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王姓女孩起名大全:寓意美好的姓氏名字推荐与灵感

刘纤札作者:刘纤札2025-09-04 06:23:19

在中国传统文化中,起名是一项充满深意和仪式感的重要任务,尤其对于新生儿来说,一个好名字不仅承载着父母的期望和祝福,还可能影响孩子未来的性格和运势。对于王姓女孩的起名,家长们往往希望结合姓氏的庄重与女孩的柔美,创造出既独特又吉祥的名字。王姓作为中国最常见的姓氏之一,源远流长,历史上出自周朝的王室后裔,象征着尊贵和权威。因此,为王姓女孩起名时,可以考虑融入优雅、智慧或善良的寓意,以平衡姓氏的强势感,突出女性的温婉特质。 从经典名字入手,许多王姓女孩的名字都借鉴了古诗词或历史典故,例如“王婉如”,源自《诗经》中的“婉如清扬”,寓意女孩温柔如水、容貌清丽;又如“王思涵”,思代表深思熟虑,涵则表示包容与智慧,整体名字透露出一种内秀与大气。此外,现代起名趋势也更注重个性化和国际化,比如结合自然元素的名字“王雨萱”,雨象征滋润与生机,萱草代表忘忧与快乐,这样的名字既时尚又富含 positive 能量。 起名时还需注意音韵的和谐性。王姓的发音为阳平声(第二声),较为响亮,因此名字的第二个字最好选择阴平(第一声)或去声(第四声),以形成节奏感,避免拗口。例如,“王晓月”(xiǎo yuè)中,晓为第三声,月为第四声,整体读起来流畅悦耳。同时,避免使用过于复杂或生僻的字,确保名字易读易写,便于孩子日后社交和学习。 除了个人偏好,起名还可以参考五行八字等传统方法,以求得阴阳平衡。例如,如果孩子的八字中缺木,可以选择如“王梓萌”这样的名字,梓代表树木,萌象征新生,补充木元素的同时,也寓意成长与希望。总之,王姓女孩起名是一个融合文化、艺术和情感的过程,家长不妨多花时间探索,最终选出一个能伴随孩子一生、充满正能量的好名字。

姓氏起名女孩王姓

王艺京

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
艺京,来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》,原文:前人秉艺文,高视来上京

王潭冽

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
潭冽,来源于张孝祥的《宋诗》《谢刘恭父玉潭月色真石室之赐》,原文:玉潭月色冽以清,石室千里犹典刑

王央什

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
央,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・七兄弟》,原文:这场厮央,不相当

王瑚謇

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
瑚,来源于杨万里的《宋诗》《林景思寄赠五言以长句谢之》,原文:海风吹堕珊瑚枝,乃是先生寄我诗

王缃槿

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缃,来源于吴淑的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:穷年乐石水,切意玩缣缃

王桔杏

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
桔,来源于曾协的《宋诗》《和俞几先喜雨二首 其一》,原文:沿溯谩谈舟楫利,圃畦未放桔槹闲

王卓熹

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
卓,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・耍孩儿》,原文:这其间心灰卓氏,干老了相如

王诏卫

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
诏卫,来源于张籍的《唐诗》《贺秘书王丞南郊摄将军》,原文:正初天子亲郊礼,诏摄将军领卫兵

王林望

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
林望,来源于韩维的《宋诗》《和胡公谨游李寺丞北园》,原文:行遵水曲幽,望出林梢迥

王绪幂

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
绪,来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其二》,原文:此亦公绪余,所长兼五绝

王妤晰

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
妤,来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》,原文:失意婕妤妆渐薄,背身妃子病难扶

王钰亭

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭,来源于谢逸的《宋诗》《明水寺》,原文:老桂耸亭亭,乔松高矫矫

王璁瑜

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
璁,来源于毛文锡的《唐诗》《赞成功》,原文:美人惊起,坐听晨钟,快教折取,戴玉珑璁

