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钥字女孩起名大全:寓意深远的名字推荐与取名技巧

孙罡妤作者:孙罡妤2025-11-12 03:49:44

在给孩子起名时,许多家长都希望选择一个既有文化底蕴又吉祥如意的名字,而“钥”字作为一个独特且富有深意的汉字,正逐渐成为女孩起名的热门选择。钥字本义指钥匙,象征着开启、守护和智慧,引申为掌握关键、引领未来的美好寓意。从五行属性来看,钥字属金,金代表坚毅、贵重和光明,适合希望孩子性格坚强、前途光明的家庭。在起名中,钥字不仅能赋予名字一种现代感,还融合了传统文化元素,使其既不落俗套又充满诗意。例如,“钥琳”一词中,“琳”指美玉,寓意女孩如宝玉般珍贵,结合钥字的开启之义,暗示孩子能开启美好人生;而“钥馨”则融合了钥字的智慧与“馨”字的芬芳,表达出女孩品德高尚、生活温馨的愿望。此外,钥字在名字中的搭配灵活,可以与自然元素、美德词汇结合,如“钥月”(象征如月之明)或“钥慧”(寓意智慧之门),这些名字不仅读音优美,书写起来也流畅美观。起名时,家长还需考虑音韵搭配、字形平衡以及避免谐音问题,例如确保名字读起来顺口,不会产生不良联想。同时,结合孩子的生辰八字,如果五行缺金,使用钥字更能补益命理,带来好运。总的来说,钥字女孩起名大全提供了丰富的灵感,帮助家长从寓意、音形义等多角度出发,为宝贝女儿挑选一个终身受用的好名字。在现代社会,一个好听的名字不仅能提升个人魅力,还能潜移默化地影响孩子的自信心和成长轨迹。因此,花时间深入研究钥字起名,无疑是给孩子的第一份珍贵礼物。

钥字女孩起名大全

闳钗

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
闳,来源于苏辙的《宋诗》《因旧》,原文:酂侯念子孙,不处高闬闳

兹宛

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
兹宛,来源于仲并的《宋诗》《戏李彦平李德邵》,原文:谪仙已云殁,流风宛在兹

昉栎

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
昉,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇仁坊资圣寺 诸画联句》,原文:棱伽之力所疲殚,李真周昉优劣难

麒琤

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
麒,来源于方岳的《宋诗》《赠算数汪生 其二》,原文:貂蝉勋业麒麟画,自有夔龙向上人

羡酝

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
羡,来源于倪的《宋词》《蝶恋花》,原文:长羡东林山下路

初簌

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
初簌,来源于王铚的《宋诗》《再和雪声》,原文:簌簌初随风更急,萧萧却杂霰俱迟

菡樨

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
菡,来源于张可久的《元曲》《尾声・紫霜毫入砚深深蘸,吟几首莺花诗满函。一望红稀绿阴暗,正游人》,原文:夏景蔷薇满院香,菡萏双池锦

烯简

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
简,来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:致讼简时丰,继日欢游

琮栗

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
琮栗,来源于宋祁的《宋诗》《句 其一二》,原文:金衣瑞羽迎风展,琮栗仙杯压雾斜

天肖

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
天肖,来源于许景衡的《宋诗》《赠五台妙空师》,原文:人生肖貌虽若尔,天理应效非皆然

茶兆

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
茶,来源于陆游的《宋诗》《戏书日用事》,原文:寒添沽酒兴,困喜硙茶声

霆恺

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
霆,来源于程公许的《宋诗》《送句甥持敬赴省试》,原文:遄飞借与秋风便,侧耳英声骇震霆

存鹭

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
存鹭,来源于欧阳修的《宋诗》《早期感事》,原文:羽仪虽接鸳兼鹭,野性终存鹿与麛

琢谒

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
琢,来源于楼钥的《宋诗》《陈顺之灵壁石砚山》,原文:此石天然非琢磨,是时有水生巖阿

笙正

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
笙正,来源于韩琦的《宋诗》《次韵再答》,原文:正会笙歌开醉目,忽惊珠玉得嘉言

惟澎

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
惟澎,来源于陆游的《宋诗》《夜宿阳山矶将晓大雨北风甚劲俄顷行三百余里遂抵雁翅浦》,原文:岂惟澎湃震山岳,直恐澒洞连后土

析崔

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
析,来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其五》,原文:消得腾章来辨析,台臣虑患可无词

霆元

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
霆元,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・折桂令》,原文:元帅请暂息雷霆之怒,略罢虎狼之威,听小官明明的说破,着元帅细细里皆知

亦滟

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
亦滟,来源于陆游的《宋诗》《甲寅元日予七十矣酒间作短歌示子》,原文:清尊既潋滟,硕果亦璀璨

寓笠

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
寓笠,来源于陆游的《宋诗》《寄赵昌甫并简徐斯远》,原文:寓名祝融祠,蓑笠卧烟雨

滇晳

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
滇,来源于区仕衡的《宋诗》《书事》,原文:胡尘不谓飞滇海,鬼火何因暗鄂州

