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女孩取名张

曹犹季作者:曹犹季2022-03-08 08:15:10

张是我国排名第3位的姓;

女孩取名张

萌辰

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
萌,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其四》,原文:霜早風髙寒氣萌,可堪獨傍楚江行

舟柳

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
舟柳,来源于王信的《宋诗》《题椿桂堂》,原文:洪流千古英雄恨,蘭作行舟柳作樊

与慕

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
与,来源于武元衡的《唐诗》《途中即事》,原文:与把新诗判断

越汐

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
越,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・尾声》,原文:辭九重,歸東越

纾勤

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:是则公孙申谋之,曰:「我出师以围许,为将改立君者,而纾晋使,晋必归君

林黛

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
林,来源于徐牧的《唐诗》《省试临渊羨鱼》,原文:见林宗、巾垫羞蓬首

盈珑

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
盈,来源于刘克庄的《宋诗》《明皇幸蜀图 其一》,原文:好是蛾眉無點恨,盈盈淡掃有無間

恽甄

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

园律

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
园,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景无事因怀章来二上人次韵 一》,原文:安阳好,负郭相君园

慕涵

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
慕,来源于张耒的《宋诗》《吴王郊台》,原文:我本田野人,初不慕輕肥

峪淑

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
峪,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

煦薏

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
煦,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一二》,原文:蘇舒同舜澤,煦嫗竝堯仁

瑶蕊

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
瑶蕊,来源于韩琦的《宋诗》《百井路山桃盛开》,原文:登临任意,随步白云生,三秀草,九花藤,满袖琼瑶蕊

莜琀

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

汝资

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
汝,来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》,原文:投戈歸田,新汝生路

勤沅

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
勤,来源于陆游的《宋诗》《青村寺》,原文:何幸松桂侶,見知勤苦功

新桠

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
新,来源于苏舜钦的《宋诗》《寄题水月 其二》,原文:新白发,旧黄金

净婧

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
净,来源于刘克庄的《宋诗》《秋旱继以大风即事十首 其七》,原文:铅华净洗,涓涓出浴,盈盈解语

莞冰

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
莞,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:高吟貽華莞,靜鼓雲和瑟

棹椰

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
棹,来源于廖行之的《宋诗》《田舍杂兴怀长兄四首 其一》,原文:方舟絕清漢,舍棹上層壁

年纴

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
年,来源于陆游的《宋诗》《上元后连数日小雨作寒戏作四首 其一》,原文:流年度

晴阑

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
晴,来源于赞宁的《唐诗》《寄题水月禅院(在洞庭山缥缈峯下,梁大同四年建,山有无碍泉。)》,原文:日长晴昼

阑暄

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
阑,来源于宋祁的《宋诗》《儒林》,原文:自倚阑干舒困眼

史晰

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
史,来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其七》,原文:乃云曹事簡,經史日自課

怀粤

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
怀,来源于刘克庄的《宋诗》《葵花二首 其二》,原文:算寻芳较晚,倦怀难赋

旆翡

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
旆,来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 六》,原文:碧波三宿暫沿洄,豹尾雙驅大旆開

亭箬

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
亭,来源于孙应时的《宋诗》《醉中五言一首送杨叔与昆仲》,原文:亭下寒流碧似天,亭邊疏柳尚嬋娟

樨研

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
樨,来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

颜琪

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
颜,来源于曾的《宋词》《临江仙》,原文:北堂深处,朱颜绿鬓,赢得此身强健

珏羡

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
珏,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》,原文:《才調集》卷三錄韋莊《傷灼灼》詩,可證崔珏與灼灼恰爲同時之人,有作詩之可能

晗懿

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

与荏

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
与,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:与女偕隐

茗尔

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
茗,来源于王禹偁的《宋诗》《句 其二四》,原文:掉頭不肯顧,特往觀茗葩

其姿

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
其姿,来源于王之望的《宋诗》《再和制帅 其三》,原文:波流非自性,綠竹蓋其姿

缥乘

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
缥,来源于张扩的《宋词》《人娇》,原文:鹊碧霓裳缥缈

正甯

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
正,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:木正曰句芒,火正曰祝融,金正曰蓐收,水正曰玄冥,土正曰后土

匠兆

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
匠,来源于王阮的《宋诗》《投周益公三首 其一》,原文:當搜國匠第一手,狀寫公像存依稀

