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五行属金的字大全女孩起名：精选金字旁吉祥好名，助宝宝前程似锦

胡秋作者：胡秋2025-09-05 11:28:50

在中国传统文化中，五行理论（金、木、水、火、土）深深影响着人们的生活，尤其是起名文化。五行属金的字大全女孩起名，不仅是为了弥补孩子命理中金的缺失，更是为了赋予孩子坚强、聪慧和富贵的特质。金在五行中象征财富、果断和光明，因此，选择五行属金的字为女孩起名，可以帮助平衡八字，增强运势，让孩子在成长过程中更加自信和成功。 首先，我们来解析五行属金的字的特点。这些字通常包含金字旁（如钅）、金属相关的含义，或者发音上属于金声（如清亮、尖锐的音节）。常见的五行属金字包括：铃、银、铭、锐、锦、钰、钗、锜等。这些字不仅字形美观，寓意也多为吉祥、宝贵和坚强。例如，“铃”字代表清脆悦耳，象征女孩活泼可爱；“锦”字寓意锦绣前程，希望孩子未来生活富足美好。 起名时，父母需要结合孩子的生辰八字，分析五行平衡。如果八字中金元素较弱，使用五行属金的字可以补足能量，提升整体运势。同时，名字应注重音韵和谐、字形优美，避免生僻字或负面含义。建议选择双字名，如“金妍”、“铭悦”，既能突出金属性，又增添女性柔美气质。此外，可以参考古典诗词或成语，如“金石为开”，提取“金石”作为名字灵感，赋予文化底蕴。 总之，五行属金的字大全女孩起名是一门融合传统智慧与现代审美的艺术。通过精心选择，父母可以为女儿打造一个既符合命理又独特动听的名字，为她的未来铺就一条金光大道。接下来，我们将详细列举更多五行属金的字及其寓意，并提供实用起名建议，帮助您轻松找到理想的名字。

五行属金的字大全女孩起名

鉴泉

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
鉴泉，来源于苏轼的《宋诗》《西山诗和者三十余人再用前韵为谢》，原文：饮泉鉴面得真意，坐视万物皆浮埃

识瑭

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
识，来源于释德洪的《宋诗》《长沙岑大虫真赞》，原文：但见其彪，安识虎真

笠靛

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
笠，来源于杨万里的《宋诗》《遣闷》，原文：雨添青笠重，人减画船轻

仞醇

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
仞，来源于卫宗武的《宋诗》《己卯雨后春兴呈吟友》，原文：九仞功徒劳，三迳步莫纵

绍境

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
绍，来源于滕迈的《唐诗》《句》，原文：（《江湖小集》卷七绍嵩《江浙纪行集句诗》引）

史纮

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
史纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 懿德皇后室用《顺安》。》，原文：流芳图史，垂范纮綖

旌淅

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
旌淅，来源于欧阳澈的《宋诗》《宿世弼书馆》，原文：盘角竹声时淅沥，帘旌桂影弄婵娟

轼汀

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
轼，来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》，原文：熊轼淹宁久，鼇头誉转芳

纫琦

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
纫，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：纫针拈线漫纷纷

荣柔

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
荣柔，来源于白居易的《唐诗》《赠吴丹》，原文：冬负南荣日，支体甚温柔

婵颐

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
婵，来源于徐玑的《宋诗》《哭朱严伯》，原文：磨诗终未稳，空向月婵娟

识觅

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
识觅，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 三》，原文：尘心不识体中天，空敬灵仪拟觅仙

帧僖

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

净喻

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
净喻，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・醉扶归》，原文：(蔡净云)喻将何比

晖姿

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
晖姿，来源于不详的《唐诗》《袁夸郎遇仙诗 袁夸郎作催妆诗》，原文：好花本自有春晖，不偶红妆乱玉姿

茗喻

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
茗，来源于陆游的《宋诗》《喜晴》，原文：开书顿失昏花坠，试茗初看白乳新

梓书

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
梓书，来源于王十朋的《宋诗》《左原纪异》，原文：鲰生桑梓居此间，具书目见非妄传

尚熹

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
尚熹，来源于虞俦的《宋诗》《道中雨》，原文：晨光欲动尚熹微，漠漠春阴未解围

如团

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
如团，来源于林希逸的《宋诗》《徐朝奉挽歌词》，原文：翁归如蜕儿悲号，团栾一散顷兮俄

璇鑫

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
璇，来源于张孝祥的《宋诗》《进芝草 其二》，原文：璇宫荐祉宁虚应，玉叶流芳已兆符

轼琝

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
轼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十一年》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

蔷戈

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
蔷，来源于侯置的《宋词》《清平乐》，原文：枝染蔷薇水

珑琛

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
珑，来源于王初的《唐诗》《送叶秀才》，原文：快骑璁珑刻玉羁，河梁返照上征衣

