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俞 男宝宝 起名

何狄寓作者：何狄寓2022-03-04 05:45:10

俞是我国排名第117位的姓；

俞 男宝宝 起名

菀堰

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
菀，来源于虞俦的《宋诗》《王彦谟挽诗 其一》，原文：經歲斷知聞，使我心菀結

皖昭

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
皖，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：童師空有塔，皖伯已無臺

冕昭

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
冕，来源于苏过的《宋诗》《次韵叶守端午西湖曲水 其三》，原文：從祭肉不及，戴冕奔諸侯

朗正

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
朗正，来源于孔武仲的《宋诗》《钱穆仲有高丽松扇馆中多得者以诗求之》，原文：火龙万队空中舞，明朗朗正照着那幽州路

缔琮

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

炘栾

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」栾武子曰：「楚自克庸以来，其君无日不讨国人而训之于民生之不易，祸至之无日，戒惧之不可以怠

茯良

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
茯，来源于吕午的《宋诗》《凤凰台》，原文：更有茯苓功，保君千歲質

湛浚

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
湛，来源于薛据的《唐诗》《题鹤林寺》，原文：湛露久、需云未饰

漳芃

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
漳，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一九》，原文：浸淫不制偶成疾，愁臥漳浦擁敝袍

嶛仲

拼音五行释意
嶛liáo木高。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

临昊

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
临，来源于王建的《唐诗》《旧宫人》，原文：临晓鉴、竞晨妍

绪燿

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
绪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一○》，原文：应知这底，无言情绪，难为分付

勉恣

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
勉，来源于王十朋的《宋诗》《清暑堂》，原文：不因勉道者，洎合一生休

煊瀚

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

銮柃

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
銮，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：思报贶、明诏祠宫，练时搜旷典，紫觚坛，昭孝德、亲御和銮

汉珈

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
汉，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十三》，原文：两朝相隔汉阳江，上写着道"鲁肃请云长"

舟狄

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
舟，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：醉解兰舟去

夕箬

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
夕，来源于释法泰的《宋诗》《颂古十二首 其七》，原文：詰朝持鄭醖，向夕望星津

政睿

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
政，来源于陈襄的《宋诗》《和定慧超胜长老寄谢紫衣颂三首 其二》，原文：定應傳善政，不日到關東

瑞棋

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瑞，来源于窦羣的《唐诗》《北地》，原文：遥知此粲者，爲瑞朝中否

韧种

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美所居首夏水木尤清适然有作次韵》，原文：况种桃道士，看花君子，回首皆非

析皖

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
析，来源于王质的《宋词》《苏幕遮》，原文：何人心匠出天巧，縷析毫分勻且輕

慷淳

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
慷，来源于司马光的《宋诗》《致政杨侍郎挽歌 其二》，原文：但傳妙唱想絕蹟，誦歎慷慨書搢紳

初中

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
初中，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其八》，原文：每憶見君吾里初，中間去君落江湖

郇昀

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
郇，来源于孙觌的《宋诗》《赠答渊侍者》，原文：初披郇國五雲字，何啻劉公一紙書

鹤晋

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
鹤，来源于李的《诗》《题阮客旧居（《全唐诗》二六二作李阳冰，第三句「到」《诗话总龟》作「得」）》，原文：人间千载，从教鹤发，且驻朱颜

钏懿

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
钏，来源于刁文叔的《宋诗》《春日旅中》，原文：腕消金钏松，腰瘦翠裙宽

情冶

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
情冶，来源于陆佃的《宋诗》《尔雅新义成查许国以诗见惠依韵答之二首 其一》，原文：倡情冶思不可奈，好鳥間關花婉娩

蘅琥

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蘅，来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》，原文：無乃鏡湖留知章，蘭蘅風露生寒凉

闻旷

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
闻，来源于储光羲的《唐诗》《长安道 一》，原文：旌旗才举，胡雏马上，闻风西走

鸢礼

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
鸢，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：看天阔鸢飞，渊静鱼跃

谧玄

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

鹤缮

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
鹤，来源于刘黻的《宋诗》《挽杨砥轩录参》，原文：有鹤东来，鸣而向余，借篇寿词

馟治

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：周公咸勤，乃洪大诰治

硝皎

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

瞻峪

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
瞻，来源于释居简的《宋诗》《题冲老廉博士古木》，原文：卓爾起奇峯，萬目競瞻仰

舟媵

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
舟，来源于张九龄的《唐诗》《叙怀二首 一》，原文：出舟問舟子，遽對那能悉

缤昂

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

宣域

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
宣，来源于释居简的《宋诗》《感山读萝湖野录呈云卧庵主 其二》，原文：宣室二天詔，遺弓萬國傷

麟璎

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
麟，来源于王安石的《宋诗》《送章宏》，原文：曾筆中興事，傷時在泣麟

识猷

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
识，来源于赵嘏的《唐诗》《洛中逢卢郢石归觐》，原文：(正末云)兀那厮，是你的见识么

璩崔

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

支罡

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
支，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：芄兰之支，童子佩觿

啸蓁

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
啸，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制与天下臣庶恭上玉皇大帝天帝圣号》，原文：於菟长啸，风林未鸣，霜草先斜

翙律

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

域苡

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
域，来源于王维的《唐诗》《李陵咏》，原文：提起便會，直入聖賢閫域

鸠粤

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
鸠，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：树头初日鹁鸠鸣

铮檀

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

卫槐

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
卫，来源于张循之的《唐诗》《婺州留别邓使君》，原文：秋，齐侯、卫侯伐晋

烁迪

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
烁，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：这花与灯，偏相称，灯光闪烁，花影轻盈

