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沈嘉翎名字深度解析:文化意蕴、五行命理与人格特质探秘

陈忆骥作者:陈忆骥2025-12-18 16:37:06

姓名,作为伴随人一生的文化符号,不仅承载着家族的期许与文化的基因,更在潜移默化中影响着个体的自我认知与社会互动。“沈嘉翎”这一姓名,看似简洁的三个汉字,实则蕴含丰富的文化密码与美学意蕴。从姓氏“沈”入手,其本义为“沉没”,后多指深沉、稳重之意,作为中国古老的姓氏之一,源出姬姓,承载着深厚的历史积淀。以此为姓,往往给人以沉稳内敛、思虑周全的初印象。名中的“嘉”字,是汉语中极具褒义的字符,《说文解字》释为“美也”,引申为美好、赞美、吉祥之意,如“嘉言懿行”、“嘉祥”。此字常用于表达对品德、才貌或事物的高度肯定,置于名中,寄托了父母对子女德行高尚、人生顺遂的美好祝愿。而“翎”字,本指鸟羽,尤指鸟类翅膀或尾部长而硬的羽毛,光彩艳丽,常用于象征高远、轻盈与华美,如“孔雀翎”、“雁翎”。此字在名字中相对独特,既带有自然灵动的气息,又隐含展翅高飞、卓尔不群的志向。 将三字结合,“沈嘉翎”在音韵上平仄相间(上声、阴平、阳平),读来抑扬顿挫,富有节奏感。在意境上,“沈”之沉静与“翎”之飞扬形成巧妙平衡,而“嘉”字居中调和,使整个名字既有根基的稳重,又不失向上的活力与光彩,寓意着在深厚积淀之上,绽放美好、追求卓越的人生轨迹。从姓名学视角分析,“嘉”字14画,“翎”字11画,地格数理25(嘉翎笔画和),在传统数理中常关联资性英敏、刚毅果断的个性特质。若进一步结合五行学说,“嘉”字多与土、金相关,寓意诚信与义理;“翎”字从羽,与木、火相通,象征生长与热情。整体来看,名字可能蕴含土生金、木火通明的能量流通意象,暗示着务实基础之上,通过才华(木)与激情(火)的展现,达成事业(金)的成就,其间需注意五行能量的调和。 在当代语境下,“沈嘉翎”这一名字既保留了传统文化的典雅与深意,又因“翎”字的选用而显得新颖脱俗,避免了重名率高的常见字,易于塑造独特个人品牌。它可能投射出一种兼具理性深度与感性灵动的复合型人格:在处事上或许沉稳周全、追求完美(沈嘉),在精神与创意层面却向往自由、富有想象力和表现力(翎)。当然,姓名的影响是文化与心理层面的浸润,真正的人格与命运仍由后天诸多因素共同塑造。但不可否认,一个意蕴深远、音形俱佳的名字,如同一个美好的初始祝福,为其拥有者带来自信与文化归属感,并在人际交往中留下深刻的第一印象。

沈嘉翎名字分析

宣齐

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
宣齐,来源于释正觉的《宋诗》《五王子 化生》,原文:丝纶传得出宸帏,宣花春城类莫齐

白殷

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
白殷,来源于陆游的《宋诗》《故山四首 其一》,原文:满篮箭竹瑶簪白,压担棱梅鹤顶殷

清苡

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
清苡,来源于晁说之的《宋诗》《秋适》,原文:置此清羸身,茄菼薏苡间

瑜兆

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
瑜,来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:非不豪似周瑜,壮如黄祖,亦随秋风度

玺孝

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
玺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其九》,原文:宝玺瑶册,既祗既承

勤轩

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
勤轩,来源于王十朋的《宋诗》《洪景卢以郡酿饮客于野处园赋诗见寄次韵》,原文:殷勤十从事,往扫东坡轩

箪琬

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
箪,来源于吕本中的《宋诗》《将去曹南连得江晁书因叹存没诸友遂成长韵》,原文:出同赴鸡黍,归但守箪瓢