绍芾

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
绍芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》，原文：京口供军之碑，绍兴所传，芾之书也

珺兹

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 奠币用《明安》。》，原文：于论鼓钟，于兹西雍

川圣

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
川圣，来源于周紫芝的《宋诗》《为人贺沈镇江生日 其二》，原文：甲子重新数中兴，济川人为圣时生

津戈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
津戈，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌东军第三》，原文：横戈碣石，倚劒浮津

正虢

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
正虢，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・隔尾》，原文：（正末唱）我这里氵虢氵虢的咽喉中咽下去

容琮

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
容，来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》，原文：占春才子，容易托行媒

佶诚

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

楚俏

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
楚俏，来源于卢炳的《宋词》《好事近》，原文：不似楚襄云雨，俏输他一半

炜川

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
炜，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：突兀留髠塔，炜煌志老筵

胥籍

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
胥籍，来源于宋祁的《宋诗》《句 其二》，原文：至公三籍在储胥

栗纤

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
栗纤，来源于刘克庄的《宋诗》《立春七首 其五》，原文：解冻依然风栗烈，鞭春才了雨廉纤

晖钗

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
晖，来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 风露亭》，原文：万物冒春晖，红紫竞芳节

皖情

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
皖，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：而我自林屋，翩然游皖灊

璇帧

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
璇，来源于杨万里的《宋诗》《送谈星辰许季升二首 其二》，原文：连珠合璧转璇霄，也被星家不见饶

经专

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
经专，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：谈经约史各专门，学问可以相发挥

情典

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
情典，来源于萧立之的《宋诗》《次使长苍玉洞韵》，原文：云似世情翻覆变，石如尊宿典刑存

镌炀

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
镌，来源于黄裳的《宋诗》《观试》，原文：题墨脱新镌，扃钥开清晓

谨煦

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
谨，来源于李曾伯的《宋诗》《道间怀益昌总所海棠》，原文：凭谁警戒司花女，密遣轻阴谨护持

绡谒

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
绡，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：叹霞薄轻绡，泛人重见

岚如

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
岚如，来源于王之道的《宋诗》《四面山午饭澡雪尘土往太湖二首 其一》，原文：溪声静如漱，岚翠浓欲滴

之睿

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
之睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 豫和》，原文：天之历数归睿唐，顾惟菲德钦昊苍

童渝

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
童渝，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野屯田知渝州》，原文：歌将听巴人，舞欲教渝童

旨韧

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
旨，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天待漏入合见赠》，原文：沃心因特召，[承]旨绝常班

缮骓

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

缮湲

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七○》，原文：敎化风行自掖房，芸辉新缮万书堂

愉恣

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
愉，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻记岁莫乡俗三首 餽岁》，原文：相从庆新春，颜色买愉和

童秋

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
童秋，来源于陆文圭的《宋诗》《寿陆义斋 其二》，原文：绿髪仙童驭彩鸾，九秋弥节下人间

韶般

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
韶般，来源于洪咨夔的《宋诗》《次赵保之清明即事 其四》，原文：看花何必只长安，到处韶华总一般

瓷姣

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
瓷，来源于秦观的《宋诗》《秋日三首 其二》，原文：月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课楚词

益钗

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
益，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：多吟以为富，犹恐道益贫

旌搦

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
旌，来源于陶翰的《唐诗》《出萧关怀古》，原文：秦城亘宇宙，汉帝理旌旃

乘淮

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
乘淮，来源于宋祁的《宋诗》《答转运王工部到寿阳却乘流东下以诗见寄》，原文：闻到清淮上，还乘清溜回

酝舟

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
酝舟，来源于杨夔的《唐诗》《题郑山人郊居》，原文：渔舟下钓乘风去，药酝留宾待月开

锦至

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
锦至，来源于吴芾的《宋诗》《海棠》，原文：子美诗才犹阁笔，至今寂寞锦城中

秋缘

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
秋缘，来源于赵蕃的《宋诗》《得周畏知书病久不报以诗寄之》，原文：缺然不报非缘懒，疟疠经秋未扫除

栾钊

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
栾，来源于宋祁的《宋诗》《将还都寄献臣》，原文：秋风压苑檀栾近，夕斗横台睥睨连

礼童

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
礼童，来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其一》，原文：昔在童蒙岁，学礼暨诗书

谧隋

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
谧，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：圣化边陲谧，长洲鸿雁宾

僖汝

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
僖，来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》，原文：路，《新唐书》有传，与韦皆懿宗、僖宗时人

珐淙

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于范成大的《宋诗》《龙学侍郎清河侯张公挽词二首 其二》，原文：沧溟淙赤舌，白日照青蝇

