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姓徐 曾女宝宝起名

田誉作者：田誉2022-02-25 01:39:10

徐是我国排名第11位的姓；

姓徐 曾女宝宝起名

中凡

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
中凡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 四十三》，原文：試借雲衢千里足，洗我眼中凡馬羣

洛盛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
洛盛，来源于陆游的《宋诗》《次金溪宗人伯政见寄韵》，原文：況有雷陳交，何必宛洛盛

葭濡

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
葭，来源于李弥逊的《宋诗》《送邹德久还乡在福唐作》，原文：蒹葭照流水，風雨撲孤燈

严容

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
严容，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其二○》，原文：我见他严容端坐挨着罗幌，可甚么和气春风满画堂

朴幂

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
朴，来源于张先的《宋词》《于飞乐令・于飞乐》，原文：山聲朴直人難見，此中會得處處全

什勤

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
什，来源于方凤的《宋诗》《和张子良》，原文：德契河洲什，心依黄老書

桢蕴

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

罡霜

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《次韵施仲益 其三》，原文：後來方士誠幻怪，罡步禬禳難究尋

佳景

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
佳景，来源于苏邦的《宋诗》《不欺堂》，原文：幾生佳景爲民老，一日賢侯與我同

乘绘

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
乘，来源于曹勋的《宋诗》《淮阴庙》，原文：出處乘朝夕，應無失旦迷

怀仟

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
怀，来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其一》，原文：忘形湛辈，一笑丘壑写高怀

燃影

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
燃，来源于王庭珪的《宋诗》《西园探梅三首 其二》，原文：念区区远宦，带月侵晨，燃烛中宵

融岐

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
融，来源于黄卓的《宋诗》《南剑州》，原文：祝融職司南，憑寵不遺力

竺婴

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
竺，来源于戴复古的《宋诗》《永新宰潘仁叔再约观梅》，原文：趙叟近聞還印綬，竺翁先已反林泉

泊孝

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
泊孝，来源于陈起的《宋诗》《旧挽汪隠君 其一》，原文：抑揚中散曲，漂泊孝廉船

帧缤

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

与琯

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
与，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：曷为不与

若珏

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
若，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》，原文：其奇若此，其吉勿問

璩凝

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

銮婧

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
銮，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：那怕你天章学士有夤缘，就待乞天恩走上金銮殿，只我个包龙图元铁面，但少不得着您名登紫禁，身丧黄泉

瑗枫

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
瑗，来源于陈渊的《宋诗》《端友和临要阁诗再次韵五首 其五》，原文：知非今又過，蘧瑗最憐渠

夕葭

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
夕，来源于徐集孙的《宋诗》《玉清宫初阳台》，原文：皇都今夕知何夕

娣依

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
娣，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：妇撤于房中，媵御餕，姑酳之，虽无娣，媵先

淮麒

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
淮，来源于祖咏的《唐诗》《古意二首 二》，原文：戀戀春恨結，綿綿淮草深

沉俏

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
沉，来源于史青的《唐诗》《应诏赋得除夜》，原文：却嫌川上看，時復有沉舟

馚瑷

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评

倩若

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
倩若，来源于梅尧臣的《宋诗》《无题》，原文：曼倩若教爲近侍，舍人須愧古無毛

缈馚

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
缈，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：蓬莱在何处，但危峰缥缈，玉籁无声

蕴珹

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
蕴，来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》，原文：掩如今要取讨呵，有普察副统，要辨真呵，有得满具中，要做准呵，有完颜内奉：非是咱卖蕴藉，夸强勇，端的结束威风

篌璆

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
篌，来源于张蕴的《宋诗》《送晏桂山赴高沙郡 其二》，原文：門前大白劉伶墓，壁上箜篌煬帝祠

矜畅

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
矜，来源于赵文的《宋诗》《次韵欧阳良有高山仰止四首 其一》，原文：矜孑孑於空江兮，靡羣援之可依

如泊

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
如泊，来源于朱熹的《宋诗》《闰月十一日月中坐彭蠡门唤船与诸人共载汎湖至隄首回棹入西湾还分韵赋诗约来晚复集诗不至者浮以大白》，原文：荷外雨瀟瀟，舟如泊斷橋

