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郭合并胥姓宝宝起名字

丁淼澜作者：丁淼澜2022-03-01 06:03:10

胥是我国排名第251位的姓；

郭合并胥姓宝宝起名字

黛晓

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
黛，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 三》，原文：眉黛拥连娟

梓蔓

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
梓，来源于邵雍的《宋诗》《试砚》，原文：梓澤神仙第一居，爭豪不惜碎珊瑚

璋瞳

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
璋，来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》，原文：時謝孔璋操檄外，每將空病問衰殘

荟析

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

搦偕

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
搦，来源于晁端礼的《宋词》《滴滴金》，原文：雲濤觸風望，毫管和煙搦

阑怡

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
阑，来源于齐己的《唐诗》《书古寺僧房》，原文：露盘金冷初阑暑

蕋州

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蕋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》，原文：食蕋嫌叢棘，銜泥怯死灰

晢珧

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

影乘

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
影乘，来源于曹勋的《宋诗》《新建秘书省呈李秘监》，原文：棹歌停檝千詩送，帆影乘風百尺伸

翩砚

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
翩，来源于王十朋的《宋诗》《莫漕以莼羹荐杯》，原文：翩翩有幽禽，睍睆發清聲

宓寒

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
宓，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金珑璁》，原文：凌波宓妃至，盪槳莫愁歸

岭涵

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
岭，来源于周紫芝的《宋诗》《牛女行》，原文：遥怜巴岭月，拟上曲江台

芉月

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

笈宛

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
笈，来源于文天祥的《宋诗》《山中载酒用萧敬夫韵赋江涨》，原文：故人莫在眼，屢獨開巾笈

茉冉

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
茉，来源于陆游的《宋诗》《闻虏乱次前辈韵》，原文：長葉剪刀廉不割，小花茉莉淡無香

研闳

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
研，来源于陈德武的《宋词》《清平乐》，原文：二紀計偕勞筆研，一朝宣入掌絲綸

卿灏

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
卿，来源于刘宗的《宋诗》《栅口致喜亭咏怀 其二》，原文：旭日初流景，卿雲忽降祥

筱炘

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
筱，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

理蔳

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
理，来源于卫宗武的《宋诗》《挽王总干父知县》，原文：草木不解行，隨生自有理

桢朝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

珺妍

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于薛能的《唐诗》《蒙恩除侍御史行次华州寄蒋相》，原文：嫩蕊浓香自妍好

史憬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
史，来源于释心月的《宋诗》《赞东山五祖和尚》，原文：史稿留天閣，銘旌去國闉

园娅

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
园，来源于祖无择的《宋诗》《歌者李苏苏》，原文：寂寞园林，柳老樱桃过

真语

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
真语，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《小蓬莱/临江仙》，原文：箸短棹，是我平身真语

霁笛

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
霁，来源于释居简的《宋诗》《荆山》，原文：霁霭空蟠

常容

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
常容，来源于杨万里的《宋诗》《五月十六夜病中无聊起来步月五首 其五》，原文：萬機俱罷付癡憨，蹤迹常容野鹿參

晋亭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公如晋，及河

振炜

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
振，来源于杜甫的《唐诗》《客至》，原文：休命且隨牒，候時常振纓

贤皋

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
贤，来源于徐侃的《唐诗》《留别安凤》，原文：特遣天臣，把贤良访问

畚萱

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
畚，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：畚土封花墢，誅茅出果榛

谒兆

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
谒，来源于李流谦的《宋诗》《送觉华巖归中巖》，原文：常言道措大谒儒流，自古道客僧投寺宿

箫愿

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
箫，来源于释怀古的《宋诗》《烂柯山二首 其二》，原文：画船箫鼓是谁家

馥逵

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
馥，来源于宇文虚中的《宋诗》《己酉歳书怀》，原文：的皪凝情開自遲，風亭微馥許君知

欢珈

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
欢，来源于宋之问的《唐诗》《题鉴上人房二首 二》，原文：平生欢笑，松林下饮酒

俐纫

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
俐，来源于刘禹锡的《唐诗》《纪南歌》，原文：哥，这罪也自省的，使不着你精细，使不着你伶俐，竟不知你甚日脱离

楚菀

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
楚，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：陈良，楚 产也

致潜

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
致，来源于释法泰的《宋诗》《偈七首 其六》，原文：含房隠綠葉，致巢來翠羽

爕仟

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

菀尔

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
菀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》，原文：升高真躡虛，集菀聊憩寂

继渭

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
继，来源于程公许的《宋诗》《游道何二山晚饮倪氏玉湖》，原文：啸傲壶中，燕超尘外，此乐谁能继

易珊

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
易，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・倘秀才》，原文：堪恨倚栏，容易吹羌管

斌纴

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

淄南

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《村圃》，原文：可煩都尉熱承汗，絕勝臨淄貧易衣

濡燮

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
濡，来源于释居简的《宋诗》《谢江东丘少卿漕使》，原文：一讀色已變，再讀涕泪濡

僖与

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
僖，来源于韩维的《宋诗》《寄谢师直》，原文：能述先王播殖功，伯禽之後有僖公

彰吟

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
彰，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・正宫/端正好》，原文：文彩未彰，消息已露

稽傅

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
稽，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：含孕天資粹，稽參學力深

越煦

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
越，来源于林逋的《宋诗》《送皎师归越》，原文：如今这越聪明越受聪明苦，越痴呆越享痴呆福，越糊突越有了糊突富

