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骆性女宝宝用萱字起名

郝炳远作者:郝炳远2022-02-20 20:39:10

骆性女宝宝用萱字起名

晨蔳

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
晨,来源于蔡伸的《宋词》《定风波》,原文:月拜西歸表,晨趨北向班

袁莞

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
袁,来源于储光羲的《唐诗》《舟中别武金坛》,原文:好眉福張眼(戴、項、袁校「努眉復張眼」),何須弄師子

巡昭

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
巡,来源于王之道的《宋诗》《送遵禅者》,原文:夾城門與內門通,朝罷巡遊到苑中

易茉

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
易,来源于权德舆的《唐诗》《和兵部李尚书东亭诗》,原文:耻逐京塵,願易叢祠

瑧圣

拼音五行释意
zhēn玉名。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣,来源于赵汝鐩的《宋诗》《渔父四时曲 冬》,原文:愿普天下姻眷皆完聚,荷着万万岁当今圣明主

礴燃

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
礴,来源于崔道融的《唐诗》《溪居即事》,原文:磅礴壓洪濛,崒嵂磨蒼碧

峪琤

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
峪,来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》,原文:冷水峪邊苔色老,沖雲樓下樹陰髙

晨州

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晨,来源于温庭筠的《唐诗》《赠隐者》,原文:翠萼凌晨綻,清香逐處飄

初颍

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
初,来源于李频的《唐诗》《府试老人星见》,原文:正是帘初卷

爕雅

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》,原文:調元歸大鼐,爕理屬洪鈞

晷函

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
晷,来源于宋祁的《宋诗》《直讲周岁》,原文:不思日晷短,却信雲色誤

嶛晳

拼音五行释意
liáo高。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

蓓飖

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
蓓,来源于王庭珪的《宋诗》《和元授闵旱》,原文:蓓蕾枝头怯苦寒,恰似人憔悴

匠炜

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
匠,来源于张镃的《宋诗》《戏题》,原文:我來憩駕吟青春,呼奴嘯匠連揮斤

凡俪

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
凡,来源于葛绍体的《宋诗》《送高仲发赴铨 其二》,原文:逸才豈凡獸,服猛愚人得

鹤晷

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
鹤,来源于司马光的《宋诗》《射堋》,原文:恍如辽鹤归华表

致德

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
致德,来源于李光的《宋诗》《乐会雷令数惠笋作诗为谢》,原文:內心致德,外示彌文

柳槿

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
柳,来源于李廌的《宋诗》《习池诗》,原文:人共柳、那个无聊

炘品

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品,来源于许浑的《唐诗》《示弟》,原文:花品不知數,妙英拆玄房

晢琳

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
晢,来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》,原文:維城流雅詠,戲綵晢民謳

昉砚

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昉,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九(京本列第二十一○十二首) 十一》,原文:蜀儒爲郡追傳任昉,歙士呼天借寇恂

惋严

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
惋,来源于赵蕃的《宋诗》《过上村庵二首 其二》,原文:歲事今其暮,而多悵惋心

茉淳

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
茉,来源于陈尧佐的《宋诗》《寄洪州杨太博》,原文:枕边茉莉

韧飔

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》,原文:冰勒轻飔,绿痕初涨回塘水

斓尔

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
斓,来源于王迈的《宋诗》《送真西山赴召》,原文:锦斓斑仙仗拥,花烂熳彩楼高

子芹

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
子芹,来源于彭汝砺的《宋诗》《送君宜之临城簿二首 其二》,原文:燕子芹乾,龙孙箨老,绿阴深锁林塘

粹渲

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
粹,来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之进贤道中漫成五首 其五》,原文:重來更純粹,玉琢金就鍊

幽朦

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
幽,来源于翁卷的《宋诗》《同赵灵芝杜子野游豫章总持寺》,原文:幽赏一时狂

舸箪

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
舸,来源于方干的《唐诗》《题新竹》,原文:夜舸誰相逐,空江月自逢

樨蘅

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
樨,来源于韩翃的《唐诗》《送郑员外》,原文:樨梧殖歲首,擢起青琅玕