菡霏

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
菡,来源于皎然的《唐诗》《题报恩寺惟照上人房》,原文:水文披菡萏,山翠动罘罳

冬川

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
冬川,来源于程公许的《宋诗》《石佛道间见梅二绝句 其一》,原文:一冬川陆尽奔驰,开尽南枝又北枝

娣霏

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
娣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:其娣生卓子

陇晋

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
陇晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:公未至,六月,穆伯会诸侯及晋司空士縠盟于垂陇,晋讨卫故也

荑轩

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
荑,来源于喻良能的《宋诗》《春兴》,原文:已办篇章书侧理,可无杯斝捧柔荑

鹄晴

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
鹄晴,来源于汪元量的《宋诗》《天山观雪王昭仪相邀割驼肉》,原文:满目鹯鹰飞,晴天猎鸿鹄

峨楚

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
峨楚,来源于韦骧的《宋诗》《清远阁》,原文:江奔吴楚流何急,山接岷峨望不穷

励桑

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
励,来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》,原文:不有畏友相勉励,安得准绳磨琢箴

晏涌

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
晏,来源于李端的《唐诗》《奉和王元二相避暑怀杜太尉》,原文:艰难尝共理,海晏更相悲

永娴

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
永,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:庶几夙夜,以永终誉

简追

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
简追,来源于朱熹的《宋诗》《读机仲景仁别后诗语因及诗传纲目复用前韵》,原文:只今断简窥蠹蚀,似向追蠡看虫旋

缘旆

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
缘旆,来源于谢伋的《宋诗》《药寮候洪景伯》,原文:野亭花径缘君埽,嫋嫋秋声动旆旌

峤泰

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
峤,来源于李白的《唐诗》《泾川送族弟錞》,原文:愧无海峤作,敢阙河梁诗

沥郅

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
沥,来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》,原文:涧泉淅沥走宫商,仙佩丁当分角征

卓臻

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
卓,来源于温庭筠的《唐诗》《句》,原文:卓氏垆前金线柳,隋家隄畔锦帆风

愉奘

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
愉,来源于倪思的《宋诗》《题椿桂堂》,原文:桂籍联名看衮衮,兰陔戏彩极愉愉

矗晰

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
矗,来源于宋祁的《宋诗》《赐禁中所种稻米》,原文:霜茎矗秀纡宸玩,玉粒凝甘剩禁储

燿棋

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
燿,来源于张伯垓的《宋诗》《题椿桂堂》,原文:更看勋名相炤燿,连珠光彩夺星榆

戍旒

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
戍,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:二、公子买戍卫,不卒戍刺之

晖樨

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
晖,来源于李光的《宋诗》《不出示邻士》,原文:小窗秋半日晖晖,蠧简陈编渐可窥

颀恣

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
颀,来源于韩愈的《唐诗》《送区弘南归》,原文:业成志树来颀颀,我当为子言天扉

茸瓷

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
茸,来源于刘埙的《宋词》《贺新郎》,原文:也来问、衮衣茸帽

箫庭

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
箫庭,来源于徐积的《宋诗》《周长官出二子诗相示》,原文:箫韶九奏仪王庭,光华舜旦魁羣经

婉正

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
婉正,来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:韶华婉娩,正和风迟日,喧妍清昼

愉籍

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
愉,来源于马廷鸾的《宋诗》《挽徐朝奉 其二》,原文:清时伯夷粟,愉色老莱衣

爕鸢

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

笛婧

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
笛,来源于刘长卿的《唐诗》《赠别于羣投笔赴安西》,原文:想闻羌笛处,泪尽关山曲

稽勋

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
稽勋,来源于范成大的《宋诗》《鹿鸣宴》,原文:富贵功名今发轫,愿看稽古策高勋

韦灿

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
韦,来源于李商隐的《唐诗》《赠司勋杜十三员外》,原文:汉江远吊西江水,羊[祜]韦丹尽有碑

