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瓷都免费取名网

张苒幻作者：张苒幻2022-03-06 00:42:10

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仪蕖

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
仪，来源于韦骧的《宋诗》《和聂充甫晨霜》，原文：宫闱女职遵慈训，见海宇仪型

旨鑫

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
旨，来源于赵蕃的《宋诗》《子肃以古风见还诗轴颇述归田之乐次韵答之》，原文：類發於情止於禮，六義同歸一宗旨

纬洲

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
纬，来源于张侃的《宋诗》《花事》，原文：耿无眠、披衣顾影，乍闻绕阶络纬

茉缨

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
茉，来源于文同的《宋诗》《和吴龙图韵五首 洗竹》，原文：誰將茉莉評高下，未必清香較淺深

明缮

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
明，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：夙夜在公，在公明明

凇幽

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

湛楣

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
湛，来源于喻良能的《宋诗》《试院七夕》，原文：一派感慈中，無波寒湛湛

洵淬

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

植彻

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
植，来源于赵善扛的《宋诗》《瑞云雀偈》，原文：霜芒落勁節，巨劚剖堅植

淮舜

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淮，来源于曾巩的《宋诗》《游金山寺作》，原文：莫阻乎淮，如彼行奡

篁缘

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
篁，来源于艾性夫的《宋诗》《旧有歙砚雅宜墨镵贱号于阴以乱亡去十余年矣忽见之村学堂中睨视间有艴然持之却走者如恐予之取也因作此以遗砚》，原文：鷗鷺飛來俱玉立，松篁歲晚各蒼顔

晖琲

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晖，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 六》，原文：别岸却斜晖

专暌

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
专，来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄见一亭 其一》，原文：绣屋专房，姚魏渐邀新宠

溯晃

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
溯，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二五》，原文：凭月携箫，溯空秉羽，梦踏绛霄仙去

硝姝

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

藻仪

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
藻，来源于释德洪的《宋诗》《瑀上人求诗》，原文：泉急魚依藻，花繁鳥近人

燿琝

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
燿，来源于严都的《唐诗》《》，原文：堯章焜燿欣承渥，湯訓丁寧戒近名

汉固

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
汉，来源于杨万里的《宋诗》《冬至日归自天庆观二首 其二》，原文：能令江汉客魂销

茯旷

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
茯，来源于陈与义的《宋诗》《再赋二首呈奇父 其一》，原文：茯苓雖老避芳液，團參已貴慚雲珠

璆磐

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
璆，来源于楼锷的《宋词》《浣溪沙》，原文：懶擲粗疏地上金，絕知環珮響璆琳

素漓

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
素，来源于孔武仲的《宋诗》《愧鱼亭》，原文：尺素好频裁

旆涧

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
旆，来源于张九成的《宋诗》《寄端砚与樊茂实因作诗以遗之》，原文：天惠樵陽豈厚哉，文翁旌旆兩回來

靛钏

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

铭颉

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
铭，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大丧，共铭旌，建廞车之旌

嵇蒲

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
嵇，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二十五》，原文：勇歸陶子元非矯，素懶嵇公每不堪

白璇

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
白璇，来源于冯坦的《宋诗》《句 其一》，原文：翩然飛白璇題字，煥若丹青翠琰文

辕儒

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
辕，来源于崔道融的《唐诗》《读杜紫微集》，原文：记不的轩辕一枕华胥梦，学不的淳于一枕南柯梦，盼不的文王一枕非熊梦，成不的庄周一枕蝴蝶梦

笈秭

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
笈，来源于孙光宪的《唐诗》《生查子 五》，原文：雲巢雪屋數羽士，玉函寶笈繙晨鐘

亦淙

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
亦，来源于林季仲的《宋诗》《再次前韵》，原文：沒人情，佛亦掃

澧绡

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
澧，来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》，原文：澧陽渺何許，遠在天盡頭

栾澄

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：午言曰：「今也得栾孺子，何如

本晰

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
本，来源于张纲的《宋诗》《坚所生母李氏安人挽词五首 其一》，原文：來時本無，去亦非有

斓忆

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
斓，来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》，原文：箕水豹斑斓隐雾端，壁水犭俞紧把眉攒，参水猿左右听呼唤

映璞

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
映，来源于晁端礼的《宋词》《金人捧露盘》，原文：隐映老人星瑞世

