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女孩起名李蔼什么的名字?精选优雅名字推荐与寓意解析

张滢晴作者:张滢晴2025-09-03 10:56:08

在为女孩起名时,选择'李蔼'作为姓氏开头,不仅传承了家族文化,还赋予了名字独特的优雅气质。'李'姓作为中国常见姓氏之一,历史悠久,寓意着坚毅与智慧;而'蔼'字则常表示温和、亲切,如'和蔼可亲',非常适合女孩柔美的形象。那么,女孩起名李蔼什么的名字好呢?首先,我们可以从寓意吉祥、音韵优美的字词入手。例如,'李蔼馨'中的'馨'字代表芬芳、美德,寓意女孩品行高洁、生活幸福;'李蔼怡'则取'怡然自得'之意,希望孩子性格开朗、快乐无忧。此外,'李蔼琳'结合了'琳'字的珍贵与美丽,象征女孩如宝石般璀璨;'李蔼萱'借用'萱草'的意象,表达忘忧和母爱的温暖,适合期望孩子健康成长的父母。起名时还需注意音律搭配,避免拗口或谐音不雅,例如'李蔼'与'丽'、'雅'等字组合,如'李蔼丽'或'李蔼雅',都能营造出流畅动听的效果。同时,考虑现代审美,可以融入一些清新元素,如'李蔼月'或'李蔼思',既传统又不失时尚。总的来说,起名应注重名字的寓意、音韵和书写美观,并结合家庭期望和个人喜好。通过深入了解每个字的含义,父母可以为女孩选择一个既独特又富含祝福的名字,为她的未来增添光彩。如果您正在为宝宝起名而烦恼,不妨参考这些建议,或咨询专业起名人士,确保名字的吉祥与完美。

女孩起名李蔼什么的名字

缮旌

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
缮,来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》,原文:英哲资缮藏,缇油尽刊补

昙骃

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
昙,来源于吴则礼的《宋诗》《过开宝谒田端彦》,原文:欣与遯世士,共阅瞿昙书

蕙易

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
蕙易,来源于陆龟蒙的《唐诗》《孤雁》,原文:骚人夸蕙芷,易象取陆苋

般蕋

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
般,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三九》,原文:世有一般人,不恶又不善

苏斯

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
苏斯,来源于汪晫的《宋诗》《景苏堂新复上李明府》,原文:自来苏李两名家,斯堂二贤愈光华

俏胭

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
俏,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・锦上花》,原文:扭捏着身子儿百般做作,米往向人前卖弄俊俏

沅亦

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
沅亦,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三,另毕沅《中州金石记》亦著录,但未录原文

遒珉

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
遒,来源于朱熹的《宋诗》《晚望》,原文:览物知时变,为农觉岁遒

湲庄

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
湲,来源于曾巩的《宋诗》《郧口》,原文:我行去此二十年,郧水不改流潺湲

旆袤

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
旆,来源于韦骧的《宋诗》《和潘倅通甫游狼山寺三首 其一》,原文:远邑拘挛闻胜覧,驰心闇逐旆旌还

淙桢

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
淙,来源于杨万里的《宋诗》《将至地黄滩》,原文:搴篷试一望,溅雪纷淙琤

旎至

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
旎,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:温室寒祛,旖旎仙姿早

霜兆

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
霜兆,来源于邹浩的《宋诗》《世美归侍政府以送君南浦伤如之何作诗送之 其八》,原文:芜城兆霜雪,颍川凋芰荷

礴岐

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
礴,来源于谢薖的《宋诗》《竹友轩》,原文:槃礴环堵间,幽独怀友生

琝纴

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
纴,来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》,原文:自从嫁得废织纴,绿鬓云鬟朝暮梳

苓忆

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
苓忆,来源于窦庠的《唐诗》《酬韩愈侍郎登岳阳楼见赠》,原文:每慙公府粟,却忆故山苓

皖祺

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
皖,来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其一九》,原文:灊皖归来麦已秋,相从时说白云游

柒繁

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

崇笛

拼音五行释意
chóng高明宏大。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
崇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》,原文:」于是封之,崇四尺

朔苑

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
朔苑,来源于陈普的《宋诗》《咏史 武帝 其八》,原文:起上林苑赏方朔,发会稽兵惜虎符

玉汉

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
玉汉,来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》,原文:汉宫有女颜如玉,浅画蛾眉远山绿

俪轶

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
俪,来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》,原文:麟胶饮尽霜兔泣,俪花鬭叶纷奇姿

戈松

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
戈松,来源于王阮的《宋诗》《上九江唐舍人一首五十韵》,原文:兵戈闲耒耜,战舰夺松楸

珈之

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
珈,来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》,原文:糜色如珈玉液酒,酒熟犹闻松节香

濡萄

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
濡,来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》,原文:肝菺:取狗肝一,幪之,以其菺濡炙之,举焦,其菺不蓼