潜霁

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
潜霁,来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 合涧》,原文:晚霁起长虹,夜寒吟潜虬

笈瑷

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《送陈希周赴安福令》,原文:肯来野水滨,半月解书笈

仑礼

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
仑礼,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一○》,原文:因我得礼你,昆仑卧潭底

籍籍

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
籍籍,来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》,原文:籍籍歌五袴,祁祁颂千箱

淅珑

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
淅珑,来源于戴表元的《宋诗》《次韵如晦木犀因寄其从父性之老同舍》,原文:玲珑南雪晴秋树,淅窣西风夜月香

闰媖

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yīng女子的美称。
国学点评
闰,来源于白居易的《唐诗》《花下对酒二首 一》,原文:蔼蔼江气春,南宾闰正月

裳玫

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
裳,来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》,原文:停桡藕华中,一目千红裳

炀洛

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
炀,来源于贺铸的《宋诗》《题潘大临东轩》,原文:起居侍杖藜,寒燠躬炀澡

沫滇

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
沫,来源于宋祁的《宋诗》《舟中三首 其一》,原文:鱼游随聚沫,禽度带残啼

些庭

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
些庭,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:宫庭震惊,发<激楚>些

郝书

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
郝书,来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》,原文:晒书旧事聊同郝,联句新声恐类侯

玺燮

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
玺,来源于黄公度的《宋诗》《挽林惠州深父二首 其一》,原文:牧民沾汉玺,诏子有韦经

澎斯

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
澎,来源于赵汝鐩的《宋诗》《瑶娥曲》,原文:天风飕飂冷到骨,银河澎浪溅罗袜

莘笙

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
莘,来源于王之道的《宋诗》《次韵寄荀晋仲简陈夫子》,原文:时来钓叟为三公,傅巖莘野谁雌雄

凇臻

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

黛朝

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
黛朝,来源于李周的《宋诗》《双桧联句》,原文:黛色晚山分,清香朝露濯

言琰

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
言琰,来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》,原文:琬琰攀酬郢,微言鼎饪情

奂惟

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
奂,来源于刘过的《宋诗》《庆周益公新府》,原文:才作美哉轮奂颁,清台又奏相星明

序晶

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
序,来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》,原文:不讲乡饮仪,孰序燕毛齿

笛单

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
笛单,来源于毛滂的《宋诗》《定光梅开仆以病未能往观亦缘此辞闾丘之约今辱示诗走答一首》,原文:玉人为弄昆溪笛,尘榻空横单父琴

亭永

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
亭永,来源于王驾的《唐诗》《永和县上巳》,原文:记得兰亭祓禊辰,今朝兼是永和春

诣郄

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
诣,来源于刘子翬的《宋诗》《刘道祖江程万丘顺甫讲易孟子拾其意为二十韵》,原文:尽心则无余,穷神忽超诣

皎昙

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
皎,来源于张伯玉的《宋诗》《清思堂晓雪初霁望飞来山》,原文:渐转皎日高,杳杳闻疎钟

涟奂

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
涟,来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 二猿》,原文:钓濑水涟漪,富春山合沓

芍逸

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
芍,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》,原文:顿又换指清而和,牡丹芍药香气多

颜秭

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
颜,来源于章谦亨的《宋词》《画堂春》,原文:韶华一似衰颜

之奥

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
之奥,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》,原文:4 西南隅,谓之奥

寓溯

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
寓,来源于宋庠的《宋诗》《从幸化诚殿观芝草奏御》,原文:从臣叨寓目,欢意浃三灵

椒恤

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
椒,来源于李绅的《唐诗》《过荆门》,原文:月低山晓问行客,已酹椒浆拜荒陌

圆艾

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
圆艾,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望戏题书印囊奉和次韵》,原文:金篆方圆一寸余,可怜银艾未思渠

郇璐

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
郇,来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》,原文:繁华视旧都,无复郇瑕虑

嘉玖

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
嘉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:嘉事不体,何以能久

簌谒

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
簌,来源于史浩的《宋词》《青玉案》,原文:客情无奈,夜阑归去,簌簌红空雨

闳潞

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
闳,来源于田况的《宋诗》《题琴台》,原文:西汉文章世所知,相如闳丽冠当时

汐钏

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
汐,来源于晁说之的《宋诗》《恨同》,原文:恨同枉渚频潮汐,情与游丝鬬短长

渭愉

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
渭,来源于宋之问的《唐诗》《邓国太夫人挽歌》,原文:悲端若能减,渭水亦应穷

苏颀

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
苏,来源于释普宁的《宋诗》《正因法孙命工绘吾幻质炷礼请赞》,原文:和苏噜之

沉芸

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
沉芸,来源于周文璞的《宋诗》《挽正字南仲四首 其二》,原文:卷舌空沉彩,芸香亦蠹贤

玟雅

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

秭乔

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
秭,来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》,原文:东西更多山,小大或亿秭

专沛

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
专,来源于王令的《宋诗》《梦蝗》,原文:开口有福威,颐指专赏诛

白伽

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
白伽,来源于吕本中的《宋诗》《郑昂用岑参太白胡僧歌韵作楞伽室老人歌寄杲老》,原文:楞伽室中绝皂白,去天何止三百尺