凡洵

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
凡,来源于葛立方的《宋词》《行香子》,原文:閒靜無凡客,開罇共醉醒

莹什

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
莹,来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其一》,原文:手点酥山,玉筋人争莹

箪汀

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:”孟子曰:“仲子,不义与之齐国而弗受,人皆信之 ,是舍箪食豆羹之义也

晗缪

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

琢萌

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
琢,来源于贺铸的《宋词》《御街行》,原文:幺微各形色,追琢元化工

般什

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
般,来源于李商隐的《唐诗》《杂曲歌辞 无愁果有愁曲》,原文:伎倆雖不同,總是一般病

奂尉

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
奂,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:飞楼突兀百尺,轮奂侈前观

乘枝

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
乘,来源于刘攽的《宋诗》《杨寺丞书画》,原文:片帆乘兴东流早

椰伽

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
椰,来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其八》,原文:適有椰心席,慇

冰菀

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
冰,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二六》,原文:装成玉树冰壶

翙奈

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

蒂娴

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
蒂,来源于杨万里的《宋诗》《贺胡守寺正祷雪响应》,原文:青蘋含吹轉,紫蒂帶波流

黛逸

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
黛,来源于韦庄的《唐诗》《河传 三》,原文:不用樽前羅粉黛,遠峯元解作眉顰

惜鸠

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
惜,来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其四》,原文:思往事,惜流芳

缘珉

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
缘,来源于元稹的《唐诗》《古社》,原文:都缘是,不闻道

箫蕙

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
箫,来源于晏几道的《宋词》《河满子》,原文:昼绣归来沾御渥,听邦人、箫鼓迎初度

芨雯

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

袁麒

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
袁,来源于师严的《宋诗》《渡江》,原文:匣劍未磨晁錯血,已聞刺客殺袁絲

炀资

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
炀,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:观天火之炎炀兮,听大壑之波声

追蕊

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
追,来源于曾几的《宋诗》《次秘丞李希声新省韵》,原文:千峰分遠近,九陌好追隨

酝繁

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
酝,来源于王同祖的《宋诗》《小立》,原文:安排弦管倾芳酝,报答秋光

齐经

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
齐,来源于陈宗远的《宋诗》《宿村》,原文:闰月,葬齐景公

觅珩

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
觅,来源于赵友直的《宋诗》《寿黄有司诞日》,原文:有那等滴溜的猱儿不觅钱,他每都错怨天,情知那干村沙怎做的玉天仙

州嫒

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
州,来源于巩丰的《宋诗》《翠微亭》,原文:歸骨萬里州,乃當强壯時

忆傅

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
忆,来源于方岳的《宋诗》《陪刘提察少集四圣观 其一》,原文:渭水西风,长安乱叶,空忆诗情宛转

烊冉

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

昉渝

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
昉,来源于吕陶的《宋诗》《过肃宁城》,原文:昔日漢公昉,畦瓜真人旁

淄燝

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
淄,来源于俞君锡的《宋诗》《句 其六》,原文:譬如瓶中有澠淄,雖與世混終不雜

礼怡

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:君子之言礼,何其尊也

瑚冉

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
瑚,来源于陆游的《宋诗》《醉中到白崖而归》,原文:公才富比滄海宮,明珠珊瑚凡幾庫

亦荣

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
亦,来源于释道潜的《宋诗》《次韵试可喜雨》,原文:蛇蛻其皮,吾亦神攄

甄砚

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
甄,来源于胡仲参的《宋诗》《过界首》,原文:守郡深漸無報稱,但陪民社感陶甄

兆瑱

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
兆,来源于吕本中的《宋诗》《田家漫兴 其一》,原文:憶兆臣民蒙澤久,隕身思報一毫輕

南析

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
南,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一○九》,原文:肠断东南秀

若茜

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
若,来源于周必大的《宋诗》《丁酉二月二十日同部中诸公游下竺御园坐枕流亭观放闸桃花数万点随流而下继至集芳亦禁峑也海棠满山郁李遶槛殆不类人间世明日入部而桃花数枝伶俜窗外未时内直则海棠郁李各一株方开遂赋二绝句 其一》,原文:邸間綬若若,差排庭中吏

