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房间名测吉凶查询指南：如何通过名称判断空间能量与运势影响

张炳隆作者：张炳隆2025-12-29 15:45:57

在现代居住环境与工作空间规划中，房间名称往往被忽视其潜在的能量意义与文化内涵。房间名测吉凶查询，并非简单的文字游戏，而是融合了传统文化中的姓名学、风水学原理，结合现代环境心理学的一种综合性分析方式。从古代宅邸的“书房”“祠堂”到现代家居的“主卧”“影音室”，每个命名都无形中承载着空间的功能定位与能量属性。根据传统风水理论，名称的发音、字形、字义均会与空间气场产生互动，进而影响居住者的情绪、健康甚至运势走向。例如，一个被命名为“静心斋”的书房，其文字中蕴含的“静”“心”意象会潜移默化地引导使用者进入专注状态；而若将储藏室命名为“晦气间”，则可能因心理暗示强化空间的压抑感。房间名测吉凶查询通常从五个维度展开：一是音韵吉凶，分析名称发音的阴阳平衡与五行属性；二是字义分析，考察名称用字的传统吉凶寓意与文化象征；三是数理测算，通过名称笔画数计算其对应的数理灵动力；四是五行搭配，评估名称与房间方位、功能的五行生克关系；五是实用契合度，判断名称是否清晰反映房间功能并带来积极心理暗示。值得注意的是，这种查询并非主张迷信，而是强调名称作为“空间标签”对人与环境互动的调节作用。在现代应用中，我们可以避开明显带有消极字眼的命名，选择中性或积极意义的词汇，同时确保名称与实际功能相符。例如，儿童房避免使用“孤”“寂”等字，厨房避免“火”“燥”过盛的名称。通过科学的房间名测吉凶查询，我们能够更自觉地塑造空间氛围，将名称转化为提升生活品质的巧思，让每个房间在其名称的引导下，真正成为滋养身心的能量场域。

房间名测吉凶查询

巡曜

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
巡曜，来源于金真德的《唐诗》《太平诗》，原文：四时调玉烛，七曜巡万方

箩慈

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六五》，原文：一二千硕谷，四五百箩粟

煊珺

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

竹梦

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
竹梦，来源于方岳的《宋诗》《书维扬张君梅卷 其二》，原文：唤起江南归梦远，竹村烟水有茅茨

懿潮

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
懿，来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其五》，原文：椒房懿德庆源同，环佩雍容冠六宫

峥瞻

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
峥，来源于黄庭坚的《宋诗》《题竹石牧牛》，原文：野次小峥嵘，幽篁相倚绿

畚淖

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《答吕梁仲屯田》，原文：明年劳苦应更甚，我当畚锸先黥髠

岭筱

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
岭，来源于康与之的《宋词》《满江红》，原文：闽岭外，江南陌

尚域

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
尚域，来源于丘葵的《宋诗》《观湖 其四》，原文：圣域尚能臻，吾车安敢旋

夕潜

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
夕潜，来源于韩琦的《宋诗》《中秋饮散始微见月》，原文：孀娥此夕潜何甚，专要人将别眼看

闳棋

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
闳，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：忆昔初读南华篇，但爱闳辨如川源

津枫

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
津枫，来源于张九龄的《唐诗》《杂诗五首 四》，原文：浦上青枫林，津傍白沙渚

霖熹

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
霖，来源于宋无的《宋诗》《南岳李道士画双松图》，原文：松耶龙耶莫能诘，栋梁霖雨藏秃笔

宗真

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
宗真，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：涓子非我宗，然公有真诀

楚冬

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
楚冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，蔡侯东出奔楚

绰柳

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
绰柳，来源于陈允平的《宋词》《西湖明月引・江城梅花引》，原文：绰约岸桃堤柳近，波万顷，碧琉璃，镜样平

胧涌

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
胧涌，来源于李羣玉的《唐诗》《七月十五夜看月》，原文：朦胧南溟月，汹涌出云涛

晋榭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：公如晋

玖婧

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
玖，来源于汤悦的《宋诗》《鼎臣学士侍郎楚金舍人学士以再伤庭梅诗同垂宠和清绝感叹情致俱深因成四十字陈谢》，原文：连华得琼玖，合奏发埙篪

筝城

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
筝城，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：对局含嚬，闻筝堕泪，围在愁城里

青桓

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
青桓，来源于林应隆的《宋诗》《君子巖》，原文：石楼千丈锁山南，青壁盘桓下有巖

殷傅

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
殷傅，来源于贯休的《唐诗》《送刘相公朝觐二首 二》，原文：燮理久征殷傅说，谭真欲过李玄通

烽媖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
烽，来源于贾岛的《唐诗》《暮过山村》，原文：初月未终夕，边烽不过秦

槿玫

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
槿，来源于赵必的《诗》《再用前韵集句 其三》，原文：蔬饭藜牀破衲衣，经年兀兀槿花篱