研梁

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
研，来源于苏轼的《宋诗》《送安惇秀才失解西归》，原文：他退猪汤不热如俺浓研的墨，他杀狗刀不快如俺完成笔

黎荔

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
黎，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄芸居》，原文：金花翔孔翠，綵幕問黎童

甯治

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
甯，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄朱野翁兼简月观陈同年应子》，原文：公侯甯有種，自致唯斯文

枫礴

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
枫，来源于赵长卿的《宋词》《诉衷情》，原文：枫林晚家家步锦，菊篱秋处处分金

珐纾

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

渌艾

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
渌，来源于邵楚苌的《唐诗》《题马侍中燧木香亭》，原文：色帶三春渌，芳傳一味清

慈恒

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
慈，来源于项安世的《宋诗》《答陈江州和少游梅花韵见寄》，原文：提携仰慈母，教誨頼諸兄

兴潭

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
兴，来源于许及之的《宋诗》《喜德久从人使虏来归》，原文：无人阻归兴，直欲迈长洲

莲烊

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
莲，来源于郑刚中的《宋诗》《和方景南乍晴》，原文：翠裙鸳绣金莲小，红袖鸾销玉笋长

匠郦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
匠，来源于郑刚中的《宋诗》《函镜如书帙号曰观如编题其首以伽陀》，原文：寶山新塔冠山形，心匠經營不日成

葆鸥

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
葆，来源于岳珂的《宋诗》《中桥二首 其一》，原文：金門列葆吹，鐘室傳清漏

汶桑

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
汶，来源于孙觌的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：曾語黄公四坐驚，競吟佳句汶陽城

崇媛

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
崇，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 汉阴丈人》，原文：峻面嶙岣甃，崇臺碨礧填

琬绎

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
琬，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：披榛拔芝蘭，斷石收琰琬

奎樗

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
奎，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其五》，原文：五緯集未久，又報填旅奎

庆瑷

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
庆，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：一人有庆，兆民赖之，其宁惟永

伽姝

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
伽，来源于丘士元的《元曲》《双调・庆东原秋暮感怀》，原文：寺邊別廟是何神，月黑伽藍問周易

烽玮

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
烽，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第二藏云锁》，原文：烽火日平安，烟霞奉娛翫

绎爕

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
绎，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：绎者，各绎己之志也

绘瑭

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

素亭

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
素亭，来源于连文凤的《宋诗》《仓庚》，原文：只怪素亭黏黛色，溪煙爲我染莓苔

覃朴

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
覃，来源于杜光庭的《唐诗》《小学仙赞》，原文：萬石覃貽厥，分珪崇祖禰

胭秸

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
胭，来源于陆游的《宋诗》《题慧老芋巖》，原文：露蕊妖韶真自得，胭脂濃淡屬誰勻

汉至

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
汉至，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其九》，原文：飞瀑恐从星汉至

滇季

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》，原文：滇池藤赤人難到，太乙青藜事近誣

书燝

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
书，来源于陈某的《宋诗》《泉南满归过省下呈友人》，原文：他写家书，我写休书，一句改一句

羿茸

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
羿，来源于葛绍体的《宋诗》《总题 其二》，原文：譬之逢羿射，所發無不準

羡清

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
羡清，来源于陈傅良的《宋诗》《汪守三以诗来次韵酬之 其三》，原文：不必滄浪羡清泚，曏来纓上已無塵

绍阑

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
绍，来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》，原文：便能光绍，太常勋旧

析礼

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
析，来源于郑刚中的《宋诗》《和潘仲严八绝 春雪 其二》，原文：剖析到精微，而後會大全

谧尹

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

瑺蓬

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

芦琉

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
芦，来源于赵蕃的《宋诗》《寄公择兼问讯季益二首 其二》，原文：弊裘尘土压征鞍鞭倦袅芦花，弓剑萧萧，一径入烟霞

矜媖

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
矜，来源于赵蕃的《宋诗》《投宿圣仙寮》，原文：織絡文章麗，矜嚴道義尊

