孩子日常使用和社会交往。从文化角度，杜姓起名可参考《诗经》《论语》等经典，挖掘如“杜雅言”（取自“雅言”代表文明交谈）或“杜慧心”（寓意聪慧心灵）等选项，这些名字不仅好听，更蕴含道德教诲和人生智慧。同时，考虑到五行八字等传统命理因素，名字的选择还可结合生辰八字，平衡五行属性，以增强运势，例如如果孩子五行缺木，可选择“杜林”或“杜梅”等带木字旁的名字，补充自然能量。总之，杜姓女孩起名是一个综合艺术，需要父母用心斟酌，将爱意、文化和个人期望融入其中，创造一个既美丽又有深度的名字，为孩子的未来铺就一条光明之路。通过本文，我们将深入探讨更多精选名字和实用技巧，助您为宝贝女儿找到那个独一无二的有内涵之名。

杜姓女孩起名有内涵

杜媪峨

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
媪，来源于张侃的《宋诗》《石人行》，原文：呜呼翁媪计虽得，胡不为柱支明堂

杜缘旎

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
缘，来源于王炎的《宋诗》《书舍遣兴二首 其一》，原文：诗囊浑漫兴，酒榼更无缘

杜琯韬

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琯，来源于王安中的《宋诗》《次韵梁才甫游苑氏园 其一》，原文：地僻风光到后时，谁吹律琯转阳晖

杜珲忆

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆，来源于宋祁的《宋诗》《郑天休舍人言中丞晏尚书西园见忆》，原文：赋成谁见忆，唯是沈尚书

杜荏兆

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
荏，来源于刘宰的《宋诗》《和楼倅宗簿 其二》，原文：余幼好此奇服兮，岁荏苒而华颠

杜冬琀

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十五年》，原文：冬，十月

杜绘槐

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
绘，来源于孔平仲的《宋诗》《芸叟寄新词作八阵图一首》，原文：阵马势遒勇，图绘出纤秾

杜荑缤

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
荑，来源于曾极的《宋诗》《凤州柳》，原文：柔荑醽醁今安在，唯有青丝拂地垂

杜禾园

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
禾园，来源于司空图的《唐诗》《河上二首 二》，原文：新霁田园处，夕阳禾黍明

杜妍泱

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
妍，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一二》，原文：池草既清唱，窗岫亦妍辞

杜惟普

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
惟普，来源于无名氏的《唐诗》《南唐伶人献先主词》，原文：惟愿普天多瑞庆，柳条结絮鹅双生

杜熙斓

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
熙，来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫夜宴左氏庄诗御书赞》，原文：帝淳熙兮重华，灿璧跗以秀荂

杜娄馟

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
娄，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：鸣玉锵登降，衡牙向曳娄

杜亭篌

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
亭，来源于郭祥正的《宋诗》《赠元龙图子发》，原文：且陪昭亭游，昭亭春盎盎

杜陇燿

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
陇，来源于范浚的《宋诗》《寄题余姚严公堂》，原文：宁须封鬣卧麒麟，古陇荒凉名自著

杜湲素

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
湲素，来源于苏籀的《宋诗》《金华邵氏面山临溪而居又架木为亭云林丘壑之胜趣乃兼得之邵氏求其名予诵东坡江郊诗名之曰蒨绚题一绝》，原文：茂林翠巘碧潺湲，凉月白云飘素筵

杜耘胭

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
耘，来源于贯休的《唐诗》《田家作》，原文：自云孙子解耕耘，四五年来腹多实

杜圣允

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
圣允，来源于苏颂的《宋诗》《正月一日皇帝御大庆殿受文武百僚朝贺行上寿之仪乐章曲名 皇帝举第三盏酒奏甘露之曲》，原文：天不爱道，圣功允格

杜玫旖

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
玫，来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》，原文：玫瑰诚执御，芍药等泥沙

杜绘珞

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
绘，来源于宋祁的《宋诗》《仲夏愆雨穉苗告悴辄按先帝诏书绘龙请雨兼祷霍山淮渎二祠戊寅蒇祀己卯获雨谨成喜雨诗呈官属》，原文：图龙著绘法，令甲布州县

杜沫瑺

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
沫，来源于皎然的《唐诗》《饮茶歌诮崔石使君》，原文：素瓷雪色缥沫香，何似诸仙琼蘂浆

杜勰诚

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

杜暌益

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
暌益，来源于范纯仁的《宋诗》《寄君实》，原文：过宿暌谈益，中怀已恨稀

杜史久

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
史久，来源于王十朋的《宋诗》《五月晦日会知宗提舶通判纳凉云榭提舶用仙字韵即席赋诗中寓四字次韵以酬》，原文：国风雅颂寂寥久，太史采诗宜与编