燃瑚

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
燃瑚,来源于吕陶的《宋诗》《和红蕉二首 其一》,原文:晓荐赤璋开缫藉,夜燃綘蜡照珊瑚

诺宛

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
诺宛,来源于岑参的《唐诗》《过王判官西津所居》,原文:素怀巖中诺,宛得尘外游

寒愉

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
寒,来源于朱敦儒的《宋词》《谒金门》,原文:手寒无处暖

绅庆

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
绅庆,来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其一○》,原文:嘉庆宜图画,簪绅徧子孙

萦嶛

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
liáo高。
国学点评
萦嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

妍炫

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
妍,来源于陈必复的《宋诗》《春日偕游响应山观瀑泉饮漱玉亭上分复磴拥危泉赋磴韵十四》,原文:溪山晴色妍,桃李春意賸

巡茸

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
巡茸,来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》,原文:逡巡舞袖回飞雪,红茸毯衬鸦头袜

萌笠

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
萌,来源于韩淲的《宋诗》《昼困》,原文:扬扬柳絮起,矗矗竹萌生

缮绅

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
缮,来源于赵抃的《宋诗》《次程师孟正议题神照大师养志堂》,原文:报恩堂庑缮完新,养志熙熙镇似春

镜沅

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
镜,来源于侯置的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:玉镜开奁特地晴

烟戍

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
烟戍,来源于陆游的《宋诗》《忆昔》,原文:军书插鸟羽,戍垒候狼烟

巡汉

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
巡汉,来源于萧至忠的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得余字》,原文:朱旗巡汉苑,翠帟俯秦墟

阑宜

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
阑宜,来源于崔尚的《唐诗》《奉和圣制同二相已下羣臣乐游园宴》,原文:乐游宜缔赏,舞咏惜将阑

艺愿

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
艺愿,来源于司马光的《宋诗》《奉和御制龙图等阁观三圣御书》,原文:愿移天纵艺,似续圣功勤

幽秭

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
幽,来源于赵蕃的《宋诗》《碧云 其三》,原文:寒镫既张,幽室有光

绘憬

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绘,来源于贺铸的《宋诗》《飞鸿亭》,原文:粉绘久零落,爽灵呼不应

蓁皙

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
蓁,来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》,原文:一翁指我门前土,向时蓁莽今桑麻

颖虔

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
颖,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一三》,原文:冲风有惊波,揠苗无佳颖

珉祈

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
珉,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其九》,原文:莫更坚珉求定本,且瞻奎画看临书

若冉

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
若冉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:」公冉务人曰:「若君命可死,非君命何听

奕骓

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
奕,来源于胡元范的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 一》,原文:郁郁神香满,奕奕彩云浮

莹追

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
莹追,来源于道怤的《唐诗》《叹景禅吟》,原文:好也好,也大奇,忙忙宇宙几人知,莹净宁闲追路绝,青山绿嶂白云驰

陇舟

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
陇舟,来源于徐铉的《宋诗》《和金州钱太保春雨》,原文:烟笼麦陇连天阔,云映渔舟掠岸低

涧本

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
涧本,来源于韩淲的《宋诗》《花庵次君实韵》,原文:居山仍在涧,生事本无多

墨栾

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
墨栾,来源于周紫芝的《宋诗》《张元明为道卿画竹间梅》,原文:细寻水墨图中意,似对檀栾坞里梅

昼沅

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
昼,来源于沈端节的《宋词》《谒金门》,原文:独倚危阑清昼寂

漳焓

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
漳,来源于陈造的《宋诗》《次韵盛教授》,原文:况苦漳滨卧,俄聆正始音

鉴鉴

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
鉴鉴,来源于法进的《唐诗》《七言伤大和上》,原文:高为唐肃宗、代宗朝人,官都虞候冠军大将军试太常卿上柱国,因出使日本国,欲顺访东渡僧鉴真,至则鉴真已先亡故,诗盖寄怀伤之意也

静博

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
静博,来源于戴圣的《礼记》《礼记/儒行》,原文:慎静而尚宽,强毅以与人,博学以知服

书采

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
书采,来源于裘万顷的《宋诗》《大雪用前韵五首 其一》,原文:失国残胡应冻死,书生犹赋采薇诗

旎浠

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
旎,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》,原文:解舞腰肢娇又软,千般袅娜,万般旖旎,似垂柳晚风前

葭芦

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
葭芦,来源于阳枋的《宋诗》《固城湖 其三》,原文:柔橹数声深夜悄,渔人相唤隔芦葭

琝斓

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓,来源于舒岳祥的《宋诗》《梦觉见雪》,原文:青山白发最宜看,点缀斓斑著意难

箴彤

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
箴彤,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其三九》,原文:彤管先修女史箴,清才绝妙继词林

