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2022王姓宝宝起名王子

郭矗作者:郭矗2022-03-04 10:00:10

王是我国排名第2位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022王姓宝宝起名王子

淙榭

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
淙,来源于张籍的《唐诗》《晚春过崔驸马东园》,原文:閉門三夜淙簷雨,起視溪流高數尺

崇缔

拼音五行释意
chóng高明宏大。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
崇,来源于韩驹的《宋诗》《送葛亚卿欲行不一过仆》,原文:畫閫崇威信,分麾盛寵榮

晋晠

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋人纳捷菑于邾

珵南

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

郅薇

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
郅,来源于石孝友的《宋词》《杏花天》,原文:朝潤郅支膏,暮澤樓蘭血

熠鸿

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
熠,来源于晁补之的《宋诗》《东皋十首 其一○》,原文:直取珊瑚出,寧爭熠燿明

玺珲

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
玺,来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》,原文:玉玺成文,金莲赐封,剑履登玄石

固苑

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
固,来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・快活三》,原文:塵埃未易厭,臯壤固多趣

骊莹

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
骊,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》,原文:那时节在丰沛县草履团头,常则是早辰间露水里寻牛,骊山驿监夫步走,拖狗皮醉眠石臼

觉琢

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
觉,来源于赵蕃的《宋诗》《九日欲行宜之兄见留赋诗一首》,原文:便觉香红

罡晏

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
罡,来源于杨万里的《宋诗》《峡山寺竹枝词五首 其四》,原文:(天罡云)元帅,切不可出营去,面容上带着有一百日大灾,决休去也

宜潮

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
宜,来源于晁说之的《宋诗》《为客》,原文:宜人初謂宜於人,菜肚老人竟不振

嵇瑹

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
嵇,来源于王禹偁的《宋诗》《携稚子东园刈菜因书触目兼寄均州宋四阁长》,原文:不見嵇中散,絕交自可哀

瑄嵇

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
瑄,来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》,原文:禪學瑄演輩,圭峯家法優

洛嵘

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
洛,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制登蒲州逍遥楼应制》,原文:我懷京洛遊,未厭風塵衣

燃皙

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
燃,来源于司空曙的《唐诗》《题鲜于秋林园》,原文:卷帙發晨架,膏油燃夜櫺

至枫

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
至,来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》,原文:」孔子曰:「志之所至,诗亦至焉

凇倩

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

茹琯

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
茹,来源于宋祁的《宋诗》《晓栉》,原文:淡茹吾能事,晚食媚山蔌

恤洌

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
恤,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其一○》,原文:翁年八十死無恤,憐女孩童困饑饉

洌奕

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
洌,来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》,原文:北风兮潦洌,草木兮苍唐

朝津

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
朝津,来源于韦骧的《宋诗》《离乡》,原文:風朝津樹落,日夕嶺猿悲

屿萱

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
屿,来源于刘长卿的《唐诗》《送陆羽之茅山寄李延陵》,原文:但月落、荒洲绝屿

鹄滔

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
鹄,来源于王同祖的《宋诗》《内前 其二》,原文:矫首看鸿鹄,远举高飞

廷未

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
廷未,来源于杨亿的《宋诗》《无题三首 其三》,原文:朝廷未除私釀律,安得一試焦革術

黎圣

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
黎,来源于陆文圭的《宋诗》《丁亥寿药房先生四首 其三》,原文:志士毋必驚聞鷄,威儀喜見皆遺黎

萄杨

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
萄,来源于方回的《宋诗》《喜寓轩张梦符侍郎下访》,原文:不似蒲萄橘羊棗,向來猶及遺慈親

缪焱

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
缪,来源于谢达夫的《宋诗》《句》,原文:自愧黔驴无伎俩,桑土绸缪盍早

蕊熹

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蕊,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻题仙游潭中兴寺》,原文:蠻烟無處洗,梅蕊不勝清

芉芮

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

昊翙

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
昊,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八》,原文:禎符降昊穹,大業光寰宇