杜苓阮

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
苓，来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》，原文：引年亦多术，何必非豨苓

杜靛恤

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

杜釉瑷

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

杜珵罡

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

杜舟珧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
舟，来源于蔡戡的《宋诗》《晚泊江皋》，原文：叶舟横野渡，茅店掩柴门

杜页晓

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
页晓，来源于李流谦的《宋词》《西江月》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

杜飖幽

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
飖幽，来源于晁补之的《宋词》《金盏倒垂莲》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

杜缎勖

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

杜朦纫

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
朦，来源于释道璨的《宋诗》《送西苑径上人见深居冯常簿求寺记》，原文：他年来读碑，病眼摩朦胧

杜艾晤

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
艾，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・六国朝》，原文：(正旦云)俺小姐道来，怕足下病笃时，(唱)着碗来大的艾焙烧

杜未茜

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
未茜，来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其八》，原文：赐花新剪茜香罗，篸徧乌纱未觉多

杜绪僖

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
绪，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：狂澜资反正，坠绪得扶颠

杜武钗

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
武钗，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文：（正末云）论操练呵，（唱）我不让孙武子用兵法演习裙钗

杜庭磐

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
庭，来源于魏了翁的《宋词》《减字木兰花》，原文：愿似庭梅

杜静勰

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
静，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：人静销魂处

杜恺芃

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
恺，来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》，原文：以柔克高明，为政尚慈恺

杜浦时

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
浦时，来源于田锡的《宋诗》《送韩援赴阙》，原文：逢君南浦落花时，送君南浦草离离

杜沅玖

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
沅，来源于范成大的《宋诗》《澧阳江》，原文：顺流下沅江，溯流上澧浦

杜琼樗

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
琼樗，来源于林希逸的《宋诗》《和后村二首 其一》，原文：琼筵追补庆樗庵，寿宿荧荧耀斗南

杜些序

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
些，来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》，原文：君不见薰风来自南些

杜萃璞

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
萃，来源于阮委心的《宋诗》《赠郑稼田》，原文：非稼亦非田，生香萃简编

杜烊觅

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

杜娴普

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

杜和纭

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
和纭，来源于喻良能的《宋诗》《送王节推夷仲秩满赴阙 其三》，原文：战和未定议纷纭，草茅有忠天莫闻

杜园爕

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
园，来源于刘跂的《宋诗》《题张氏园亭二首 其一》，原文：园蔬佐酒椀，药录贮书函

杜伽潮

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
伽潮，来源于净圆的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：莲掌抚摩亲授记，潮音清妙响频伽

杜箬桥

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
箬桥，来源于陆游的《宋诗》《小雨偶出邻里小儿竞随吾后不知其意何也》，原文：箬笠芒鞋桥下路，儿童争逐放翁行

杜晗闻

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

杜武鸥

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
武鸥，来源于陈造的《宋诗》《次韵张司户 其二》，原文：尘冠径欲留神武，万顷苍茫漾白鸥

杜纯菀

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
纯，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》，原文：牧来纯熟水牯牛，检点将来堕随类

杜茯灵

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
茯灵，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一四》，原文：虬龙夭矫已分形，想象灵根长茯苓

杜艾燮

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
艾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：一世无道，国未艾也

杜胧蒂

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
胧，来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 三》，原文：低拂往来冠盖，朦胧春色满皇州

杜纶卓

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
纶卓，来源于释道潜的《宋诗》《寄舒尧文教授》，原文：经纶满腹贮云霓，卓荦丘门道可跻

杜琲颍

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
琲，来源于宋祁的《宋诗》《晚夏高斋看雨》，原文：圆荷万盖翻珠琲，绿稻千畦洒佛衣

杜壹沅

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：壹举足而不敢忘父母，壹出言而不敢忘父母

杜晢泉

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

杜墨茜

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
墨茜，来源于韩偓的《唐诗》《无题 三》，原文：茜袖啼痕数，香牋墨色新

杜治识

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
治识，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二○八》，原文：尽大地药了调和之治方，满虚空身识起灭之缘性

杜休渝

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
休，来源于洪皓的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：似劝老人休絮

杜久旆

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
久，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・乌夜啼》，原文：孩儿，你不可久停久住，便索赶早出城，回三关去

杜萃瑺

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
萃，来源于轩辕伟的《唐诗》《题云居上寺》，原文：（见《金石萃编》卷一百五

杜筱央

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

杜时筝

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
时筝，来源于苏辙的《宋诗》《和王定国寄刘贡父》，原文：何时复看清虚会，醉听秦筝促柱声

