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詹姓宝宝起名大全

马宜韦作者:马宜韦2022-02-18 22:18:10

詹是我国排名第152位的姓;

詹姓宝宝起名大全

磊熙

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
磊,来源于吴龙翰的《宋诗》《散发》,原文:楩楠及豫章,磊落皆成林

典之

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
典之,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:女,司典之后也,何故忘之

謇淖

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
謇,来源于朱敦儒的《宋词》《感皇恩》,原文:長途風雨晦,十駕謇追奔

清珧

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
清,来源于陆游的《宋诗》《哀郢二首 其二》,原文:簷外扶疎秋竹竿,冷清清地碧團團

峨翊

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
峨,来源于李吕的《宋词》《水调歌头》,原文:新曦照危峨,億丈恒高袤

品淮

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
品,来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其一》,原文:清流浊品

蔳郦

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

胥峥

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
胥,来源于刘秩的《唐诗》《过芜湖》,原文:世事华胥一枕

馚僖

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:齐人取而杀之于夷,以其尸归,僖公请而葬之

娣淳

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
娣,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:其娣生卓子

颐晢

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
颐,来源于高适的《唐诗》《奉酬北海李太守丈人夏日平阴亭》,原文:结绶弹冠成底事,解颐折角皆虚说

单屿

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
单,来源于岳珂的《宋诗》《宿太平宫葆清庵自和少年壁间戊辰岁所作韵是日闻虏大入滁濠二首 其一》,原文:单注着寡人今岁揽闲愁,王嫱这运添憔瘦

宓礼

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
宓,来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其二》,原文:宓子彈琴邑宰日,終軍棄繻英妙時

棂憬

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
棂,来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》,原文:瑶阶月色晃疏棂,银烛秋光冷画屏

纲纫

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纲,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》,原文:扩皇纲,明帝典,绍累圣重熙

瞳禺

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
瞳,来源于史弥宁的《宋诗》《催花》,原文:宰割諸侯王,重瞳氣蓋世

琰治

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琰,来源于王十朋的《宋诗》《游洞谿》,原文:虛堂掛後傳千載,翠琰刊成直萬金

娥艾

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
娥,来源于袁说友的《宋诗》《寄李兼善》,原文:嫦娥悔孀獨,空見海生桑

礴瑱

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
礴,来源于苏颂的《宋诗》《次韵葛大卿题江氏寒光阁》,原文:百粵多名山,磅礴甚雄偉

绪闳

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
绪,来源于刘行敏的《唐诗》《嘲李叔慎贺兰僧伽杜善贤》,原文:离绪悄危弦

澎青

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
澎,来源于释文礼的《宋诗》《颂七贤女游尸陀林》,原文:使君年老尚兒戲,綠棹紅船舞澎湃

耘榭

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
耘,来源于杨亿的《宋诗》《章征君见和所寄诗再次本韵酬赠》,原文:方家谷裏劉家寺,書記忽云寧少耘

箬芝

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
箬,来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其一》,原文:问箬下留丹,别已千年,华表鹤、亦归来否

璃浦

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
璃,来源于郭祥正的《宋诗》《逍遥亭歌一首赠太守王君章》,原文:樓臺十二紅玻璃,木公金母相東西

偕和

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
偕,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其二四》,原文:契闊信靡定,邂逅欣偕行

戍苒

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
戍,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:诸侯之师戍郑

月陵

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
月陵,来源于孔武仲的《宋诗》《孔周翰挽词三首 其三》,原文:别夜新吟許誰約,白蘋汀上月陵秋

津郅

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
津,来源于曾丰的《宋诗》《同官醵呈林签判》,原文:願將兢慎意,從此赴通津

珧元

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
珧,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》,原文:36 蜃,小者珧

捷固

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
捷固,来源于范成大的《宋诗》《合江亭隔江望瑶林庄梅盛开过江访之马上哦此》,原文:俯身逐南北,輕捷固難儔

纮韬

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

援棋

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
援,来源于林逋的《宋诗》《又和病起》,原文:茫然扳援際,豈意出風塵

