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劲舞宝宝起名

王维典作者：王维典2022-02-24 06:18:10

劲舞宝宝起名

箩裳

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

原坤

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
原，来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其八》，原文：雪後原野曠，春生風氣和

琥稽

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
琥，来源于周紫芝的《宋诗》《岁杪雨雪连日闷题六绝 其一》，原文：流琥珀兮澗松老，射珊瑚而波月明

武粹

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
武粹，来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其一》，原文：要須法睿武，粹如圭與璧

淙炀

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
淙，来源于苏籀的《宋诗》《何会卿妇清河张甥挽诗》，原文：宮溜輕淙玉，坊車小隠雷

涟晖

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
涟，来源于张蠙的《唐诗》《寄太白禅师》，原文：风过涟漪纹细

珂庆

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
珂，来源于来鹄的《唐诗》《梅花》，原文：早晚西州路，遥聽下坂珂

搦璞

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
搦，来源于白居易的《唐诗》《残暑招客》，原文：即今搦管重犯嚴，强顔回顧口如箝

杨枫

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
杨，来源于王十朋的《宋诗》《庄公》，原文：十里垂杨摇嫩影

冽鸢

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
冽，来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》，原文：鑄嶺岌其插天兮，冶井浸而寒冽

帧亦

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

筝甯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
筝，来源于陈睍的《宋诗》《题广福寺轩》，原文：人去绮窗闲，弦断秦筝柱

潭珵

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
潭，来源于戴复古的《宋诗》《有议袁蒙斋者》，原文：影搖金澗水，香染玉潭風

曦浩

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
曦，来源于欧阳修的《宋诗》《留题镇阳潭园》，原文：九衢車馬困炎曦，正是山中散髮時

飖简

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

涟诏

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
涟，来源于武元衡的《唐诗》《途次近蜀驿蒙恩赐宝刀及飞龙廏马使还奉寄中书李郑二公》，原文：芳草碧，绿波涟

萄婧

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
萄，来源于方回的《宋诗》《次韵吴僧魁一山十绝 其一○》，原文：薝蔔炎天雪，蒲萄午日陰

陵逻

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
陵，来源于陈琰的《宋诗》《诗意》，原文：金陵佳麗地，不道少風光

阔砺

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
阔，来源于张伯玉的《宋诗》《答延平王八使君望江亭见怀之什》，原文：孤鹤尽边天阔，清猿咽处山深

同皖

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
同，来源于邹浩的《宋诗》《谢仁老寄所画李长者出山相五首 其三》，原文：（同前卷十三）

皖笃

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
皖，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：彷彿記遺基，當年居皖伯

久璎

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
久，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・金盏儿》，原文：長安雖樂，不是久居

晤郅

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
晤，来源于郑清之的《宋诗》《臂疼医令灼艾戏成》，原文：白雲二友皆仙士，晤語多應一笑頻

纯般

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
纯，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：殄资泽于下民，侵戎我国家纯

觅篁

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
觅，来源于李白的《唐诗》《赠薛校书》，原文：人道这秀才每都不荒唐，偏怎那洞庭湖柳毅传书，谢家庄崔护觅浆，贾充宅韩寿偷香

巡曜

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
巡，来源于陆游的《宋诗》《冬夜》，原文：單車行凜慄，伏甲變逡巡

情缤

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
情，来源于王同祖的《宋诗》《湖上》，原文：情何已

情棋

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
情，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：察万物人情

媪璞

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
媪，来源于刘克庄的《宋诗》《二月二十日再锁宿四绝 其四》，原文：東鄰殺翁媪，禍難云最酷

缤晖

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
缤，来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》，原文：缤纷飞雪更初梅，特特为留客

些书

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
些，来源于郑刚中的《宋诗》《九月二十二日侍祠明堂口占》，原文：我比那买官的省些玉帛，求仕的费些草鞋

渝莆

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
渝，来源于王令的《宋诗》《出门》，原文：丹書寫此猶不渝，高鬟侍女曳紅裾

芃未

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
芃，来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

梧颀

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
梧，来源于孙觌的《宋诗》《平江太守侍郎王公挽词三首 其三》，原文：井梧飞早

秉寓

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
秉，来源于严粲的《宋诗》《有客》，原文：大丈夫，秉慧劍，般若鋒兮金剛焰

常至

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
常至，来源于张继先的《宋诗》《庵居杂咏九首 其八》，原文：嵐陰常至午，陽景猶氛翳

璂飖

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

秭淬

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
秭，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：秭歸通遠徼，巫峽注驚波

郅驰

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
郅，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：郅都蒼鷹，寧成乳虎

年麓

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
年，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：一、四年

翡娴

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
翡，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：含風野水琉璃軟，沐雨春山翡翠深

庆允

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
庆，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：庆郑曰：「背施无亲，幸灾不仁，贪爱不祥，怒邻不义

耘虔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
耘，来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其一》，原文：耕耘捐末務，惰窳棄前瑕

帧烊

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

漓漾

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漓，来源于释可湘的《宋诗》《维摩赞》，原文：縹緲凌波襪，淋漓漉酒巾

崎植

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
崎，来源于叶茵的《宋诗》《晚春》，原文：烈風益遒勁，厚地盤崎嶔

秭绡

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
秭，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：萬億及秭，如坻如京

桓潭

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
桓，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫鲁有初，公室视丰碑，三家视桓楹

钏萧

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
钏，来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其二》，原文：背整玉搔头，宽了黄金钏

纫湛

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
纫，来源于罗寿可的《宋诗》《句》，原文：纵有荷纫芰制，终不似、菊短篱疏

