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测名是真是假？揭秘姓名测试背后的科学依据与心理效应

王恒钟作者：王恒钟2025-12-29 22:47:35

在当今社会，测名服务随处可见——从网络免费测算到高价“大师定制”，许多人好奇：测名究竟是古老的智慧结晶，还是现代的商业噱头？要回答“测名是真是假”这一问题，需从多个维度进行剖析。 首先，姓名学在传统文化中确有渊源。中国古代的“五格剖象法”将姓名笔画数与五行、八卦相联系，形成一套复杂的推演体系；西方亦有“数字命理学”认为姓名字母对应数字可揭示个人特质。这些理论承载着古人对宇宙规律的探索，但其本质更接近文化符号系统，而非现代科学验证的因果规律。许多测名方法缺乏统一的实证标准，不同流派甚至可能对同一姓名得出矛盾结论。 从心理学视角看，测名现象常与“巴纳姆效应”密切相关——当描述内容模糊而正面时（如“你渴望被认可但内心敏感”），人们易认为其精准对应自身。这种心理机制使测名结果往往显得“神奇地准确”。同时，“自我实现预言”也可能起作用：若某人相信姓名暗示“事业成功”，可能因此更积极行动，间接应验预测。 现代测名服务则呈现明显的商业化特征。部分机构利用算法批量生成模棱两可的评语，辅以“添福增运”等话术激发焦虑感，实则缺乏个性化分析。更有甚者，以“改名改运”为幌子收取高额费用，却无法提供任何效果保障。值得注意的是，姓名对人生的实际影响，更多体现在社会认知层面——一个易于记忆、寓意积极的姓名可能带来更好的第一印象，但这与所谓“命理吉凶”有本质区别。 理性看待测名，应将其视为文化现象而非科学工具。姓名承载着家族记忆与美好祝愿，但人生轨迹取决于自身选择、努力与环境因素。若将测名作为趣味参考或文化体验尚可，但若因此陷入焦虑或盲目消费，则可能本末倒置。真正的“好名字”，不在于笔画数是否吉祥，而在于其伴随个人成长所赋予的独特意义与认同感。

测名是真是假

博箫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
博箫，来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》，原文：休羡乘槎博望，且听洞箫赤壁，乐处是瀛洲

赫暌

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
赫，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 迎俎酌献》，原文：太山比赫，伊水闻笙

岐瑜

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
岐，来源于韦骧的《宋诗》《别李世美》，原文：今朝饮别接殷勤，判袂分岐在朝夕

盈笙

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
盈笙，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：翠袖盈盈浑力薄，玉笙袅袅愁新

资萄

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
资，来源于李彭的《宋诗》《发故箧获端石蟾蜍研形模极小盖予幼小时几案间物对之肃然如与故人相遇感而赋诗》，原文：新诗真类俳，破睡资一粲

琝桢

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于宋祁的《宋诗》《送令狐秀才赴举》，原文：刘桢病久曾淹卧，宋玉才多故剩悲

矜儒

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
矜儒，来源于薛季宣的《宋诗》《贵游行》，原文：却矜巧宦官既穹，笑伊鲁儒嗟道穷

茶霄

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
茶霄，来源于韦骧的《宋诗》《尝进酒》，原文：昔年北苑试龙茶，似陟云霄饮露华

辰存

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
辰存，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・柳叶儿》，原文：（李存孝云）今日好日辰，辞别了阿妈、阿者，便索长行也

瑹蔳

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

缔桢

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
缔，来源于刘敞的《宋诗》《寄张献臣》，原文：缔交从若水，百里绝相过

益翎

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
益，来源于王之望的《宋诗》《病后戏赠同官蒋子权》，原文：侈心益骄汰，出语颇夸诞

朴萦

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
朴，来源于李建中的《宋诗》《澹山巖》，原文：古朴宫殿□，偃亚松桂香

固瑹

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
固，来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其一》，原文：道心固有恒，至刚定无欲

函峪

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
函，来源于郭慎微的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：承明常谒帝，函谷坐成仙

圣韬

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
圣韬，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和秋暮言志应制》，原文：圣敬韬前哲，先天谅不违

崧鉴

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
崧，来源于李刘的《宋词》《鱼游春水》，原文：崧岳降神，维箕骑尾

袁皓

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
袁皓，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・中吕/粉蝶儿》，原文：皓月澄澄，快袁宏泛舟乘兴，便宫鸦啼尽残更

珊支

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
珊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其六○》，原文：鲸怒饮干沧海水，月明烂烂珊瑚枝

陇璞

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
陇璞，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一三》，原文：秦蛇伸瓦陇，卞璞暴山峐

霄翰

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
霄翰，来源于任希古的《唐诗》《和左仆射燕公春日端居述怀》，原文：凤邸抟霄翰，龙池跃海鳞

