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鼠宝宝起名不宜用的字

梁篁沛作者:梁篁沛2022-02-25 06:39:10

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠宝宝起名不宜用的字

蔚雯

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
蔚,来源于刘攽的《宋诗》《题陕西图三首 其三》,原文:蔚炳如之何,無思革面

旖容

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
旖,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》,原文:温室寒祛,旖旎仙姿早

莘良

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
莘,来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇帝阁十二首 其二》,原文:遠慚白水政,坐想有莘耕

萦种

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
萦,来源于宋伯仁的《宋诗》《小舟晚赏荷花》,原文:从此去,萦心有人可惯

宁采

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
宁,来源于李新的《宋诗》《送菜徐安叟》,原文:莲社高人留翁语,我醉宁论许事

莱翩

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
莱,来源于石耆翁的《宋词》《蝶恋花》,原文:遥想莱庭、应恨不同觞

榭晃

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
榭,来源于章造的《宋诗》《西楼怀感》,原文:訪樊榭之杳靄兮,栖石窗之玲瓏

胧临

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
胧,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三六》,原文:恨匆匆,睡眼朦胧,儿也说甚的犹恐相逢是梦中

承茗

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
承茗,来源于罗舜举的《宋诗》《句》,原文:稻陂別注魚池水,石洞分承茗鼎泉

茉洵

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
茉,来源于王之道的《宋诗》《送许判官志仁》,原文:茉莉拥钗梁

椿函

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
椿,来源于郭祥正的《宋诗》《送贾明叔侍御守宣》,原文:靈椿挺挺元未老,珠樹樅樅孰可攀

望桦

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
望,来源于陆文圭的《宋诗》《送卫月山归乡》,原文:白头亲望真切

莱虢

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
莱,来源于林尚仁的《宋诗》《清真观》,原文:烂醉蓬莱方丈,遍入华严法界,试问夜何如

菀缔

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
菀,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八一》,原文:菀菀高樹起,燦燦繁花開

菀致

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
菀,来源于释法具的《宋诗》《和子苍三马图》,原文:禮成復命日,菀抑舒楊條

旬宁

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
旬,来源于王建的《唐诗》《荆门行》,原文:欲結朱輪日,相期已及旬

萌筝

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
萌,来源于方岳的《宋诗》《梅花 其四》,原文:浮膏動郊壤,芳萌綴林柯

禾依

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
禾,来源于李新的《宋诗》《重阳近有作》,原文:禾頭無耳時微旱,蚊嘴生花毒漸消

潞莱

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
潞,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:六月癸卯,晋师灭赤狄潞氏,以潞子婴儿归

桑黎

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
桑,来源于白珽的《宋诗》《翔泳堂酒边》,原文:谁富贵、归桑梓

蕾严

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
蕾,来源于李流谦的《宋诗》《游水陆院》,原文:花蕾催紅欲囀鶯,新愁偏傍鬢毛生

绡陇

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
绡,来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:碧瓦烟昏沈柳岸,红绡香润入梅天

乾钊

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
乾,来源于李吕的《宋词》《水调歌头》,原文:逍遙越坤位,詆訐陷乾竇

谧栎

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

佰种

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

庭常

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
庭常,来源于刘挚的《宋诗》《秋浦寄田同年鲠》,原文:郡庭常窘束,涼野求昭曠

玫茜

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
玫,来源于罗隐的《唐诗》《文选阁(在贵池城西五里西庙。贮梁昭明文选。有址)》,原文:折得玫瑰花一朵,憑君簪向鳳皇釵

俏析

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
俏,来源于苏轼的《宋诗》《次韵周穜惠石铫》,原文:夏俏冤家,在天涯,偏那里绿杨堪系马

蕙文

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蕙文,来源于王居安的《宋诗》《潘德久有龙眠三马而失其一俾予赋诗》,原文:細酌浮菖酒,閒吟樹蕙文

莞缪

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
莞,来源于徐积的《宋诗》《赠至几 其四》,原文:庭外槐花任爾黄,達人高視供一莞