祁竺

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
祁,来源于袁说友的《宋诗》《听道人弹琴》,原文:君向祁山去,修程幾日期

云明

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
云明,来源于郭祥正的《宋诗》《赠武平许令》,原文:看夜深、竹外横斜,应妒过云明灭

圣秋

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
圣,来源于陈淳的《宋诗》《示儿定孙二绝 其一》,原文:青灯深夜,陶然独妙清圣

攸佰

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
攸,来源于孟郊的《唐诗》《车遥遥》,原文:廣被萬宇,福祿攸同

酝般

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
酝,来源于不详的《唐诗》《南唐江州风坠诗》,原文:一尊仙酝祝芳丛

鑫筝

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝,来源于郭祥正的《宋诗》《盛仲举秀才归自九华极谈胜赏亟取李白九华联句原韵作二首志之 其一》,原文:对局含嚬,闻筝堕泪,围在愁城里

馠琮

拼音五行释意
hān芳香。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮,来源于许景衡的《宋诗》《除夕别仲焕》,原文:唐之韓琮,嘗官司封員外郎,任陳許節度判官,官職既合,汝州亦其曾到之地,作宋人誤

朴景

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
朴,来源于许及之的《宋诗》《金鱼久不浮游喜而有作》,原文:朴素自持師老氏,清醒常戒鑒靈均

良茸

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
良,来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其三》,原文:良時且不反,飲恨唯尸柩

筝至

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
筝,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:瘦廉纤对妆奁金粉慵施,愁荏苒秀房中拈针慵使,病淹渐锦筝挡金柱慵支

銮纴

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
銮,来源于王之望的《宋诗》《和姚令威春阴四绝 其二》,原文:则见展翅忙呼万岁声,惊的那娉婷将銮驾迎

轩谊

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
轩,来源于吴龙翰的《宋诗》《别吴中三年寄湖上一二知已》,原文:争些儿寂寞了梨花院宇,冷落了杨柳亭轩

栎涛

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
栎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,诸侯之大夫从晋侯伐秦,以报栎之役也

纴沥

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
沥,来源于苏轼的《宋诗》《明日重九亦以病不赴述古会再用前韵》,原文:(驾云了)(正末唱)我道来呵,道他亲孩儿替死向钢刀下刎,他血沥割股焚身

烟尧

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
烟,来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其一》,原文:隔宵烟、菱歌轻举

琲灵

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
琲,来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其二》,原文:(琲

纬缤

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
纬,来源于王铚的《宋诗》《秋日》,原文:络纬叫,池英摘

钏勤

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
钏,来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》,原文:则这腕儿上慢松子的金钏是相知,身儿上宽绰了罗衣是正明师

其昼

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
其昼,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:」辞曰:「臣卜其昼,未卜其夜,不敢

奂尉

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
奂,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:杀陈孔奂

燿秭

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
燿,来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:前星燿垣象,德星萃神京

瑭松

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:敬瑭晉高祖,其子號少主

圣觅

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
圣,来源于吕本中的《宋诗》《离行在即事三首 其三》,原文:便做道审得情真,奏过圣旨,只不过是一人处死

毓衍

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
毓,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄和仲》,原文:潛珍毓怪疑無數,又疑勇鬭鯨鵬聚

娴谨

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
娴,来源于柳永的《宋词》《安公子》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

固重

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
固重,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 二》,原文:澤民固重事,逸興聊可輟

尤桑

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
尤,来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄石隠》,原文:良犬不取鼠,其人苦尤之

翙庚

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

纶涔

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
纶,来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》,原文:蓬山振佩,麟符重锡,褒纶新美

淞樗

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
淞,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・鸳鸯尾煞》,原文:故人若問淞江客,自採芙蓉學楚吟

渊炽

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
渊,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:’颜渊曰:‘舜何人也

颀南

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
颀,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:猗嗟昌兮,颀而长兮

凌德

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
凌,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》,原文:松頂凌雲秀,蕉心聽雨繁

澧萱

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
澧,来源于邢居实的《宋诗》《枣阳道中》,原文:漆園歌未歇,澧浦珮還沉