淄缘

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
淄缘,来源于释绍昙的《宋诗》《闻竺寺迎号服因成口号 其二》,原文:不与狂花争琐细,淄川缘有拒霜枝

绚朦

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
绚,来源于宋徽宗的《宋诗》《海棠通花凤》,原文:五色绚仪凤,真堪上翠翘

鑫涌

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌,来源于文同的《宋诗》《和陈基载大雨》,原文:黕黕云如涌,淙淙雨若倾

宏执

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
宏,来源于陆游的《宋诗》《存目 其二》,原文:诗题:寄邓志宏五首首句:三径从来半草莱彭泽思归意未成厌从薄宦思莲幕笔下文章信有神中原回首涕沾裳

遒涌

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
遒涌,来源于陆游的《宋诗》《登塔》,原文:画栋云气涌,铁铎风声遒

祁阔

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
祁,来源于陆游的《宋诗》《新年》,原文:稽山剡曲虽堪乐,终忆祁连古战场

隋陇

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
隋陇,来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 十八》,原文:君不见隋朝陇头姥,娇养双鹦嘱新妇

意荏

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
意荏,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其八》,原文:中洲有蘼芜,芳意香荏苒

谨纮

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
谨,来源于家铉翁的《宋诗》《萱草篇》,原文:晨昏谨色养,彩服戏其傍

骃畅

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
骃,来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》,原文:隼旟三易守,骃辔两观风

燏蕖

拼音五行释意
火光貌。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

倩合

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
倩合,来源于郑清之的《宋诗》《再和 其二》,原文:屏山未合篆痕销,笑倩南枝陪燕息

珂旨

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
珂,来源于魏吉甫的《宋诗》《早朝》,原文:鸣珂晓入奉天门,仰见宸居气象尊

忆焘

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
忆,来源于刘著的《宋诗》《枕上言怀》,原文:孰为真汉相,却忆假齐王

影祁

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
影祁,来源于程洵的《宋诗》《寄赠欧阳伯威》,原文:窗闲花影夜摇春,窗外谁呼祁孔宾

栖泱

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
栖,来源于吕胜己的《宋词》《南乡子》,原文:得个容身栖隐处,宽闲

姝昼

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
姝,来源于元稹的《唐诗》《春分投简阳明洞天作》,原文:似木吴儿劲,如花越女姝

韪映

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
韪,来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》,原文:聃也未暇学,学孟顾不韪

滦朗

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

潇欢

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
潇欢,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・上小楼》,原文:到如今可也便欢欢爱爱,潇潇洒洒,无妨无碍

禹蕖

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
禹,来源于赵鼎臣的《宋诗》《宣和四年五月辛亥诏以神宗皇帝所书鼎说十二字藏于延英阁臣鼎臣赋诗以纪其事》,原文:禹鼎沦泗水,异说纷相诬

杨爕

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
杨,来源于赵长卿的《宋词》《画堂春》,原文:睡损杨妃

棕阑

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
棕,来源于方回的《宋诗》《简郑高士二首 其一》,原文:水滨维舴艋,屋角认棕榈

纫璁

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
纫,来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》,原文:湘妃起舞,芳栏纫佩,约略乱峰云鬓

韪晟

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
韪,来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》,原文:无边妙处乃萃此,韪矣君家百尺楼

堇楚

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
堇楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:印堇父与皇颉戍城麇,楚人囚之,以献于秦

泉昉

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
泉,来源于胡宏的《宋诗》《碧泉兴作即事有感因续魏武之诗》,原文:乐此泉兮,于山之阿

晠戈

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈,来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》,原文:十月到幽州,戈鋋若罗星

韬柳

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
韬柳,来源于李乔木的《宋诗》《平黎锡宴》,原文:圣主当年重武文,柳营韬略孰同群

勖琉

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》,原文:此生不可期,心期勖来世

楹兆

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
楹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:公拊楹而歌

尉箬

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
尉,来源于杨万里的《宋诗》《徐氏太淑人挽词二首 其一》,原文:伤心是廷尉,目断太行云