王娄觉

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、秋,公会晋侯、齐侯、卫侯、宋华元、邾娄人于沙随

王普婳

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
普,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・混江龙》,原文:普天下汉子尽教都先有意,牢把定自己休不成人

王敏博

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
敏博,来源于王柏的《宋诗》《桐花散翁挽诗》,原文:学敏而博,心广而实

王杉伽

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
杉,来源于陈襄的《宋诗》《寄谢三井山祷雨二首 其二》,原文:野僧多稌穥,古木有杉栾

王珞礴

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
珞,来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》,原文:彭君绝识透黄间,不师逢羿师珞琭

王仟蘅

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

王汶萱

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
汶,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》,原文:八年春,晋侯使韩穿来言汶阳之田,归之于齐

王纫柯

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
纫柯,来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其一》,原文:执柯与纫兰,如幻亦如寄

王钲淮

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
钲淮,来源于杨万里的《宋诗》《过瓜洲镇》,原文:数棒金钲到江步,一樯霜日上淮船

王韧唯

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

王礼甯

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
礼甯,来源于宋祁的《宋诗》《题阮步兵祠二首 其一》,原文:何公真礼法,甯免疾如仇

王谊典

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
谊典,来源于童汉卿的《唐诗》《句》,原文:(《古今图书集成·友谊典·请托部》选句

王博潞

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
博,来源于李白的《唐诗》《经下邳圯桥怀张子房》,原文:沧海得壮士,椎秦博浪沙

王飐恽

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
飐,来源于周文璞的《宋诗》《新柳》,原文:飐飐金丝垂,满眼遮老丑

王寓矜

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
寓矜,来源于蒋之奇的《宋诗》《望海歌》,原文:我虽流落□海上,独此寄寓亦可矜

王般韦

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
般韦,来源于朱庭玉的《元曲》《么・才僻掠的花笺脱洒,恰填还的酒债伶俐。近新来又惹肠腌题月拇着他》,原文:有韦娘般风度,谢女般才能

王漳隋

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
漳,来源于王迈的《宋诗》《送族姪千里归漳浦》,原文:吾宗居漳滨,枌社足不到

王崇正

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
崇正,来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》,原文:更正简,相君颛面,崇清老子庞眉

王萄闳

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
萄,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻和子由观韩干马因论伯时画天马》,原文:西河骢作蒲萄锦,双瞳夹镜耳卓锥

王温知

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
温知,来源于宋庠的《宋诗》《郡圃海棠初开追忆学士院玉堂后西轩此花最盛置酒有感》,原文:温树遥知汉,仙桃尚记秦

王姣蘅

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
姣,来源于葛立方的《宋诗》《云仙》,原文:纷姣服兮走朝与暮,焄蒿淫昏兮使君怒

王正镜

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
正镜,来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》,原文:镜湖四月正清和,白塔红桥小艇过

王白耘

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
白耘,来源于韩驹的《宋诗》《避贼严阳山次蜀僧清雅韵 其二》,原文:白髪如荒草,秋来不可耘

王鸯颉

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
鸯,来源于方千里的《宋词》《玲珑四犯》,原文:绣帏凝想鸳鸯荐

王荷煦

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
荷煦,来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其三》,原文:斯民四十年涵煦,耕凿安知荷帝功

王藻翎

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
藻翎,来源于陆游的《宋诗》《石帆夏日二首 其一》,原文:鳏鱼无队依蒲藻,病鹤长鸣铩翅翎

王淄弈

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
淄,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:嵎夷既略,潍、淄其道

王蓓资

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蓓,来源于吴芾的《宋诗》《归来到红梅下有感》,原文:去日横枝才蓓蕾,归来满树已离披

王俪净

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
俪,来源于洪适的《宋诗》《答小隐喜得白山茶之报》,原文:不向桂宫藏玉兔,合横蘂观俪琼花

王汀文

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
汀文,来源于贺铸的《宋诗》《登快哉亭有属》,原文:南浦东风拂水文,汀洲芳草绿罗裙