暄援

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
暄，来源于孙应时的《宋诗》《哭沈叔晦墓》，原文：日落松风迥，天清霜气暄

陟旨

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
陟，来源于王之道的《宋诗》《和陈勉仲大宁院见寄》，原文：使驿驰驱赋陟冈，等闲诗戏况逢场

晰宓

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
晰，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：昨非咸昭晰，今是足审订

霄韧

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
霄，来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》，原文：绛霄无系滞，浙水忽西东

情敏

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
情敏，来源于徐积的《宋诗》《送江倅》，原文：见察情伪，见敏簿书

珊庄

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
珊，来源于杨万里的《宋诗》《送伍耀卿监庙西归》，原文：钓竿已拂珊瑚树，拄笏新霑雨露恩

陵什

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
陵什，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：五言起李陵，其什伤远离

铮萃

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
铮，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：黄钟自疏越，郑卫徒铮铮

颐青

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
颐青，来源于陈元晋的《宋诗》《上姚赣州镛寿》，原文：貂蝉冠高剑拄颐，丹青正与绿鬓宜

什戈

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
什，来源于释绍昙的《宋诗》《布袋赞》，原文：手把轮珠，数个什么

珐芸

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・既不着珠帘翠幕深遮闭，也消得绣槛雕栏谨护持，试与知音细论议。》，原文：四宝清奇，潇洒芸窗内，风流莲帐底

旌朝

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
旌朝，来源于杨万里的《宋诗》《岁之二日欲游翟园以寒风而止》，原文：千骑朝来填㦸门，双旌已复指梅园

易静

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
易静，来源于王安石的《宋诗》《露坐》，原文：老失芳岁易，静知良夜多

璨普

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璨，来源于曹勋的《宋词》《千秋岁》，原文：锦堂笼翡翠，璨枕同清昼

煦栾

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
煦，来源于刘敞的《宋诗》《捷诗》，原文：余妖暂煦沫，壮士待龚行

鸠罡

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
鸠，来源于欧阳修的《宋诗》《啼鸟》，原文：谁谓鸣鸠拙无用，雄雌各自知阴晴

晳绅

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晳，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：风流要是贤公子，白晳仍为美少年

憧什

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
憧，来源于赵蕃的《宋诗》《送前始兴谢令二首 其二》，原文：邂逅诗成肯相寄，憧憧驿使入长安

如颉

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
如颉，来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》，原文：随羣逐队恣颉颃，终抱粪壤如蜣蜋

煦析

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
煦，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》，原文：一阳初启煦仁风，我运唯扬均徧布

忱瑱

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
忱，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 王枢密》，原文：修短天难忱，歼夺民何怙

珞柔

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
珞，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

徵慈

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
慈，来源于黄庭坚的《宋诗》《知命弟观音赞》，原文：慈悲视众生，八万四千眼

州菀

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
州，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：子谓薛居州，善士也

益骥

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
益，来源于敖陶孙的《宋诗》《四月二十三日始设酒禁试东坡羹一杯其味甚真觉曲糵中殊无寸功也食已得三诗 其二》，原文：旋闻口吻鸣，颇益心肠煎

珊尚

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
珊尚，来源于程垓的《宋词》《四代好・宴清都》，原文：春好尚恐阑珊，花好又怕，飘零难保

乘莆

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
乘，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三三九》，原文：三乘乘外，一印印心

钲檬

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
钲，来源于卫宗武的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：雨收宇宙喜清明，社舞村歌沸鼓钲

郄觉

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
郄，来源于强至的《宋诗》《送王敏夫判官赴举京师》，原文：郄公门下识羲之，风骨无尘耸秀姿

羿诗

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
羿，来源于袁郊的《唐诗》《月》，原文：后羿遍寻无觅处，谁知天上却容奸

婵璩

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
婵，来源于齐己的《唐诗》《中秋月》，原文：可怜半夜婵娟影，正对五侯残酒池

轼嵇

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
轼，来源于刘长卿的《唐诗》《罢摄官后将还旧居留辞李侍御》，原文：熊轼分朝寄，龙韬解贼围

武靛

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
武，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：祥符锡祚，武库永销兵

史韧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
史，来源于王令的《宋诗》《寄崔伯易》，原文：归来亦何乐，书史自相期

宓盛

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
宓，来源于耿湋的《唐诗》《晚秋东游寄猗氏第五明府解县韩明府》，原文：灞涘袁安履，汾南宓贱琴

甯惜

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
甯惜，来源于曾肇的《宋诗》《族兄山庄》，原文：桑落百壶甯惜醉，竹竿千亩不忧贫

绰川

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
绰，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政折赠黄香梅与八咏俱至用韵以谢 其二》，原文：犀镇帘帷风绰开，当庭恰似剪花回

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