漾祯

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
漾,来源于吕本中的《宋诗》《荷珠》,原文:绝怜荡漾波心里,添得连宵细雨声

邕孝

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
邕孝,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山桃红》,原文:蔡邕不孝,把父母相抛

桑晢

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
桑,来源于无名氏的《宋诗》《德兴邑廨石刻 其二》,原文:我田我地,我桑我梓

希初

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
希初,来源于张栻的《宋诗》《和正父游榕溪韵》,原文:鸿雁来希空怅望,梅花开早未初寒

纯槐

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
纯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 饮福用《报安》。亚、终献《冲安》用旧辞。》,原文:监我纯精,威光来下

婵茸

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
婵,来源于释德洪的《宋诗》《元祐五年秋尝宿独木为诗以自遣今复过此追旧感叹用韵示超然二首 其二》,原文:玉笙哀怨初凉夜,秋月婵娟落木天

珺幽

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
幽,来源于张的《宋词》《兰陵王》,原文:谩太华峰顶,幽梦寻觅

吟霓

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
吟霓,来源于白居易的《唐诗》《王子晋庙》,原文:鸾吟凤唱听无拍,多似霓裳散序声

玺瑱

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
玺,来源于曾极的《宋诗》《宋兴寺》,原文:桓玄偷得宫中玺,却属新河伐荻翁

筝戈

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
筝,来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》,原文:却忆安石风流,东山岁晚,泪落哀筝曲

莱蓓

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
莱,来源于楼钥的《宋诗》《送杨廷秀祕监赴江东漕》,原文:蓬莱几清浅,笔力愈雄健

虢嫣

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
虢,来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:不封虢国并秦国,应嫁刘郎与阮郎

籍溯

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
籍溯,来源于陆游的《宋诗》《子遹调官得永平钱监待次甚远寄诗宽其意盖将与之偕行也》,原文:黄纸起家升仕籍,青衫溯阙拜恩光

奂萦

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
奂,来源于楼钥的《宋诗》《代仲舅尚书赋江山得助楼》,原文:羨君轮奂日日新,鼛鼓一声纷郢斧

靛蒂

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

昼祯

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
昼,来源于苏辙的《宋诗》《堂成》,原文:昼明廓然,夜冥黯然

情荣

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
情荣,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十二》,原文:世情甘近习,荣耀纷如何

郇亭

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
郇,来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》,原文:悽怆郇瑕色,差池弱冠年

元良

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
元良,来源于张咏的《宋诗》《送张及之任谷城》,原文:若到县封修政术,汉南良牧是元龟

夷真

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
夷真,来源于何梦桂的《宋诗》《王石涧赋小有洞天之诗邵青谿和之辄次韵奉谢》,原文:病来摩诘非真佛,睡去希夷已半仙

爀闰

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

砺晢

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
砺,来源于柳宗元的《唐诗》《方城 二》,原文:既砺既攻,以后厥刃

彤飔

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
彤,来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》,原文:待看明年,彤墀射策,鳌头独步

珞桥

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
珞,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:师纸钱堆里兮,人璎珞聚中

鹄壬

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
鹄,来源于宋祁的《宋诗》《城隅晚意》,原文:暝思输凫鹄,归飞沆漭闲

缥瑚

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
缥,来源于黄裳的《宋诗》《鼓角楼初成 其一》,原文:峥嵘南揖展旗山,旗鼓相临缥缈间

蔚景

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
蔚景,来源于童养年的《唐诗》《前言》,原文:前承乐府、古风,后启律诗、杂言,抒情、说理、敍事、写景,蔚为大观

汝挚

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
汝,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九九》,原文:天公借与汝,看守七十年

韬凝

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
韬凝,来源于刘卞功的《宋诗》《自题写真》,原文:韬光晦迹居环堵,闭自凝神事事疏

楠甄

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
楠,来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》,原文:楠盘疑是少陵宅,芦深恐有詹何客

兆嵇

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
兆,来源于胡宿的《宋诗》《淮南发运赵邢州被诏归阙》,原文:人在函关先望气,帝于京兆最知名

彦璩

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
彦,来源于王十朋的《宋诗》《题何子应金华书院图》,原文:金华自是金闺彦,金口褒扬两朝眷

沉繁

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
沉繁,来源于韩琦的《宋诗》《次韵酬子渊学士灯夕不出闻诸公继有游赏》,原文:繁声沉夕籁,香烛竞春葩

悠姬

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
悠姬,来源于袁甫的《宋诗》《衢学讲堂更名时习和贰车韵五首 其四》,原文:缅怀周道意悠长,事业姬公念不忘

卓芍

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
卓,来源于杨万里的《宋诗》《登大鞋岭望大海》,原文:一石当流出,孤尖卓笔然

婷奕

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
婷,来源于周紫芝的《宋诗》《得宝子》,原文:属车尘远空邮亭,邮亭牧竖嗟娉婷

觉罡

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
觉罡,来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》,原文:不觉罡风吹倒还,琼跳璧溅鸣珊珊

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