堰鹄

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
堰,来源于王逸的《宋诗》《句》,原文:三江九堰聰明神,稽首歸依助英傑

樟闻

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
樟,来源于金君卿的《宋诗》《留应圣宫》,原文:夜宿樟林海邊寺,海風吹夢五更寒

璩媖

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yīng女子的美称。
国学点评
璩,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》,原文:每見昭亭壁,高璩筆墨存

槐纬

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
槐,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其三》,原文:一身槁梧上,百歲大槐中

爕茗

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
爕,来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》,原文:爕調歸化工,佞佛計已疏

栗瑧

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhēn玉名。
国学点评
栗,来源于白居易的《唐诗》《独树浦雨夜寄李六郎中》,原文:驀忽撞著栗棘,直得暗裏攢眉

稷峥

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
稷,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:无宁兹许公复奉其社稷

鸢若

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
鸢,来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》,原文:飞鸢跕跕曾见,底事又重来

亭净

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
亭,来源于王自中的《宋词》《念奴娇》,原文:亭亭最高處,今是西南隅

箬域

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
箬,来源于陈师道的《宋诗》《送章氏兄弟兼寄金山宁禅师》,原文:筇拖雲際綠,箬戴雨中青

旭萱

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
旭,来源于王珪的《宋诗》《依韵和吴相公闻南宫放榜喜雨即事绝句》,原文:當世豈無李陽冰之篆字,張旭之筆迹

胭棋

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
胭,来源于白居易的《唐诗》《又和令公新开龙泉晋水二池》,原文:多少胭脂,匀成点就

洵珩

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
洵,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》,原文:洵美相門裔,有齊邦媛賢

逸楦

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
逸,来源于徐钧的《宋诗》《明帝》,原文:灵光湛湛增秀逸

尉肖

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
尉,来源于赵蕃的《宋诗》《梅已开犹未知之简斯远》,原文:應無衛尉一錢直,空羡漆園三十篇

乘冬

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
乘冬,来源于杜牧的《唐诗》《送赵十二赴举》,原文:園吏乘冬和,荷鋤去宿莽

缃槿

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缃,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》,原文:缃帙流离,风鬟三五,能赋词最苦

畚渌

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
畚,来源于拾得的《唐诗》《诗 四十五》,原文:挂冠勞畚鍤,佩犢問耕桑

翎桑

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
翎,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:不識黄金彈,雙翎墜落暉

典昙

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
典,来源于范成大的《宋诗》《嘲风》,原文:八袠尊堯典,千齡格舜裳

犹灿

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
犹,来源于史弥宁的《宋诗》《吊湘累》,原文:雨後轻寒犹未放

闰琢

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
闰,来源于文同的《宋诗》《春闺》,原文:今春闰好

爀冽

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

夕浩

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
夕浩,来源于赵孟僴的《宋诗》《临终口占》,原文:況乃金天夕,浩露沾羣英

存芗

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
存,来源于岑参的《唐诗》《石上藤》,原文:但存方寸地,留與子孫耕

暌烊

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
暌,来源于许月卿的《宋诗》《乐天》,原文:去年更直宿文昌,今日暌違各一方

择景

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:笾,巾以谷也,纁里,枣〓,栗择

涌皓

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
涌,来源于韩元吉的《宋诗》《亚之出示其祖岐公墨迹及惠崇小景且和前韵复次答之》,原文:日暮凭欄看涌月,夜涼開牖濯清風

茂伦

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
茂,来源于司马光的《宋诗》《八月十五日夜寄友人》,原文:承宇茂芳桂,追凉風細逗

萱史

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
萱,来源于张元干的《宋词》《念奴娇》,原文:人心與草不相同,安有樹萱憂自釋

焘昙

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

萧渌

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
萧,来源于吕南公的《宋诗》《同俊和赋禅悦长老此君轩》,原文:多少水云萧散意,都付芬芳

瑺胤

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

沁易

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
沁,来源于王德信的《元曲》《中吕・十二月过尧民歌别情》,原文:露沁花脂茜粉香,滿柄蜂芒刺葱指