珊姿

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
珊，来源于李复的《宋诗》《负暄》，原文：东风翦翦雨珊珊

颐崔

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
颐，来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其一》，原文：看长身玉立，鹤般风度，方颐须磔，虎样精神

丁梁

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
丁，来源于彭汝砺的《宋诗》《马粹老谒黄龙祖心云得趣向处除烦恼矣因以偈谒之》，原文：行溢三千數，時丁四萬年

秸萦

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
秸，来源于释子涓的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：合祛聯祭秸，妥侑判純犧

襄煦

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
襄，来源于史尧弼的《宋诗》《挽故眉守张廷琛 其二》，原文：能唱襄陽曲，不減大隄倡

敏琰

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
敏，来源于罗隐的《唐诗》《寒食日早出城东》，原文：左手作圓右手方，世人機敏便可爾

本箬

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
本，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一三》，原文：圓闕本相因，本無圓與闕

闳固

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

婷箬

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
婷，来源于陈允平的《宋词》《齐天乐》，原文：对金山有玉娉婷，两点愁峰眉聚

储旬

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
储，来源于皎然的《唐诗》《送鄥傪之洪州觐兄弟》，原文：峻岳储灵，长庚应梦，还庆佳辰到

岐柔

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
岐，来源于王义山的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：終日路岐旁，前程亦可量

君郇

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
君，来源于李之仪的《宋诗》《七夕》，原文：吾今令君，令君勤民

琛筱

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
琛，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄孙元忠》，原文：海國犀牛遠，南琛紫貝輕

澜柯

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
澜，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其四》，原文：把洋澜在，都卷尽与，杀不得、这心头火

静磐

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
静，来源于元稹的《唐诗》《箭镞》，原文：深院日斜，人静花阴转

其仪

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
其仪，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『淑 人君子，其仪不忒

郁樗

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
郁，来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民学士出御书并法帖共阅之》，原文：郁郁芳蘭，雨露滋之

临辰

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
临，来源于李频的《唐诗》《赠桂林友人》，原文：凤镜临妆已逼真

椿臻

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
椿，来源于姜特立的《宋诗》《忧患中作》，原文：何以獻公壽，莊氏之椿齡

涟唯

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
涟，来源于吴潜的《宋诗》《三用喜雪韵呈同官诸丈不敢辍禁物之令也二首 其二》，原文：止不住盈盈泪涟，止不住盈盈泪涟

淑临

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
淑，来源于真山民的《宋诗》《三月晦日》，原文：聖淑才難擬，休明運繼遭

荷靛

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
荷，来源于章甫的《宋诗》《赠叶伯永》，原文：辨橘中荷屋，晚芳自占

浠蘅

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 酒醴八篇 其五》，原文：本自植蕪蘼，返惡芝蘅秀

恤融

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
恤，来源于吕本中的《宋诗》《寄璧公道友》，原文：未能登車習射御，人人自視郵無恤

樱渌

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
樱，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫仲春读谪仙诗 其三》，原文：转眼翠笼池阁，含樱荐莺食

尤沫

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
尤，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：遇適尤兼恨，聞書喜復驚

茵彰

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
茵，来源于刘昭禹的《唐诗》《田家》，原文：況我官獨冷，對客寒無茵

柳琯

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
柳，来源于韦骧的《宋诗》《和简夫送信臣同年》，原文：柳丝系棹

缔韧

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

依璋

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
依，来源于徐钧的《宋诗》《李密》，原文：何曾有別恨，楊柳自依依

遒合

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
遒，来源于郭祥正的《宋诗》《谢君仪寄新茶二首 其一》，原文：物情豈願歲時遒，一氣潜移不自由

益笛

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
益，来源于赵蕃的《宋诗》《十五夜看月》，原文：已哉任天地，無益徒爲愁

淮馟

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
淮，来源于苏颋的《唐诗》《奉和魏仆射秋日还乡有怀之作》，原文：此歡那復得，拋恨寄天淮

粤潆

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
粤，来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》，原文：粤從探釋氏，奥處窺其略

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