莞茜

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
莞,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:诸侯祭祀席,黼筵、缋纯,加莞席、纷纯,右雕几

璩影

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
璩,来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩瓊璩杜拾遺

珞祈

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
珞,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

粹季

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
粹,来源于曹勋的《宋诗》《谢彭大夫惠寒山诗三首 其一》,原文:逡巡肆揮舉,兩鏊露精粹

桑燝

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
桑,来源于张耒的《宋诗》《感秋呈宏父兼呈周楚望三首 其三》,原文:村居何所適,種木樹桑梓

磐缔

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
磐,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一一》,原文:獨舞依磐石,羣飛動輕浪

娇幂

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
娇,来源于王庭珪的《宋诗》《西园探梅三首 其三》,原文:稚柳拖烟娇软

研惜

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
研,来源于顾况的《唐诗》《在滁苦雨归桃花崦伤亲友略尽》,原文:誇研鬭白工夫拙,辟瘴消煩氣味長

博鉴

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
博,来源于王洋的《宋诗》《周秀实书云裴奇卿好茶得病钟熙仲酣醉任真西林老逢场作戏同倚花下一时信笔作诗为戏》,原文:几上博山靜不焚,匡牀愁臥對斜曛

瑺釉

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

筱昭

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
筱,来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

庄卓

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
庄,来源于袁说友的《宋诗》《泊吴江食莼鲈菰菜二首 其一》,原文:(末向生云)庄先生,看你趁这等标致身躯,眉眼动荡,修行去罢

翙绰

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

棋盛

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
棋,来源于傅宗教的《宋诗》《思古堂》,原文:夜棋三百子,曉髮一千梳

些韵

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
些,来源于方岳的《宋诗》《次韵别友》,原文:破心搜誄些,淚落不能書

绍勖

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
绍,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:卿为上摈,大夫为承摈,士为绍摈

篌仞

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
篌,来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其二三》,原文:初學箜篌四五人,莫愁獨自聲前足

泷圆

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

云浠

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
云,来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》,原文:(正末云)快说

砺芨

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
砺,来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》,原文:今日楼台鼎鼐,明年带砺山河

理琯

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
理,来源于魏了翁的《宋诗》《次李肩吾送安恕父回长沙韵 其四》,原文:閑尋物理幽

潜潆

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潜,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其三》,原文:公退云胡不私省,潜魚幽鳥也知機

绚斯

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
绚,来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》,原文:显祥光万道传,绚瑞彩千条现,散天花云端中见

绰芷

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
绰,来源于吕本中的《宋诗》《精卫诗》,原文:绰略青梅弄春色

兆珐

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
兆,来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其四》,原文:相國尹京兆,政成人不欺

淼绘

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
淼,来源于孙觌的《宋诗》《侍郎唐公挽词》,原文:荆吳相接水爲鄉,君去春江正淼茫

颀津

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
颀,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:硕人其颀,衣锦褧衣

薇玢

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
薇,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一○一》,原文:采薇敢言勤,誰與歌勞旋

媪柔

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
媪,来源于王柏的《宋诗》《赠寻贤赵相士》,原文:斩新勘破台山媪

蕖笺

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
蕖,来源于张九龄的《唐诗》《初发江陵有怀》,原文:黄鶴樓南大湖側,芙蕖深遶誰家宅

汐霏

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
汐,来源于高适的《唐诗》《同李太守北池泛舟宴高平郑太守》,原文:鰌岸風生凉汐滿,蜃天霞破暝樓危

碧壹

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
碧,来源于曹唐的《唐诗》《刘晨阮肇游天台》,原文:华殿辉金碧

茗奥

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
茗,来源于向子湮的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:煮茗譚詩有賢子,免教題鳳悵空還

沛玮

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
沛,来源于俞桂的《宋诗》《虎丘》,原文:魂魄應遊沛,空嗟廟貌殘

瑛簌

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
瑛,来源于韩淲的《宋诗》《过杨解元看古梅》,原文:天人一夜剪瑛琭,詰旦都成六出花

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