诣旒

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
诣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

朝严

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
朝严，来源于常衮的《唐诗》《晚秋集贤院即事寄徐薛二侍郎》，原文：北朝荣庾薛，西汉盛严徐

蒲崇

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
蒲崇，来源于武则天的《唐诗》《赐姚崇》，原文：时姚崇按察蒲州盐池事返，赐以此诗

淼匠

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
淼，来源于汪元量的《宋诗》《豫章驿》，原文：绿波淼淼投书渚，翠竹森森写韵轩

曜蕋

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
曜，来源于慧净的《唐诗》《杂言》，原文：粲粲鲜花明四曜，辉辉道树镜三春

瑧飔

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于魏了翁的《宋诗》《浣花即席》，原文：轻飔濯袢暑，清与耳目谋

慈仪

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
慈仪，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・倘秀才》，原文：枉塑你似观音像仪，怎无那半点儿慈悲面皮

旌柏

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
旌柏，来源于陈藻的《宋诗》《城山读书》，原文：雨响泉流乐不如，月明松柏胜旌旟

崎沐

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
崎，来源于洪咨夔的《宋诗》《移居西郭重楼》，原文：崎岖溪步通虚市，鬰屈山蹊护短篱

简纴

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
简，来源于谢薖的《宋诗》《朱濠州挽词二首 其一》，原文：何人杀青简，惠政在濠梁

惋艾

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
惋，来源于奚?的《宋词》《永遇乐》，原文：想而今，亭亭皓月，共谁倚阑凄惋

墨种

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
墨种，来源于赵时伐的《宋诗》《种兰花》，原文：圃翁认叶非漳种，墨客知花是楚魂

鑫杉

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于李郢的《唐诗》《题惠山》，原文：乳洞阴阴碧涧连，杉松六月冷无蝉

闳栾

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
闳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

浩漳

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
浩漳，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其四》，原文：浩荡漳江泻碧漪，西山清绝助新诗

芮竺

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秦伯谓郤芮曰：「公子谁恃

烟旎

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
烟旎，来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》，原文：秋花起绛烟，旖旎云锦殷

同峻

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
同峻，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陶几道喜雨》，原文：健笔输君三峡峻，新凉许我一樽同

明临

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
明临，来源于郑谷的《唐诗》《闲题》，原文：若教嫫母临明镜，也道不劳红粉施

觉鸠

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
觉鸠，来源于曾丰的《宋诗》《会昌劝农》，原文：蝶急岂遑追梦觉，鸠闲犹强管阴晴

宗颐

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
宗颐，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：（见饶宗颐编《唐宋墓志·远东学院藏拓片图录》）（按：此方墓志无序，铭文通篇为七言韵文，与诗无异

珲霆

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》，原文：政成召来御史府，弹駮庸相请赐雷霆诛

琬袤

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
琬，来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》，原文：时观自跳鱼，冲破青琬琰

焱淼

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
焱，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》，原文：登临勿太息，秋风渐焱劲

苍诚

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
苍诚，来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》，原文：谏听将必行，纯诚动苍旻

孝楹

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
孝楹，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》，原文：丹楹岂非孝，圣贬甚萧斧

昭萱

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
昭，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：瑞丕昭

钲淼

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
钲，来源于虞俦的《宋诗》《和使君巩大监秋阅》，原文：金钲鼙鼓肃秋声，画㦸油幢照座明

琮阑

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
琮，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

清天

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
清天，来源于李纲的《宋诗》《次韵渊明九日闲居》，原文：气清霜露肃，天朗山川明

缨捷

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
缨，来源于毕士安的《宋诗》《国清寺》，原文：不缘君命束，便好脱尘缨

序武

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
序武，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：下管《象》、《武》，《夏》、《龠》序兴

郇屿

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

祈漾

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
祈，来源于赵汝鐩的《宋诗》《翁媪叹》，原文：沥血祈哀容贷纳，拍案邀需仍痛詈

霆樨

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
霆，来源于赵鼎的《宋诗》《建隆寺诗》，原文：雷霆号令推神笔，龙虎风云识谶书

宁婵

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
宁婵，来源于崔萱的《唐诗》《豪家子》，原文：马非躞蹀宁酬价，人不婵娟肯动心

矜鼎

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
矜鼎，来源于杨万里的《宋诗》《胡英彦得欧阳公二帖盖训其子仲纯叔弼之语其一公自书之其一东坡书之英彦刻石以遗朋友吾叔父春卿得一本有诗谢英彦和焉万里用其韵以简英彦》，原文：注瓦矜细巧，岑鼎丧良贵

俏鑫

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
俏，来源于沈端节的《宋词》《洞仙歌》，原文：抖下俏和娇，掩翠凌红，真个是、从前可见

谒纶

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
谒，来源于苏辙的《宋诗》《次韵秦观见寄》，原文：考槃溪山间，自献耻干谒