爀椎

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

裕滇

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
裕，来源于方回的《宋诗》《夫容》，原文：裕矣得失心，隘哉洗其耳

天央

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
天，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：天被尔禄

觅炽

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
觅，来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 二》，原文：月殿休寻觅

鸠嵊

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 田光》，原文：鹁鸠鸣怒，绿杨风急

绅苡

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
绅，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》，原文：垂绅正笏，炉烟不动，宸廷闲燕

隽潮

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》，原文：尚忆瑶阶，得隽寻芳，骖东城，适见垂鞭，南陌，又逢低帽

戍典

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
戍，来源于戴复古的《宋诗》《挽大溪姚祥叔即南》，原文：戍烽孤障杳，塔影一江深

璞洛

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
璞，来源于仇远的《宋诗》《北园赏梅》，原文：楚人不悞玉在璞，山川終用騂之犁

璎昙

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

策恺

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
策，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：長策資公瑾，雄才得呂蒙

政合

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
政合，来源于韩愈的《唐诗》《送刘师服》，原文：功成侔李郭，政合付伊臯

奘炔

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

峨屿

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
峨，来源于张嵲的《宋诗》《送张养正》，原文：五峯峨峨兮等觀，萬象撥撥兮誰覩

绪固

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
绪，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其五》，原文：结交兄长存终始，俺伏侍君王不到头，心绪悠悠

峰箪

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
峰，来源于庞昌的《宋诗》《赠养素先生》，原文：群峰若相待，滿眼碧巑岏

搦决

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
搦，来源于吕本中的《宋诗》《和成士瑴鹿女泉诗》，原文：巖頭膽喪魂飛也，謾道當時手搦擡

袁时

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
袁，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲舟中三绝 其一》，原文：若個最爲相憶處，青楓黃竹入袁江

采渊

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
采，来源于白玉蟾的《宋诗》《春词 其五》，原文：佳人名莫愁，采桑南陌頭

昭皖

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
昭，来源于朱熹的《宋诗》《南城吴氏社仓书楼为余写真如此因题其上庆元庚申二月八日沧洲病叟朱熹仲晦父》，原文：誰見昭陽殿，真珠十二行

葭巡

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
葭，来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其一》，原文：相思江路遠，煙雨茁芳葭

元鸿

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
元，来源于司马光的《宋诗》《闲燕亭》，原文：廢食念宗社，傷心痛元元

史韦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
史，来源于刘豫的《宋诗》《杂诗六首 其四》，原文：臺分東西屬，御史從子除

自寓

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
自寓，来源于梅尧臣的《宋诗》《绍巖上人宁亲》，原文：自寓城闕下，識君弟事焉

越萧

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
越，来源于姜特立的《宋诗》《寄陆郎中》，原文：吟亭披越岫，夢枕覺胥濤

臻冬

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
臻，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：近歎非辜者，還稱被譴臻

梧戍

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
梧，来源于韩琦的《宋诗》《再赋》，原文：高梧逼秋枕，曉夢不得長

天炯

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
天炯，来源于赵令的《宋词》《失调名》，原文：江天炯少微，安得不振衣

溯狄

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
溯，来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》，原文：溯水舟轻轻如叶，只消得、溪风一箭

寓孜

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
寓，来源于白居易的《唐诗》《斋戒》，原文：寓蹟唐興寺，幽窗得晝眠

勤珧

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
勤，来源于范仲淹的《宋诗》《驯鸥咏》，原文：視瘞于坎，以終其勤

晳驰

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其二》，原文：束晳一賦不及此，爲君却作補亡詩

馟仞

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》，原文：長松在萬仞，豈爲寒暑移

情瀚

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
情，来源于梅尧臣的《宋诗》《送瑞竹长老归当涂因寄徐著作》，原文：重客多情

荣恒

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
荣，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：叹物荣物枯，节换时移

甯袤

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
甯，来源于赵时韶的《宋诗》《粉蝶如知合断魂》，原文：智哉甯夫子，其愚非本心

烽漳

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
烽，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：西北正傳烽候急，靈州共喜信臣居

隋诺

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
隋，来源于度正的《宋诗》《发益昌》，原文：發兵坑黥布豎子，踞洗駡隋何腐儒

骞闰

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
骞，来源于杨万里的《宋诗》《至后与履常探梅东园三首 其二》，原文：流落似守泪罗独醒屈原，飘零似浮泛槎没兴张骞

酝璁

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
酝，来源于滕岑的《宋诗》《拟名都篇》，原文：蟠桃酒酝千秋

燏嶛

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
嶛liáo木高。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

易琤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
易，来源于徐钧的《宋诗》《章帝》，原文：莫为浮名容易、却相妨

易桢

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
易，来源于吕本中的《宋诗》《寄祁居士》，原文：料调鼎、工夫易期

恺舟

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
恺，来源于无名氏的《元曲》《十二拍尾・情思恹恹如病酒，房栊静悄忆凤俦，十二珠帘懒上钩。》，原文：感夫人恺悌仁慈

钲毓

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

慷绡

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
慷，来源于刘一止的《宋诗》《次韵子楚秀才 其二》，原文：調高時慷慨，曲變或淒清

芃戎

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
芃，来源于王禹偁的《宋诗》《题响屧廊壁》，原文：新綠東開青藻芃，磨銅徹底瑩淵衷

町鹄

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
町，来源于张良臣的《宋诗》《遣家书》，原文：虹氣貫斗牛兮，豈用俗人之町畦

颜献

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
颜，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：明镜借红颜

洛君

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
洛，来源于陆佃的《宋诗》《冯朝奉挽歌词》，原文：虎帳齋中設，龍樓洛下吟

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