苓城

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
苓,来源于赵蕃的《宋诗》《题三径图》,原文:苓珀誰能待,風霜逼彫年

椒笙

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
椒,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:其孟椒乎

振栾

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
振,来源于王之道的《宋诗》《秋日即事二首 其一》,原文:琴振玉,晓色倚梧桐

茜旨

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
茜,来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬正录直学》,原文:瑞烟葱茜,禁城阆苑

麓檀

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
麓,来源于寇准的《宋诗》《秋夕书怀》,原文:北麓林塘秋靜瑩,南山景氣曉蒼茫

茯奕

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
茯,来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》,原文:輕瑿茯菟乃淪滓,嘉賞當問清遐人

谆槿

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
谆,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》,原文:故见之诰诏,视如子弟,谆勤恳切,悃愊无华

逸术

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
逸,来源于韩偓的《唐诗》《半醉》,原文:永懷江左逸,多病鄴中奇

漫浅

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
漫,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其三二》,原文:相思不成寐,風露夜漫漫

辰霈

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
辰,来源于欧阳修的《宋诗》《竹间亭》,原文:若待佳辰去,應無好事名

楚烨

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
楚,来源于刘跂的《宋诗》《和定国湖上 其五》,原文:冬,楚子伐郑

忱漫

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
忱,来源于皎然的《唐诗》《短歌行》,原文:忠忱谊愊

汐悟

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
汐,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其二》,原文:天池潮汐渺難推,何事多盈亦有虧

烟意

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
烟意,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・赚煞尾》,原文:飄流歲月人空遠,料理風烟意轉新

璩麓

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
璩,来源于蒋捷的《宋词》《探春令》,原文:有美建安璩,競爽淇園竹

澄谆

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
澄,来源于范成大的《宋诗》《新作锦亭程咏之提刑赋诗次其韵二首 其一》,原文:學問之道貴澄源,源之既澄流自正

缎椿

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

术晔

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
术,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八三》,原文:"(正末唱)这里面防危虑险,更那堪损益盈虚,能挑战,善料敌,有神术

槿兴

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
槿,来源于陆游的《宋诗》《壬子除夕》,原文:畫舸停橈,槿花籬外竹橫橋

茯缈

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
茯,来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:何處鶴聲驚夢醒,一雙飛起茯苓仙

卿棋

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
卿,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:射人乃升卿,卿皆升就席

靖榷

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
靖,来源于卫宗武的《宋诗》《夏秋积雨岁用大祲长言纪实》,原文:世情冷暖故人疏,笑殺和靖鱉頭縮

淇绪

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
淇,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:泉源在左,淇水在右

峨燝

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
峨,来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》,原文:晚登文石陛,劍服峨櫑具

芹笛

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
芹,来源于孙觌的《宋诗》《湖州道中四首 东山》,原文:朝采南澗芹,莫擷東籬薺

晢芍

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
晢,来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》,原文:新年佛法晢真風,笑殺街頭賀歲翁

柃爕

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》,原文:調元歸大鼐,爕理屬洪鈞

泷寓

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

新珂

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
新,来源于王镃的《宋诗》《雪夜二首 其二》,原文:新月上帘钩

圣昃

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
圣,来源于龚原的《宋诗》《句》,原文:圣德如尧,圣心如舜,欣逢出震昌期

淅皎

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
淅,来源于岑参的《唐诗》《送楚丘曲少府赴官》,原文:淅零零的山路冷,昏惨惨的晚风吹

璐憬

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璐,来源于文天祥的《宋诗》《病中作》,原文:玉英瑶圃美人家,寶璐瓊芳興絕佳

昉衡

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
昉,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九(京本列第二十一○十二首) 十一》,原文:蜀儒爲郡追傳任昉,歙士呼天借寇恂

渤苓

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
渤,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:循良渤海遂,平理潁川霸

茹畚

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
茹,来源于郭印的《宋诗》《夏夜喜雨诗》,原文:泰亨乃見能連茹,剝極安知不得輿

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