彦卓

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
彦，来源于徐钧的《宋诗》《贾后》，原文：淡彦融仲宗，彦錫德順子

航荏

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
航，来源于释智圆的《宋诗》《鹭鸶》，原文：如何遽此去，泛彼天台航

韧汝

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于张耒的《宋诗》《题淮阴孙簿壁》，原文：會汝少俊異，美若玉山禾

清品

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
清品，来源于范成大的《宋诗》《虎丘六绝句 点头石》，原文：太學官資清品秩，高人公事說經書

熹朴

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
熹，来源于叶适的《宋诗》《送朱相士朱文昭族孙云得刘碧云相法》，原文：露白風清八月時，晨光初度透熹微

璂韵

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

缥娣

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
缥，来源于赵蕃的《宋诗》《杨花》，原文：心记新声缥缈

新滦

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
新，来源于陈文蔚的《宋诗》《昌甫寄徐崇甫书并崇甫寄渠诗及渠兄弟和章因次其韵呈昌甫》，原文：新愁近来接着旧愁，厮混了难分新旧

渝奎

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
渝，来源于曾丰的《宋诗》《十一月六日雨至次月一日始霁》，原文：疲足道雖頓，流波心未渝

川镌

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
川，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：望秩于山川，肆觐东后

耘炜

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
耘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：薅耘非敢後，滋蔓恐難除

德炀

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
德，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：忠，德之正也

薇恣

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
薇，来源于曾巩的《宋诗》《旬休日过仁王寺》，原文：歲晏薇亦盡，飢來何所爲

铮识

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

炀洛

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

睿灏

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
睿，来源于释绍嵩的《宋诗》《翠萝亭书事》，原文：元龜協吉休符茂，盛藻迎祥睿志虔

勰域

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

轩旬

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
轩，来源于晁补之的《宋诗》《清口怀应书时雪中舟行》，原文：自断此生天休问，倩何人、说与乘轩鹤

崧泷

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
崧，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其三》，原文：前旌举，天回洛水，路转崧峰

陇川

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
陇，来源于陈造的《宋诗》《寄兴化叶明府进卿二首 其二》，原文：陇头行客空情切

寅毓

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
寅，来源于吴可的《宋诗》《寄米元晖》，原文：斗柄御山曉直寅，夜聞笳鼓又迎春

园蓁

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
园，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：园林万木凋零尽

铮笙

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

胥奕

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
胥，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四十三》，原文：人心丕變顔容別，樂天順敘皆胥悅

页旬

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

沅杉

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
沅，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：而乞於民，泱泱沅江

泊赓

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
泊，来源于无名氏的《唐诗》《高宗时瑶（胡楚宾，秋浦〖贵池〗人。善属文，高宗召为右史、兼崇贤直学士，预选与诸儒论禁中，撰《臣轨》等书千余篇。朝廷疑议表疏密使参处，以分宰相权，号北门学士。楚宾为文甚敏，必酒中下笔。高宗每命作时，常以金银杯》，原文：飄泊南庭老，祗應學水仙

宣岿

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
宣，来源于梅尧臣的《宋诗》《促织》，原文：臨分求規言，顧我昧所宣

笙昂

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
笙，来源于释文珦的《宋诗》《重游天台华顶峰 其一》，原文：笙歌未盡曲，風馭獨泠然

楣葆

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
楣，来源于宋祁的《宋诗》《危语》，原文：冀因拂衣還，松丸染高楣

昙禹

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

桠知

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

华璆

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
华，来源于张鷟的《唐诗》《又一首》，原文：来主他、风华雪月盟

娄楚

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
娄，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其五》，原文：楚人败徐于娄林

茗史

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
茗，来源于洪迈的《宋诗》《春日与卓民表陈国器步出北郊》，原文：誰將新茗寄柴扉，京兆孫家小紫微

羿靖

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
羿，来源于葛绍体的《宋诗》《总题 其二》，原文：譬之逢羿射，所發無不準

益椰

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
益，来源于楼钥的《宋诗》《游大梅山护圣寺 其二》，原文：亦知已有長生訣，四益齋中四益箴

槿祁

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
槿，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：白茅葺短檐，黄芦编细帘，红槿插疏篱堑

崎隽

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
崎，来源于郑思肖的《宋诗》《韩昌黎祭鳄鱼图》，原文：崎嶇頌沙麓，塵埃污西風

芉久

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

禾粤

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
禾，来源于苏轼的《宋词》《西江月》，原文：爾來一清凈，西望多麥禾

灵本

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
灵，来源于陆游的《宋诗》《晚秋出门戏作二首 其一》，原文：帝子有灵能鼓瑟，凄然依旧伤情

知与

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
知与，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：司几筵掌五几、五席之名物，辨其须知与其位

莆誉

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
莆，来源于杨万里的《宋诗》《记丘宗卿语绍兴府学前景》，原文：旌卷莆田雨，簫橫霅浦風

望胤

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
望，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三四》，原文：高關閑獨望，望久轉愁人

桐追

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
桐追，来源于名山樵子的《宋诗》《题赵千里夜潮图》，原文：三尺絲桐追古意，一牀文史伴閒身

飔郄

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

桠宣

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

奂桠

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：杀陈孔奂

繁泓

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
繁，来源于李致远的《元曲》《尾・沉沉烟锁垂杨院，迟迟月上桃花扇。罗帕新词，聊寄情缘。唱道张京》，原文：絮乱丝繁，苦隔春风面

闰永

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
闰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：闰月，公如越，得大子适郢，将妻公，而多与之地

纭舸

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

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