景琢

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
景，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其五》，原文：留连暮景

卓畚

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
卓，来源于司空曙的《唐诗》《送郑况往淮南》，原文：行藏合用舍，聞見守約卓

璁璩

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璁，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其二》，原文：何似珑璁十里、更无尘

沐僖

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
沐，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其九二》，原文：草樹霑和，飛沈沐惠

锋影

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
锋，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其一》，原文：昝先锋着箭凿，史牙恰则一刀

律洲

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
律，来源于杨时的《宋诗》《出尉氏》，原文：和音中律，藻翰揚輝

易书

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
易，来源于游九言的《宋诗》《金陵野外废寺》，原文：少孤心易感

泷炜

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

霏箐

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
霏，来源于陆文圭的《宋诗》《送元帅移屯太仓》，原文：霏霏寒日隕清霜，勃勃陰風出土囊

伽堇

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
伽，来源于邹浩的《宋诗》《元鲁侍亲还以凡今之人莫如兄弟赋诗送之 其五》，原文：小振伽梨肩，載整蒙茸刺

睿羡

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
睿，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其三》，原文：睿藻清新刊翠琰，神蹤飛動在璇題

晃般

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晃，来源于邹浩的《宋诗》《桂花》，原文：晃朗扶桑出，綿聯杞樹周

嶛杨

拼音五行释意
嶛liáo木高。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

诗淮

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
诗，来源于宋京的《宋诗》《留题周文王庙 其一》，原文：远色动愁思，不见两诗翁

玢荣

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

璩采

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

盂卿

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
盂，来源于舒岳祥的《宋诗》《移苇》，原文：坐榻新蒲穩，齋盂早稻香

绡泷

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
绡，来源于刘攽的《宋诗》《养鱼》，原文：漫泪湿香绡，□草人何许

玮涟

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于毕仲游的《宋诗》《赠卢砺》，原文：比各无言两泪涟，各办坚心石也穿

媛灏

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
媛，来源于刘过的《宋诗》《送王东乡归天台 其二》，原文：蘋藻儀邦媛，詩書了歲華

繁钊

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
繁，来源于秦竹村的《元曲》《碧玉箫・今我何如？对镜嗟吁。岁月催促，霜染半头颅。老矣夫，终焉计》，原文：稅茶雖冗繁，漸喜官資美

骓品

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：171　菼，骓也

誉胧

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
誉，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：庶几夙夜，以永终誉

凇蔳

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

影烽

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
影，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：清影怕、寒波摇动

苍炽

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
苍，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：鬓毛衰，一半苍苍一半白

亘羿

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
亘，来源于方干的《唐诗》《题报恩寺上方》，原文：夢石擊節東山歌，亘天烈焰橫清波

燿煦

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
燿，来源于王仲嶷的《宋诗》《句 其一》，原文：雲漢昭回神聖畫，珠璣晃燿古今詩

琮偕

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
琮，来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其三》，原文：琮師乃是雷陽人，徧歷叢林參學飽

韪飖

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

酝其

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
酝，来源于王灼的《宋诗》《阆州新井丰山镇慈光院殿柱有咸平三年寇莱公书海棠花绝句云喧风花杂满栏香尽日幽吟叹异常翻笑牡丹虚得地玉阶开落对君王近岁邑令刳取墨迹寘邑之厅柱今独石刻在》，原文：自有仙人九酝觞

峤蓁

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
峤，来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》，原文：南望瓯闽连海峤，北归吴越过江乡

晔暖

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

沦霈

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
沦，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：微霜降而下沦兮，悼芳草之先蘦

蓓尧

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
蓓，来源于赵孟淳的《宋诗》《题梅》，原文：根苗扶老或名杖，蓓蕾舒黄無数金

溯沥

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
溯，来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：十里青山溯碧流

思妤

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
思，来源于王洋的《宋诗》《秀实再用前韵惠诗再答 答见赠》，原文：思善思惡，地獄天堂

丁骅

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
丁，来源于方回的《宋诗》《雨凉晓思》，原文：殷勤行沙鴈，素書毎丁寧

昀纬

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬，来源于方回的《宋诗》《早过牛头岭》，原文：草汀篝火，芦洲纬箔，早寒渔屋

启灏

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
启，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：声三，启户

松缨

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
松，来源于王迈的《宋诗》《送陈宗谕进叔晋接赴庆元添倅及乃弟泰来四首 其四》，原文：紛披長松倒，揭

粤遒

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
粤，来源于戴表元的《宋诗》《陈无逸教谕赴攸州》，原文：南粤路，汉宫墙

袅明

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
袅，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三七》，原文：望翠峰深浅，忆着眉儿，腰枝袅，忍看风前细柳

秋旌

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
秋旌，来源于韦应物的《唐诗》《同德阁期元侍御李博士不至各投赠二首 二》，原文：男儿得志秋，旌旗影里骤骅骝

恢恒

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恢，来源于王安中的《宋诗》《次韵震子磐送糟蟹 其四》，原文：九地瑕疵都粉飾，重雲揞塞難恢廓

亘合

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
亘，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》，原文：螺水亘千古，鳌顶冠三山

禄涌

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
禄，来源于郑谷的《唐诗》《舟行》，原文：但願故人俱厚禄，平子不妨吟四愁

宁嵇

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
宁，来源于姚勉的《宋诗》《寄邹希圣兄弟》，原文：马无草人无饭，立不安坐不宁

寓致

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
寓，来源于严粲的《宋诗》《张德庆挽诗 其二》，原文：乃知頃刻意，直有千載寓

存瑄

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
存，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 二》，原文：對論出處跡，存沒生悲啼

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