王晖涧

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晖涧,来源于白玉蟾的《宋诗》《山中》,原文:老竹数竿濒碧涧,寒鸦几点饯斜晖

王玟莹

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

王蕖时

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蕖时,来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》,原文:时有红蕖,落在黄金盏

王湘栗

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
湘栗,来源于李洞的《唐诗》《赠昭应沈少府》,原文:鄠杜忆过梨栗墅,潇湘曾棹雪霜天

王什诚

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
什,来源于苏过的《宋诗》《次韵答徐翼之画木石 其一》,原文:曲高和自寡,得丧相什伯

王橙篁

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
橙,来源于吴锡畴的《宋诗》《九日》,原文:蟹上橙初熟,秋登酒易赊

王休碧

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
休碧,来源于杨万里的《宋诗》《寄题萧国贤佚我堂》,原文:软红尘里几时休,重碧杯中且拍浮

王沉绚

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
沉绚,来源于辛弃疾的《宋诗》《寿朱文公》,原文:玉漏声沉晓色回,五云绚彩映庭槐

王篁蕙

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
篁蕙,来源于钱起的《唐诗》《奉和杜相公移长兴宅奉呈元相公》,原文:种蕙初抽带,移篁不改阴

王俪愉

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
俪,来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其四》,原文:越从景祐至元丰,俪极坤仪四纪中

王缨婷

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
缨,来源于郑清之的《宋诗》《送黄伯厚入广》,原文:有泉出其间,泠然堪濯缨

王樱栾

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
樱,来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁初夏会芳小集》,原文:更有樱桃约,明朝且愿晴

王晨珺

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
晨,来源于释慧空的《宋诗》《四威仪 其四》,原文:没人知,晨鸡刚说破

王汉悠

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
汉悠,来源于郑谷的《唐诗》《从叔郎中諴辍自秋曹分符安陆属羣盗倡炽流毒江壖竟以援兵不来城池失守例削今任却叙省衔退居荆汉之间颇得琴尊之趣因有寄献》,原文:悠悠清汉上,渔者日相依

王苑颍

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
苑颍,来源于蔡襄的《宋诗》《城南春会》,原文:睢苑即时裁雪霰,颍川连夜聚星辰

王箬漾

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
箬,来源于黄今是的《宋诗》《渔父词》,原文:蓑衣箬笠更无华,蓼岸苹洲亦有家

王沁蕙

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
沁,来源于黎廷瑞的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:见说西湖湖上路,香沁梅梢新雪

王祺治

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
祺,来源于宋翔的《宋诗》《绍兴乐府》,原文:沓珍瑞,骈福祺,山陬水裔咸熙熙

王绰郁

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
绰郁,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・脱布衫》,原文:宽绰绰罗帏绣栊,郁巍巍画梁雕栋

王斓楚

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
斓,来源于虞俦的《宋诗》《木犀花开折赠县宰代简》,原文:半树斓斑藏雾豹,一秋清绝辟尘犀

王町磊

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
町,来源于张九成的《宋诗》《示两儿》,原文:所得眇何有,所亡无町畦

王晴溯

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晴溯,来源于赵希迈的《宋诗》《黄姚滩》,原文:山晴平眺远,滩涩溯流难

王恺骥

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
恺,来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其一》,原文:有如元恺者,岂不寒与饥

王含镜

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
含镜,来源于杨发的《唐诗》《与诸公池上待月》,原文:芰开方吐镜,苹动欲含风

王壬素

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:壬戌,大败宋师,以报其入郑也

王轼妤

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
轼,来源于钱起的《唐诗》《送李四擢第归觐省》,原文:梁城下熊轼,朱戟何暐耀

王德伽

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
德,来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 八》,原文:言念旧德,忧心忉忉

王孜维

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
孜维,来源于赵友直的《宋诗》《命子篇》,原文:维时孜孜,无忝厥初

王钗悠

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
钗悠,来源于吴文英的《宋词》《一寸金》,原文:念醉魂悠扬,折钗锦字,黠髯掀舞,流觞春帖