杜葵君

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
葵君，来源于韩翃的《唐诗》《别李明府》，原文：汗苑芳菲入夏阑，待君障日蒲葵扇

杜珉浦

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
珉浦，来源于许彦国的《宋诗》《东门行》，原文：妾家南浦桂为堂，房栊珉玉帘夜光

杜久戈

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
久戈，来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏酋被戕淮南渐平喜而作诗》，原文：圣主久临御，戢戈息生灵

杜彤和

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
彤和，来源于曹勋的《宋词》《透碧霄》，原文：化内外、咸知柔顺，已看彤管赋和平

杜麟芙

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
麟芙，来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》，原文：孰云芙蓉幕，久卧五色麟

杜茗媵

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
茗，来源于苏颂的《宋诗》《诸公和雷字韵茶诗四绝句外复有继作辄续二篇 其二》，原文：数杯茗饮沃羁怀，消尽酲醲爽气来

杜睿胧

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
睿，来源于刘攽的《宋诗》《故人谢师厚刻唐贤淳于先生墓诗于善谑驿系语其后刻石后二年师厚去世明年余过善谑驿读诗悲之因作淳于墓诗又题二韵追悼师厚平生忘形善谑莫逆惟师厚为然也》，原文：善谑知君意，何伤睿武公

杜隋礴

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
隋，来源于郑谷的《唐诗》《咸通十四年府试木向荣》，原文：庾岭梅先觉，隋堤柳暗惊

杜乔冉

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
乔，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 陶公醉石归去来馆》，原文：仰看乔木阴，俯听横飞泉

杜棂元

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
棂，来源于强至的《宋诗》《昼眠》，原文：酣酣枕上息吾形，日过南窗第几棂

杜骃桥

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

杜固珲

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
固，来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》，原文：丈夫固有志，膂力经世务

杜耘希

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
耘，来源于郑獬的《宋诗》《收麦》，原文：无乃农夫勤，蚤莫事耘耔

杜柯璋

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
柯，来源于刘复的《唐诗》《出三城留别幕中三判官》，原文：翔禽托高柯，倦客念主人

杜郝永

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

杜央盂

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
央，来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》，原文：联骖属车后，数会未央中

杜纯濡

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
纯，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：善政邦人洽，纯诚帝赉通

杜寒琉

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
寒琉，来源于慕容彦逢的《宋诗》《读陶渊明集》，原文：有如碎寒冰，贮之琉璃罃

杜搦什

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
搦，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・刮地风》，原文：恶狠狠萧铣军前施燥暴，搦元帅比并低高

杜珹遥

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于王铚的《宋诗》《系舟余杭门访西湖金轮寺参上人》，原文：开门纳遥峯，暮雨一江白

杜禺汉

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
禺汉，来源于杨亿的《宋诗》《史馆凌职方知广州》，原文：番禺出守重，汉殿拜恩初

杜亘敏

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
亘，来源于王绩的《唐诗》《黄颊山》，原文：别有青溪道，斜亘碧巖隈

杜沫雯

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
沫，来源于李端的《唐诗》《病后游青龙寺》，原文：病来形貌秽，斋沫入东林

杜阑般

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
阑般，来源于陈师道的《宋词》《木兰花减字・减字木兰花》，原文：同凭阑干意几般

杜岚梧

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
岚梧，来源于柳叙的《宋诗》《横山耸翠》，原文：松柏森森翻野籁，竹梧隠隠扑晴岚

杜颀秭

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
颀，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其五》，原文：翛翛琼田鹤，高步何颀颀

杜琅理

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琅理，来源于虞俦的《宋诗》《吴文炳报载藏经船坏已为曝晒毕二首 其二》，原文：贝叶琅函免浸淫，贤侯料理意何深

杜邕胭

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《送胡石璧帅广西二首 其二》，原文：忠定罢兵才建绍，襄公讨叛止邕宜

杜谊援

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
谊援，来源于刘克庄的《宋诗》《再和》，原文：臞翁伤今援古谊，通国争笑翁守株

杜予逵

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
予逵，来源于王奕的《宋诗》《八月八日偕庙学教授曹彦礼及孔颜孟三氏诸孙童齐集游逵泉到沂水缅想风雩之乐余乃浴沂作咏归歌》，原文：浴乎沂，潄乎逵，晞予发兮二水之湄

杜源袅

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
源，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其四》，原文：一句截流，渊源及尽

杜与斓

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
与斓，来源于王炎的《宋诗》《题徐参议所藏唐人浴儿图》，原文：有犬斓斑受摩抚，与人习熟无猜疑

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