藻琥

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
藻,来源于孙周卿的《元曲》《双调・殿前欢楚云》,原文:短櫂經由處,風披藻荇香

武巍

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
武,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:张而不弛,文武弗能也

琢笙

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琢,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其三》,原文:況其下者乎,而不事礱琢

棋沁

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
棋,来源于高适的《唐诗》《苦雪四首 一》,原文:榮枯一蟻垤,成壞幾棋枰

黎秉

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
黎,来源于周密的《宋诗》《湖亭雨后》,原文:懲奸濟美號長材,來救黎元暗中苦

潜尉

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
潜,来源于韩维的《宋诗》《同曼叔游高阳山》,原文:繁英未脫鄂,銳實已潜黑

新绘

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
新,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:有荐新,如朔奠

罡憧

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
罡,来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》,原文:經險路,惟是(京本作「則」、辛本、川本作「爲則」)忌天罡

淳庄

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
淳,来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》,原文:台衡期必復,風俗再還淳

罡璂

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
罡,来源于王著的《宋诗》《吟赠梦英大师》,原文:醉飛罡步躡星辰,時把葫蘆梏鬼神

禺恣

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
禺,来源于朱淑真的《宋诗》《春睡》,原文:番禺文物於今盛,閩浙彬彬未足夸

筝岳

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
筝,来源于韩驹的《宋诗》《次韵徐翰林》,原文:春日宫词催筝雁,舞镜鸾,惜春归蝶狂蜂乱

书傅

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
书,来源于袁去华的《宋词》《清平乐》,原文:灯前写了书无数

明苏

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
明,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七六》,原文:明明的添寿算,暗暗的减容仪

彦戚

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
彦,来源于赵汝腾的《宋诗》《为饶计使题》,原文:羣居有英彦,晤語興何長

湛町

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
湛,来源于韩琦的《宋诗》《辛亥七夕末伏》,原文:淵默湛存,道超見聞

钊栾

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

潞恣

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
潞,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:晋之灭潞也,获侨如之弟焚如

萦浠

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
萦,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 四十四》,原文:著芒鞋,携竹杖,遇乱莎幽涧萦纡涉

维仲

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
维仲,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:衮职 有阙,维仲山甫补之

旭芃

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
旭,来源于张籍的《唐诗》《学仙》,原文:良遇愜素懷,徘徊至天旭

瑺恺

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

爀钏

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
爀,来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》,原文:欻如彩鳳戲翱翔,爛若彤雲堆翕爀

梓枝

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
梓枝,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十五》,原文:秀國師公雄大夫,梓枝何用歎扶疏

莘箪

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
莘,来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其八》,原文:柳塘居处,方壶道号,汪姓莘名耕字

庄圣

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
庄,来源于赵企的《宋词》《失调名》,原文:击瓮画图休展,对日有言可听,材大等庄椿

珈暖

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
珈,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・柳叶儿》,原文:厚貌分羣品,新裝副六珈

青知

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
青知,来源于葛胜仲的《宋诗》《凤凰山泉石胜绝去城无几里而前此未有知者偶因休吏与文中良器二士访寻得瓌奇卓绝之观于荆棘草莽间相顾大笑因崇基趾筑亭榭疏泉甃池为登临啸咏之地九月二十五日游陟归夜作小诗十首 其七》,原文:未易丹青知畫少,苦難題品費詩多

林中

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
林中,来源于姚勉的《宋诗》《寄题陈肩夔兄弟梦草堂》,原文:金豪瞥見林中犬,玉羽旋聞隴上雞

昙楣

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
昙,来源于苏轼的《宋词》《少年游》,原文:从今生旦,三千纪算,常对昙华优钵

儒隋

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
儒,来源于丘的《宋词》《蝶恋花》,原文:睠惟此邦,儒哲比肩

研阑

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
研,来源于金朋说的《宋诗》《春日吟》,原文:目想心存妙尤極,研巧覈能狀不得

闲泉

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
闲,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一一》,原文:不肯玉箫闲度曲

瑭其

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

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