椰畅

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
椰，来源于卢多逊的《宋诗》《南水村》，原文：鹦鹉巢时椰结子，鹧鸪啼处竹生孙

杉茗

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
杉茗，来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》，原文：谷冷长杉密，冈温早茗抽

艾苡

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
艾，来源于晁公溯的《宋诗》《病中一首简陈行之》，原文：急求三年艾，几堕众鬼域

琥钲

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
琥，来源于权德舆的《唐诗》《杂兴五首 三》，原文：琥珀尊开月暎帘，调弦理曲指纤纤

璃奂

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
璃，来源于苏籀的《宋诗》《元夕》，原文：瑠璃万宝通明殿，珠翠千层罨画楼

荑磐

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
荑，来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其二》，原文：丹荑耀琼冈，三素粲曾幽

珧新

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

尤岱

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
尤，来源于谢枋得的《宋诗》《谢刘纯父惠木绵布》，原文：拜嘉重感激，触物尤酸辛

冶天

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
冶天，来源于李弥逊的《宋诗》《过鲁公观牡丹戏成小诗呈席上诸公》，原文：今日花间天色明，向人艳冶百媚生

暌涌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
暌，来源于韦骧的《宋诗》《贾中甫送庆甫弟来尉永兴久之告归仆多其来而重其去乃为诗以送之》，原文：暌离何足惜，气义已为光

珹朝

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于杨无咎的《宋词》《于中好》，原文：别来寂寞朝朝暮

楦骅

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
楦，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：当时青紫楦，曾有许精灵

页理

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
页，来源于李涛的《唐诗》《题处士林亭》，原文：（同前第五册第三一二三页

采勖

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
采，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：游蜂争采清晨露

湛筠

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
湛筠，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 河南府张推官》，原文：霜筠秀含润，玉海湛无际

札盛

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
札，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：大荒、大札，则令邦国移民、通财、舍禁、弛力、薄征、缓刑

璇君

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
璇君，来源于曹勋的《宋词》《六花飞》，原文：上徽称、天明地察，奉玉检、璇耀金辉，仰吾君，亲被衮龙，当槛俯旒冕

黎瑧

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
黎，来源于文天祥的《宋诗》《赠曾一轩》，原文：昌黎安身坡立命，谤毁平生无不有

椰芗

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
椰，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十六》，原文：木兰舟上珠帘卷，歌声远，椰子酒倾鹦鹉醆

锋之

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
锋之，来源于岳珂的《宋诗》《范参政行台两司常州成都四帖赞》，原文：纵之而矩不逾，歛之而锋无余

晃舜

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
晃，来源于庞谦孺的《宋诗》《日暮》，原文：水底晃微霞，孤村古路叉

淳玮

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
淳，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其二》，原文：淳风日已薄，恩义不相维

茯缪

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
茯，来源于毛滂的《宋诗》《仆性懒慢喜睡而吏事亦早休因得遂其欲琳老数语仆曰当屈伸步趋以散欎滞乃以诗送白术或云饵术能长生绝谷致神仙苟未至尚能耐寒暑其骨健轻难老傥然则仆异时芒屦布裘步寻此老于径山之上尔》，原文：茯苓虽老避芳液，团参已贵惭云珠

缈华

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缈华，来源于刘摰的《宋诗》《送蔡景繁赴淮南运使》，原文：黄金龙节使光华，白面书生才缥缈

昃舟

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
昃，来源于殊胜院僧的《宋诗》《颂》，原文：一日三百部，日轮犹未昃见者总生疑，我自心坚实

京匡

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
京匡，来源于贯休的《唐诗》《寄大愿和尚》，原文：因随裴楷离京索，迩来便止于匡霍

犹缎

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
犹，来源于王质的《宋词》《一斛珠》，原文：花心犹带江痕湿

峪缔

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

诣彰

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
诣彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：奉诣乔丘彰锡祉，胙壤濑乡修茂礼

序飏

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
序，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠太常张卿二十韵》，原文：弼谐方一展，班序更何跻

娇藻

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
娇藻，来源于洪咨夔的《宋诗》《送李微之倅成都》，原文：穿花迷娇雉，唼藻戏乳凫

崇羿

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十五年上高宗徽号三首 册宝入门用《显安》。》，原文：称天以诔，初谥未崇

萃樱

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
萃，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初六，有孚不终，乃乱乃萃，若号，一握为笑， 勿恤，往无咎

枫勰

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
枫，来源于韩维的《宋诗》《孤雁》，原文：枫丹湘渚暮，芦白楚江秋

园轼

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
园，来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》，原文：蒸蒸沸古鼎，蔌蔌投园葵

樟琤

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
樟，来源于戴复古的《宋诗》《吾族两派而下吾之一派衰落殆尽诸孙一两人而已其势不绝如线彼之一派富盛一日出门有感》，原文：河边古樟树，亦各有枯荣

葵嘉

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
葵嘉，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 移南村辞》，原文：南畴兮嘉穟，北牖兮新葵

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