书绅

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
书绅，来源于刘才邵的《宋诗》《谢萧元隆贤良惠小团》，原文：吾宗一句好书绅，但记取、毋污青史

筱梓

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
筱，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

椒桅

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
椒，来源于徐铉的《唐诗》《走笔送义兴令赵宣辅》，原文：生前能著幾兩屐，安用胡椒八百斛

札凰

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
札，来源于刘时中的《元曲》《南吕・金字经常氏称心》，原文：無重言，但置寒窗筆札往古研于今

骏稽

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
骏，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其七》，原文：追风骏足，千骑卷高冈，一箭过，万人呼，雁落寒空里

枫琛

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
枫，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：几点青山，一泓素月，满地丹枫

零憧

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
零，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 出门行》，原文：不與椿齡遠，先傷棣萼零

才珉

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
才，来源于元稹的《唐诗》《伴僧行》，原文：風采來塵外，才名入洛初

袁恣

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
袁，来源于周弼的《宋诗》《早春》，原文：袁巷灞橋空廣譬，只宜煎水對茶爐

岚藻

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
岚，来源于李壁的《宋诗》《石中二首 其二》，原文：晴岚暖翠融融处，花影倒窥天镜

曜泯

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
曜，来源于张炎的《宋词》《清平乐》，原文：曝曜靈以摝涉兮，浮蓮的以試滷

椰籍

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
椰，来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：石湖居士虞衡志，椰子之身本椶類

泷帧

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

秋朴

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
秋，来源于梅尧臣的《宋诗》《黄鶑 其一》，原文：秋光正洁

栗恺

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
栗，来源于秦观的《宋诗》《次韵子由题斗野亭》，原文：易漂非待煦，自栗不須寒

瑜璋

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瑜，来源于曾几的《宋诗》《禽声四首 其三》，原文：出得函關抽得手，從來不及阮元瑜

旭臻

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
旭，来源于罗椅的《宋诗》《远游》，原文：風條灑餘靄，露葉承新旭

胧经

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
胧，来源于白玉蟾的《宋诗》《盘云 其二》，原文：锦瑟左右，红妆前后，朦胧醉眸，觑只头黄花瘦

涛久

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
涛，来源于李龏的《宋诗》《游法华寺》，原文：有怒涛声远，落花香在，人疑是、桃源路

知葭

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
知葭，来源于许顗的《宋诗》《秋雨》，原文：不知葭葦鄉，閟此天地奇

鸯淄

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
鸯，来源于石延年的《宋诗》《句 其二八》，原文：雨云乡打抄散燕莺期，风月所掀腾翡翠帏，烟花阵搅散了鸳鸯会

征瑺

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
征，来源于贺铸的《宋诗》《招寇元弼兼呈白云庄张隠居》，原文：白日捨我沒，征途忽然窮

俐熹

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
俐，来源于王安石的《宋诗》《游北山》，原文：你若求妻，(云)常言道丑妇家中宝，休贪他人才精精细细，伶伶俐俐，能言快语，不中

萦素

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
萦素，来源于释居简的《宋诗》《石龟廨宇可山》，原文：断霞萦素空

休缈

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
休，来源于张耒的《宋诗》《鹎鵊》，原文：休休早稻已焦卷，晚稻摇風更可憐

漓逵

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
漓，来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其二》，原文：挥毫罢，看淋漓雪壁，真草行书

樗漳

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
樗，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和司马学士虑囚》，原文：自是頑樗非世用，敢言盛代有遺民

陇珲

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
陇，来源于王周的《宋诗》《湖口县》，原文：折梅花不传心上人，村煞我陇头春信

易真

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
易真，来源于李纲的《宋诗》《偶作》，原文：床頭周易真良藥，不是書生强自寬

霄初

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
霄初，来源于冯时行的《宋诗》《和王祖文》，原文：今日太行平似砥，九霄初倚入雲梯

明彬

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
明，来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟妇生日 其一》，原文：清明天气

珏朔

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
珏，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：（見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》）（按：此詩作者之推定，與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類，可參看

炜汶

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

葵圆

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
葵，来源于薛能的《唐诗》《春日旅舍书怀》，原文：羸馬僅芻秣，稚子且葵莧