樱砚

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
樱,来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其七》,原文:怎知道误功名是那额点芙蓉朵,陷家缘唇注樱桃颗,啜人魂舌吐丁香唾

般朦

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
般,来源于赵汝鐩的《宋诗》《短歌行》,原文:万种千般说不尽

嶛芸

拼音五行释意
liáo高。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

楣媖

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yīng女子的美称。
国学点评
楣,来源于钱时的《宋诗》《岁寒落成》,原文:鼠拽葫蘆有底忙,鬼爭漆楣無人見

容郝

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
容,来源于陆游的《宋诗》《小舟白竹篷盖保长所乘也偶借至近村戏作二首 其二》,原文:翱翔有容,表德之盛

楹存

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
楹,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:主人坐奠爵于西楹南,再拜崇酒,大夫答拜

畚茉

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
畚,来源于钱时的《宋诗》《泊无碍定庵二首 其二》,原文:鞠躬畚瓦礫,流汗薅茅苴

砺蔻

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左右佩用,左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧,偪,屦着綦

久桑

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
久桑,来源于彭元逊的《宋词》《蝶恋花》,原文:便丹成、天长地久,桑田变否

棣鸥

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
棣,来源于朱浚的《宋诗》《句 其一》,原文:春風棠棣萼,秋日脊令原

淼茗

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
淼,来源于李昴英的《宋诗》《送族子春叟游西广》,原文:垂虹四年別,淼淼來夢境

华柯

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
华,来源于刘仲讷的《宋词》《水调歌头》,原文:妙华供养他方佛

净蒂

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
净,来源于释元肇的《宋诗》《寄归》,原文:山明水净新霜早

琲固

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
琲,来源于宋光宗的《宋诗》《题杨补之红梅图》,原文:詩來促還期,珠琲瑩巾帙

援芦

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
援,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答徐幼文 其一》,原文:暫向壺頭追馬援,何當甫里訪龜蒙

梧樨

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
梧,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第三拍》,原文:旋聞厭黃屋,更道出蒼梧

种霆

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
种,来源于张釜的《宋诗》《句 其五八》,原文:有万种凄凉不可堪,何日回还

蔓仞

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
蔓,来源于王质的《宋诗》《上虞相行春口号十首 其六》,原文:縱酒長鯨渇吞海,草書瘦蔓飽經霜

诗粹

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
诗,来源于释元肇的《宋诗》《送僧归武昌》,原文:《诗》云:「「夙夜匪懈,以事一人

芝黎

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
芝,来源于释慧空的《宋诗》《送僧游天台 其一》,原文:芝朮參雲嶺,桑麻冒蕨田

英韧

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
英,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・正宫/端正好》,原文:金甲重矛兩內臣,階前對立氣英英

濡薏

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
濡,来源于张埏的《宋诗》《龙隠洞》,原文:博約感明恩,涵濡熙泰和

绰致

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
绰,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:此厥不听,人乃或譸张为幻,曰小人怨汝詈汝,则信之,则若时,不永念厥辟,不宽绰厥心,乱罚无罪,杀无辜

珲稽

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
稽,来源于程垓的《宋词》《西江月》,原文:稽古慚經笥,摛華怯筆鋒

绰瑭

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
绰,来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花》,原文:全不见那昏惨惨云遮了银汉,则听的淅零零雪糁琼沙,我、我、我待踮着个鞋底儿去拣那浅中行,先绰的这棒头来向深处插

时桓

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
时,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:天有时以生,有时以杀

炘畅

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
畅,来源于王洋的《宋诗》《挽程伯禹 其一》,原文:畅道觑曹操、孙权,似浮云瘙痒

佳粹

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
佳,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 甄济》,原文:駢羅良可佳,疲薾宜見矜

采湲

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
采,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一四》,原文:慵不采

绰銮

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
绰,来源于释契嵩的《宋诗》《南涧傍游戏呈公济冲晦》,原文:幽姿绰约道家妆

壬纫

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
壬,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

朦樗

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
朦,来源于张先的《宋词》《渔家傲》,原文:朦朧猶記管弦聲,噤[㾕]餘寒酒半醒