纭献

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
纭,来源于孔武仲的《宋诗》《游建隆观》,原文:邂逅马蹄过胜境,纷纭人世得仙居

庄蔷

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
庄,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一八》,原文:进趋极虔恭,退息常端庄

帧廷

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

洵萄

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:于嗟洵兮,不我信兮

莹磊

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
莹磊,来源于汪晫的《宋诗》《初夏同周同人与史尉登西园后山茅亭望远周君有赋依韵奉和兼呈少府》,原文:磊落史少府,丰姿莹霜雪

馠简

拼音五行释意
hān芳香。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
简,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:简公生五年,奉而立之

翎肖

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
翎,来源于赵彦中的《宋诗》《挽崔舍人 其一》,原文:直上青霄早,秋翎插健雕

晷釉

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
晷,来源于韦骧的《宋诗》《再和春寒次来韵》,原文:佳辰浩荡情怀惬,化国优游晷刻长

瑥澜

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜,来源于杨时的《宋诗》《过兰溪》,原文:不问扬澜与彭浪,翩然东下日千艘

希禧

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
希,来源于方回的《宋诗》《送胡云峰炳文录广信二首 其二》,原文:转移鸮泮希声起,判断鹅湖正论□

音蕙

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
音蕙,来源于无名氏的《宋词》《行香子慢》,原文:韶音按、露觞将进,蕙炉飘馥香浓

皎媛

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
皎,来源于卫宗武的《宋诗》《为叶宾月赋》,原文:皎皎行长空,高圆竞明发

婕舜

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
婕,来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》,原文:岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇,又不闻长门阿娇买赋捐黄金

艾泷

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
艾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:大劳未艾

境涔

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
境,来源于徐鹿卿的《宋诗》《次曾司户见贻之韵并饯其行》,原文:高山劳景仰,内境几回照

矜晃

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
矜,来源于刘敞的《宋诗》《寄隐直》,原文:虚室矜生白,时流笑草玄

芹苏

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
芹,来源于项安世的《宋诗》《又次韵邓汉卿秀才送行》,原文:去钻芸帙翻成蠹,飞下芹泥只愿颃

芗玉

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
芗玉,来源于牟巘的《宋诗》《答朱芗林见寄》,原文:分明输与芗山老,活脱吟成玉局诗

谧筠

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
谧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:天容澄谧,景气晏和

汝燮

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
汝燮,来源于许及之的《宋诗》《次韵程判院喜雪》,原文:勋业欺人头易雪,化工于汝难私燮

姿瑥

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
姿,来源于毛滂的《宋词》《虞美人》,原文:无限姿姿媚媚、倚斜阳

柃淳

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》,原文:坐啸中和堂上邃,犹存正始古音淳

蕋笈

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
蕋,来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》,原文:即今携酒江郊去,弄蕋攀条一拂尘

支炜

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
支,来源于刘禹锡的《唐诗》《和董庶中古散调词赠尹果毅》,原文:万夫列辕门,观射中戟支

鹄娇

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
鹄,来源于邹浩的《宋诗》《与王仲弓分韵得东字》,原文:平生仰高山,鹄立拘樊笼

逸浦

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
逸浦,来源于皎然的《唐诗》《陪卢使君登楼送方巨之还京》,原文:旅逸逢渔浦,清高爱鸟冠

珵尚

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

宣瑚

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
宣,来源于张元干的《宋词》《感皇恩》,原文:豹尾引黄幡,宣麻金殿

谒箪

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
谒箪,来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首 其一》,原文:瓣香谒独觉,且过借一箪

诚澄

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
诚澄,来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其八》,原文:至诚何以祝,四海永澄澜

舸隽

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
舸,来源于真山民的《宋诗》《兰溪舟中》,原文:一舸下中流,西风两岸秋

祁仞

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
祁,来源于曾丰的《宋诗》《余蓄石屏风十游稚宜喜而求之辄遗其一侑以五绝 其四》,原文:后土心恬不爱奇,祁阳人故得私之

罡鸠

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
罡,来源于皮日休的《唐诗》《寒日书斋即事三首 一》,原文:空庭好待中宵月,独礼星辰学步罡

旆棂

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
旆,来源于邓肃的《宋词》《蝶恋花》,原文:旌旆已因风月驻

盂页

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
盂,来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》,原文:题牓为服训,义取铭盘盂

烯良

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
良,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:良宵春梦绕屏山

夕纮

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
夕,来源于杨衡的《唐诗》《桂州与陈羽念别》,原文:重叹今夕会,复在几夕间

珉蔻

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
珉,来源于柴望的《宋诗》《山阴兰亭》,原文:昭陵茧纸今何在,空有梅花点翠珉

鸠墨

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
鸠墨,来源于虞俦的《宋诗》《再用韵简王簿 其一》,原文:山云泼墨度墙隈,信道鸣鸠唤雨来

珧辰

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

言郦

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
言,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:不言战而言败何也

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