固瑄

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
固，来源于皎然的《唐诗》《夏日题桐庐杨明府纳凉山斋》，原文：固有神靈護，應知福祿蕃

燃州

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
燃，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・金盏儿》，原文：宛如釀棗分梨日，堪愧燃萁煮豆人

钰绪

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于韩淲的《宋诗》《山林堂 其二》，原文：别来情绪恶

媵磐

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南

休皎

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
休皎，来源于王陶的《宋诗》《异服》，原文：不殊惠遠殊惠休，皎然未合誰與儔

崇嵘

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
崇，来源于赵蕃的《宋诗》《用签判丈送徐大雅之韵呈签判丈兼简子畅兄》，原文：戰代安釐國，封崇孝景朝

禧郁

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
禧，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》，原文：常記天禧中，山東與河北

燏绡

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

鸿笙

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
鸿，来源于方信孺的《宋诗》《清远峡》，原文：鸿雁几时来，目断暮山凝碧

未逊

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
未逊，来源于韩愈的《唐诗》《青青水中蒲三首 二》，原文：可想大器晚成，功名有志，未逊苏秦学

栗烯

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
栗，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・尧民歌》，原文：瘦行清坐老垂垂，栗色伽梨取次披

韵傅

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
韵，来源于陆游的《宋诗》《湖山杂赋五首 其五》，原文：看逸韵，自名流

沅辰

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
沅，来源于李廷忠的《宋词》《水龙吟》，原文：湘沅見說官期逼，預惜朋游別去難

绰玄

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
绰，来源于赵蕃的《宋诗》《杨录事以仆与孙温叟唱酬韵作诗见贻又用仆与吴梦与诗韵作诗赠梦与兼以见及并次韵二首 其一》，原文：浅浅芳业，绣幢鼎鼎，更艳香绰约

淮矜

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
淮，来源于范成大的《宋词》《三登乐》，原文：昔見淮水清，今見淮水渾

愉珈

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
愉，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵题南翁悠然阁》，原文：生理亦已愉，胸中胡鬰陶

尚如

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
尚如，来源于孔平仲的《宋诗》《咏大》，原文：小事尚如此，况於吾性成

麒琪

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
麒，来源于韦应物的《唐诗》《经武功旧宅》，原文：谁才能谁霸道谁王佐，只落得高冢麒麟卧

沉滨

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
沉，来源于吴惟信的《宋诗》《良月对菊》，原文：沉沉洞天向晚，按官商、重调音乐

赫仲

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
赫，来源于范成大的《宋诗》《玉虚观去宜春二十五里许君上升时飞白茅数叶以赐王长史王以宅为观观旁至今有仙茅极异常草备五味尤辛辣云久食可仙道士煮汤以设客》，原文：赫赫翼祖，受命于天

维憬

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
维，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其四》，原文：系马桥空，维舟岸易，谁识当时苏小

理秭

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
理，来源于吕本中的《宋诗》《会稽初秋四首 其一》，原文：學詩聞已熟，愛棠理豈無

棹欢

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
棹，来源于苏辙的《宋诗》《送龚鼎臣谏议移守青州二首 其二》，原文：緬懷馮河戒，艤棹未敢忘

如纾

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
如纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

温磐

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
温，来源于王安石的《宋诗》《云之祁祁答董传》，原文：光陰不用悲駒隙，温凊無違有鳳毛

旒巡

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
旒，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北方七宿 六》，原文：六年衰鬢兩爲州，何意瓜時謁冕旒

猷玺

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
猷，来源于李纲的《宋诗》《六言颂六首赠安国觉老 其三》，原文：聞說頻頻黨，深遵秩秩猷

蝶洛

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
蝶，来源于释居简的《宋诗》《安藏主》，原文：蝶猶迷剪翠，人豈辨裁紅

昂铭

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
昂，来源于范成大的《宋诗》《喜晴二首 其一》，原文：露華洗濯清風吹，低昂不定招搖垂

皤钧

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
皤，来源于岑参的《唐诗》《句》，原文：皤皤六十翁，碌碌三男子

朴亦

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
朴，来源于杨凝的《唐诗》《秋夜听擣衣》，原文：山幽自足探微處，俗朴應無爭競人

昊暖

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
昊，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《红绣鞋》，原文：朝真曲里揚丕烈，類帝圓壇報昊穹

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