容律

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
容,来源于姚愈的《宋诗》《浄土院》,原文:促席雍容陪语笑

畅琥

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
畅,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二○》,原文:从此去,引风披露,畅条昌蕊

裕璇

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
裕,来源于于邺的《唐诗》《匣中琴》,原文:民瞻方有裕,天寵蓋無疑

幂芙

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:幂用疏布,久之,系用靲,县于重,幂用苇席,北面,左衽,带用靲,贺之,结于后

舸栎

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
舸,来源于梅尧臣的《宋诗》《外兄施伯侃下第赴并门叔父招》,原文:白蘋風靜碧波沉,畫舸來遊着意深

莲潆

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
莲,来源于石孝友的《宋词》《品令》,原文:羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃

专缮

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
专,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:古者,明君爵有德而禄有功,必赐爵禄于大庙,示不敢专也

缤钊

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
缤,来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》,原文:冻云垂,缤纷飞雪初落

桢润

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

尤薏

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
尤,来源于许景衡的《宋诗》《访唐尉》,原文:危坐記惝恍,熏心省愆尤

桢蕋

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

绍尉

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
绍,来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》,原文:便能光绍,太常勋旧

晰畚

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
晰,来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》,原文:聲名昭晰,文物葳蕤

津稽

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
津,来源于陆游的《宋诗》《春夜》,原文:古渡大江濱,西南距要津

宗孝

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
宗孝,来源于沈瀛的《宋词》《卜算子》,原文:間平歆向漢人望,道宗孝恭唐治戎

桢慷

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

茵媛

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
茵,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:殊乡异景,奈频易寒暄,屡更茵簟

谊柳

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
谊,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》,原文:总相谊千古留名,吾二人此地私行

潜蒂

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
潜,来源于鹿虔扆的《唐诗》《临江仙 二》,原文:掩映着牡丹花,潜潜等等,不见劣冤家

薇灏

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
薇,来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其九》,原文:石竹閒開碧,薔薇暗吐黃

桐佶

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
桐,来源于孙应时的《宋诗》《陪章荆州九日登高讌示坐中呈二帅》,原文:絲桐得心法,二子入室親

淖裕

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淖,来源于宋祁的《宋诗》《送人归衡阳》,原文:黎明下堂踏新淖,祗覺撫髀成憮然

釉幂

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
幂,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其四》,原文:燕台暮集,对秋容凄紧,松阴幂幂

茹彤

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
茹,来源于陈师道的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:瀕河飯食漿,瓜葅已佳茹

维新

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
维新,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:诗 云‘周虽旧邦,其命维新’,文王之谓也

桦季

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

兹棕

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
兹,来源于洪朋的《宋诗》《句 其八》,原文:以爲烈日長道難,加兹嶺外炎暑酷

晋宛

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:季武子如晋拜师,晋侯享之

慕葵

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
慕,来源于皇甫冉的《唐诗》《春思》,原文:鑒宜觀夏后,道合慕陶唐

荣鸠

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
荣,来源于项安世的《宋诗》《水仙二首 其二》,原文:从今后一生荣耀,双双的齐眉到老

固真

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
固真,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》,原文:先帝傳基固,真人嗣統平

缨灿

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
缨,来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》,原文:只今归去,沧浪深处濯吾缨

宜娇

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
宜,来源于张子容的《唐诗》《赠司勋萧郎中》,原文:行遊宜結轡,九陌未多塵

棹津

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
棹津,来源于曹勋的《宋诗》《待旦吟二首 其一》,原文:東風歸棹津頭過,同是慈航得度人

莹镜

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
莹,来源于韩淲的《宋诗》《次韵林德久所赋东坡海外三适图 其二》,原文:碧天澄净,银河光莹,只疑是身在玉蓬瀛

缃翡

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
缃,来源于释慧空的《宋诗》《送泽上人》,原文:层梯影转亭午,信手展缃编

芗允

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
芗,来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》,原文:报本达萧芗

媵町

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
媵,来源于赵崇森的《宋诗》《江行》,原文:溪梅枯槁墮巖谷,山杏輕浮真妾媵

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