意芝

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
意芝，来源于柳宗元的《唐诗》《奉和杨尚书郴州追和故李中书夏日登北楼十韵之作依本诗韵次用》，原文：凤去徽音续，芝焚芳意深

怀棂

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
怀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二四》，原文：荣怀之庆，莫盛于斯

楹华

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
楹华，来源于张纲的《宋诗》《太庙灵芝产于仁宗皇帝英宗皇帝两室前楹芝上有文成王字臣叨陪政府得预荣观谨课成律诗二首 其二》，原文：根托丹楹朝丽日，叶敷华盖护非烟

瑧真

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于周紫芝的《宋诗》《种罂粟》，原文：人间作计真眼前，万事皆尔真可怜

娆莲

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
娆莲，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：高擎翠袖轻轻卷，半露妖娆素莲脸

忻泷

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
忻，来源于韩淲的《宋诗》《又和赵路分韵 其一》，原文：一阵暖风殊著莫，傍人啼鸟亦忻如

备媵

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
备，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：备服器，仁之至也

炜宓

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
炜，来源于张耒的《宋诗》《愬魃》，原文：来炎火兮烂炜煌，驭回禄兮骖毕方

羿箪

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
羿，来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》，原文：百钧不挽射羿弓，朔望酹酒马鬣封

禧挚

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
禧，来源于唐仲友的《宋诗》《雨花台 其二》，原文：促膝红炉拥肉围，浅斟竹叶介繁禧

樨猷

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
樨，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

暖姿

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
暖姿，来源于许及之的《宋诗》《次韵转庵用山谷半字韵见寄》，原文：加意松柏姿，聊逐桑榆暖

识羿

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
识羿，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

自普

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
自普，来源于邹浩的《宋诗》《写黄庭 其五》，原文：流泽自周人自乐，普天同入万年春

伽夷

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
伽，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其一一》，原文：护生禁足元勋在，圆觉伽蓝一扫空

含勤

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
含勤，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其二一》，原文：四象包含归戊己，精勤十月产婴孩

楹资

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
楹资，来源于方信孺的《宋诗》《题龙隠巖》，原文：太虚可为室，岂复资栾楹

宗儒

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
宗儒，来源于刘震孙的《宋诗》《使闽过延平》，原文：川媚山辉宝气钟，尊尧而后几儒宗

毓种

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
毓种，来源于王十朋的《宋诗》《种蔬》，原文：却将种花地，町畦毓嘉蔬

濡馚

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
濡，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

琰凝

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
琰，来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》，原文：载刻庙碑求琰琬，一新祠宇照沧浪

冶齐

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
冶齐，来源于许景衡的《宋诗》《次韵曾光叔昙县尉》，原文：未暇清修齐腊八，要陪游冶趁春三

芨至

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

麓瑥

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
麓，来源于赵蕃的《宋诗》《二十七日作》，原文：卜居面势隘，附山枕林麓

镌诺

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
镌，来源于郑钢的《宋诗》《题资州东巖》，原文：缅想融结初，镌镵自天匠

隆苏

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
隆苏，来源于姚勉的《宋诗》《赠宗道士元一》，原文：急鞭秃角起丰隆，泻作甘霖苏旱土

岿烨

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
岿，来源于刘攽的《宋诗》《黄知录园池》，原文：劫火无遗者，灵光独岿然

盈瑷

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
盈，来源于张籍的《唐诗》《野寺后池寄友》，原文：独游自寂寞，况此恨盈盈

胤猷

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：王如弗敢及天基命定命，予乃胤保大相东土，其基作民明辟

瑹匠

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔哭圣俞》，原文：大钧匠物岂强镌，飞黄绝尘宁俟鞭

嵊馚

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

湘萄

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
湘萄，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：千里潇湘葡萄涨，人解扁舟欲去

祈熙

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
祈熙，来源于厉寺正的《宋诗》《贺郑丞相 其六》，原文：但祈公永辄萝图，常诵缉熙比帝学

泷佐

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
泷，来源于强至的《宋诗》《送吴令常甫之武平》，原文：吏民前涂奔，争迎上泷船

昊舟

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
昊，来源于释居简的《宋诗》《宽堂赵左藏泣子》，原文：彭于殇有间，苍与昊安知

徵谨

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
谨，来源于张至龙的《宋诗》《点史》，原文：水草山花各自春，闲居常谨坐船身

虔霁

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
虔，来源于邹浩的《宋诗》《寄阳先生》，原文：长揖公卿不转头，五车图籍指虔州

桓煊

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
桓，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：」 诸侯伐秦，曹桓公卒于会

英飖

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
英，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：香英飘处

謇初

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
謇，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：仪刑真謇謇，谟训极洋洋

慈蔻

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
慈，来源于陈长方的《宋诗》《闻思大士入定相善财童子致恭揭谛神后卫因为之赞》，原文：海山绝处，慈容忽觌