霈楹

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
霈,来源于刘宰的《宋诗》《代同游者赋宿云轩呈李果州》,原文:霶霈一雨洗干坤,肤寸而合山中云

晓娣

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
晓,来源于晏几道的《宋词》《浪淘沙》,原文:晓枕梦高唐

娄篁

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:晋郄缺帅师革车八百乘,以纳接菑于邾娄,力沛若有余而纳之

瑭盂

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

暌萧

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
暌萧,来源于无可的《唐诗》《晚秋酬姚合见寄》,原文:萧条人外寺,暌阻又经年

鸥笛

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
鸥笛,来源于黄庭坚的《宋诗》《登快阁》,原文:万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟

郇经

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
郇,来源于句士良的《宋诗》《和》,原文:四国仰烦郇伯劳,群生翘望谢安游

椒庆

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
椒庆,来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其五》,原文:椒房懿德庆源同,环佩雍容冠六宫

韵纯

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
韵纯,来源于周必大的《宋诗》《又》,原文:盏斝频宣恩意重,金丝徐韵乐声纯

苍恢

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
苍恢,来源于韩元吉的《宋诗》《汤丞相生日二十韵》,原文:今日恢王略,苍生跂庙谋

明奎

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
明奎,来源于葛绍体的《宋诗》《对月简松庐》,原文:隠约辨山河,分明认奎井

璩虢

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

炘昼

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昼,来源于吴文英的《宋词》《玉烛新》,原文:向梦里销春,酒中延昼

史朗

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
史朗,来源于赵蕃的《宋诗》《怀昔》,原文:君不见昔日朗州刺史贤何多,考功右史名不磨

爕蘅

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

奈殷

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
奈殷,来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・么篇》,原文:谁待殷勤,颇奈钱亲

耘辰

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
耘,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其五》,原文:揽衣切切念丝棼,当馈孜孜恤暑耘

峪崇

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
chóng高明宏大。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

休桑

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
休桑,来源于蒲寿宬的《宋诗》《和博古直五首 其五》,原文:桑枢弗言病,驷马休笑贫

謇桢

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
謇,来源于赵善括的《宋诗》《挽韩漕直阁 其二》,原文:孳孳善政被民编,謇謇嘉谟黼扆前

霜禧

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
霜,来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 迎神》,原文:响怀霜露,乐变金石

爕勰

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

箫合

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
箫合,来源于李翔的《唐诗》《题金泉山谢自然传后》,原文:箫歌近向峰头合,羽驾低临洞口迎

律馚

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
律,来源于李流谦的《宋诗》《东巖施头陀所隠也头陀唐人初居郡之奉圣寺太守独孤见之头陀不加敬独孤怒既去遣吏捕之头陀以笠涉江至此山吏随焉头陀隠巖间两虎守之吏骇退即其地为院昔律今禅予昔侍亲守简数来游再到赋此诗》,原文:律居扫积陋,禅房侈旧观

禾鸠

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
禾,来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其三》,原文:门前半亩禾苗,日午翠色可描

远绡

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
远绡,来源于艾性夫的《宋诗》《题危见心所藏陈常庵水月障及松鹤芦雁各一首 其一》,原文:陈郎笔势并州剪,十幅生绡秋绿远

睿篁

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
睿,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五》,原文:仰祝圣明逾日月,更祈睿筭等干坤

晳尹

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晳,来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》,原文:涧水谈颜乐,松风咏晳词

澧术

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
澧,来源于张耒的《宋诗》《代赠》,原文:蹙眉长歌澧有兰,银钩请君春草篇

忻嵇

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
忻嵇,来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》,原文:礼俗拘嵇喜,侯王忻戴逵

慕炯

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
慕炯,来源于释道潜的《宋诗》《赠吴子野先生》,原文:麻田老仙心炯炯,少有高风慕箕颍

僖与

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
僖与,来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》,原文:路,《新唐书》有传,与韦皆懿宗、僖宗时人

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