王烟岚

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
烟岚,来源于刘攽的《宋诗》《山水屏》,原文:吾家古屏来江南,白昼水墨渍烟岚

王甯简

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
甯,来源于胡如壎的《宋诗》《答大年马丞相》,原文:甯分螬半食,肯逐乌三匝

王桥馟

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
桥,来源于王安国的《宋词》《减字木兰花》,原文:画桥流水

王倾彤

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
倾彤,来源于钱惟演的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》,原文:珥彤寻竹籞,倾盖集芝廛

王簌锦

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
簌锦,来源于温庭筠的《唐诗》《织锦词》,原文:簇簌金梭万缕红,鸳鸯艳锦初成匹

王函珧

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
函,来源于陈子昂的《唐诗》《西还至散关答乔补阙知之》,原文:揽衣度函谷,衔涕望秦川

王柃唯

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯,来源于李建勋的《唐诗》《赠送致仕郎中》,原文:西峯重归路,唯许野僧亲

王栎枫

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
栎枫,来源于王安石的《宋诗》《葛蕴作巫山高爱其飘逸因亦作两篇 其二》,原文:赤枫青栎生满谷,山鬼白日樵人遭

王耘倾

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
耘,来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 台笠》,原文:耕有春雨濡,耘有秋阳暴

王舸语

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
舸语,来源于陈三聘的《宋词》《念奴娇》,原文:客舸东流,语离深夜,遣我新愁积

王黛傅

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
黛傅,来源于曾丰的《宋诗》《自是妾之罪》,原文:固羞著红紫,亦懒傅粉黛

王含琤

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
含琤,来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其二》,原文:当如美璞含其英,不如不琢鸣琤琤

王仪旖

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
仪,来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其二》,原文:儒功固如许,仪舌漫纵横

王郄藻

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
郄,来源于黄滔的《唐诗》《放榜日》,原文:郄诜联臂升天路,宣圣飞章奏日华

王旎珹

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
chéng玉名。
国学点评
旎,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》,原文:橘柚萎枯兮,苦李旖旎

王秸典

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
秸,来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》,原文:已归耕稼供藁秸,公贵干蛊高巾冠

王琛磊

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
琛磊,来源于张方平的《宋诗》《读杜诗》,原文:穰穰丰年谷,磊磊殊方琛

王竹唯

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
竹唯,来源于蔡格的《宋诗》《山居 其四》,原文:参差竹木皆清景,唯有梅枝手自栽

王昃尉

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
昃,来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅海棠见赠依韵答永叔二首 其一》,原文:风吹莫苦急,游子叹日昃

王翡理

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
翡理,来源于曹勋的《宋诗》《三妇艳歌 其一》,原文:小妇服翡翠,理曲调笙竽

王莞崔

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
莞,来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其二》,原文:首肖乎尼山兮河其目,莞尔而笑兮告予以下学而上达,知我者其天乎

王沅芃

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
沅,来源于王庭珪的《宋诗》《送頔子归庐陵》,原文:好往沅湘探奇绝,远看衡岳正峥嵘

王永蕋

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
永,来源于韩维的《宋诗》《同胜之明叔游东郊》,原文:逍遥永日暇,尘事不过睫

王玉茸

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
玉茸,来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》,原文:芙蓉心上三更露,茸香漱泉玉井

王仞旆

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
仞旆,来源于廖刚的《宋诗》《次韵知府中奉登鬰孤诗》,原文:隼旆飞扬百仞台,满城佳气静氛埃

王壬姝

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
壬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:三、夏四月壬戌,公及晋侯盟于长樗

王廷媵

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
廷,来源于马廷鸾的《宋诗》《仰和皇太子殿下明禋庆成诗韵 其一》,原文:圣主精禋格,明廷对月深

王誉烽

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
誉,来源于谢懋的《宋词》《霜天晓角》,原文:占断花中声誉,香与韵、两清洁

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