蔷琬

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
蔷，来源于胡仲弓的《宋诗》《徘徊花》，原文：独擅春花掩众芳，蔷薇水洗内家粧

瑹怀

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于黄裳的《宋诗》《赠天台禅鉴》，原文：独忘怀，人注目

仞寒

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
仞寒，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：何如洗尽昏昏瘴，都作晴天万仞寒

芈橙

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

翡皤

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
翡，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：今登天柱赏潜皖，元是吾家翡翠屏

珊晨

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
珊晨，来源于曹勋的《宋词》《西江月》，原文：霞绮浓披翡翠，晨光巧上珊蝴

英支

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
英支，来源于蔡襄的《宋诗》《李山英以疾归田客有言山英移书石守道者因摭取其略作诗以送之》，原文：乃知山英落落者，支革虽疲心愈竞

竹罡

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
竹，来源于吴潜的《宋词》《踏莎行》，原文：森森竹里闲庭院

团戈

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
团，来源于刘辰翁的《宋词》《江城子》，原文：烧蜜调蜂，重照锦团栾

珺钊

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

狄盛

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
狄盛，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其二》，原文：中原夷狄相衰盛，圣哲从来只自彊

杉姝

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
杉姝，来源于洪刍的《宋诗》《板屋》，原文：不如杉屋寿且姝，风雨不动何渠渠

浦佐

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
浦佐，来源于李洪的《宋诗》《和子都兄修佩鱼》，原文：司马青衫佐湓浦，参谋朱绂向西川

蔳唯

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于释印肃的《宋诗》《颂四宾主 其一七》，原文：万国来亲，唯一佛身

渌楚

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
渌楚，来源于李珣的《唐诗》《渔歌子 一》，原文：楚山青，湘水渌，春风澹荡看不足

珊燮

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
珊，来源于无名氏的《宋诗》《题景星壁》，原文：陌上春风破酒颜，马头珠络响珊珊

淙巡

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
淙，来源于李觏的《宋诗》《中春苦雨书怀》，原文：淙空若泉泻，荡地成渊深

湫珐

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
湫，来源于李纲的《宋诗》《还自鼓山过鱓溪游大乘榴花洞瞻礼文殊圣像漫成三首 其一》，原文：千年鱓骨专车在，百丈灵湫瀑布垂

绎枫

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
绎，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：时周之命，于绎思

新合

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
新合，来源于程师孟的《宋诗》《越二年正旦又会宿猿洞》，原文：难得同时传寿斝，合将新句勒诗屏

允纶

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
允纶，来源于范纯仁的《宋诗》《将出蜀次仲庶送行诗韵叙别》，原文：仰公早展经纶志，百辟方今待允厘

蔷宁

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
蔷，来源于晁补之的《宋词》《蓦山溪》，原文：帆锦两明珠，蔷薇、月中嬉语

奂瑧

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
奂，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：彩仗交轮奂，天香斗鬰葱

倾季

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
倾季，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若春日山行过秦德久六首 其一》，原文：便可且倾陶令酒，未须真忆季鹰鱼

郅晗

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
郅，来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》，原文：遮莫尘清便回使，青山犹赦郅支头

燿染

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
燿，来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 夜坐》，原文：徘徊听蛩远，熠燿逐萤来

惟年

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
惟年，来源于许坚的《唐诗》《题胡氏华林书院（题拟）》，原文：解驾十年惟壮士，担簦千里结名庐

诣旒

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
诣，来源于戴栩的《宋诗》《浣川定海奉饯乐成郭明府年兄赴改官班赵振文司令首赋古体因辄有述》，原文：嗟余甘养拙，掩室敢径诣

蔓飔

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
蔓，来源于王巩的《宋诗》《齐山僧舍》，原文：阴崖耸珪壁，古蔓引龙蛇

翙鼎

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

琀琉

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琉，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：碧琉璃滑净无尘

兹州

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
兹州，来源于赵蕃的《宋诗》《呈衡州使君先生二首 其二》，原文：常州何乃又衡州，或谓兹行乃胜游

麟灏

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
麟，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：赤麟黄龙，逶陀结纠

芙浅

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
芙浅，来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》，原文：倦柳梳烟，枯莲蘸水，芙蓉翠深红浅

麒昱

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
麒，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八○》，原文：月里麒麟笑揭天，泥牛拔断珊瑚树

妍昶

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
妍，来源于张九龄的《唐诗》《冬中至玉泉山寺属穷阴冰闭崖谷无色及仲春行县复往焉故有此作》，原文：灵境信幽绝，芳时重暄妍

秋延

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
秋延，来源于张九龄的《唐诗》《高斋闲望言怀》，原文：高斋复晴景，延眺属清秋

傅烊

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
傅，来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》，原文：巨川用舟楫，傅说匡武丁

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