奈休

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
奈休,来源于刘边的《宋诗》《答彦修》,原文:虽则是被那厮抢白,嘱付孩儿宁奈,休得要误军机私下禁关来

京天

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
京天,来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》,原文:今朝歡稱玉京天,況值關東俗理年

庄意

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
庄,来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》,原文:你道是先生每闹了终南县,道士每住满全真院,庄家每闲看《神仙传》,姑姑每屯满七真堂,我道来摇车儿摆满三清殿

傅颜

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
傅,来源于王禹偁的《宋诗》《赴长洲县作 其四》,原文:賈傅感傷論表餌,董生推本對春秋

婧韶

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
韶,来源于释永颐的《宋诗》《天竺秋日 其二》,原文:無魚不彈鋏,忘味若聞韶

珑珩

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珑,来源于释绍嵩的《宋诗》《答朋上人》,原文:花上雪玲珑

瑭憬

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

未漫

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
未漫,来源于詹初的《宋诗》《闻杵》,原文:未漫禰生刺,先倒蔡公屣

晃恣

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
晃,来源于释如玨的《宋诗》《颂古》,原文:嫦娥夜濯清冷淵,巖戶晃白飛羣仙

俪尧

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
俪,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:主人酬宾,束帛、俪皮

茶松

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
茶松,来源于陈渊的《宋诗》《朝阳峰》,原文:爐煨榾柮雪煎茶,松竹環居耐歲華

飖缥

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

栎郇

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:季孙意如会晋荀栎于适历

葵曼

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
葵,来源于黄庭坚的《宋诗》《竹轩咏雪呈外舅谢师厚并调李彦深》,原文:矯首望扶桑,傾心效園葵

史庄

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
史,来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》,原文:南朝稱八達,千載穢青史

棹淼

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
棹,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 大乘正宗分第三 其五》,原文:輟棹古崖口,捫蘿春景遲

玮冽

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于戴表元的《宋诗》《贵溪董教谕回里》,原文:东风冽

逵蔻

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
逵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:肃肃兔罝,施于中逵

芍玺

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
芍,来源于张孝祥的《宋词》《清平乐》,原文:四幷堂前木芍藥,小金山下紋車璖

烊澜

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

谊暖

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
谊暖,来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》,原文:词珍翰绮,谊暖情香

润壹

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
润,来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 和龙门晓望》,原文:耳垛儿、就中红润

蔳淮

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淮,来源于郑会的《宋诗》《简颉监酒》,原文:海氣常常霧,淮聲故故愁

允骥

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
允,来源于陈杰的《宋诗》《林告院伯文送菊大如盖予谓惟黄繖两字可极形容遂赋》,原文:(允初)波文搖翠壁,蟬響續幽琴

谊湘

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
谊,来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》,原文:久不见贾谊,天已问平安

荑治

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
荑,来源于秦观的《宋诗》《辇下春晴》,原文:素手搴冪䍦,柔纖明春荑

孝桑

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
孝,来源于释文珦的《宋诗》《柔桑》,原文:再來戴公宅,客過孝王家

希品

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
希品,来源于夏倪的《宋诗》《题宗室永年画犬图》,原文:酪漿羶肉誇希品,貂錦羊裘擅物華

釉尚

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四五》,原文:草堂閑坐念編民,多尚浮虛少尚真

零畚

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
零,来源于赵长卿的《宋词》《眼儿媚》,原文:念母歌零雨,憂君誦履霜

彦杉

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
彦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:人之彦圣,其心好之,不啻若自其口出

莘晏

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
莘,来源于刘铸的《宋诗》《宗教院》,原文:須知陋巷憂中樂,又識耕莘樂處憂

憧渭

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
憧,来源于孟嘏的《唐诗》《赠史虚白(句)》,原文:正值大田多稼,临邛隘、酒客憧憧

栾楠

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
栾,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋栾书帅师救郑

桥恒

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
桥,来源于曾巩的《宋诗》《赠护仁监院》,原文:烟入小桥低,水痕退、寒流澄碧

孜湲

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
孜,来源于王安石的《宋诗》《咏月三首 其三》,原文:孙吴略切切于心,齐鲁论孜孜在口

桦笺

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

柒澄

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

仪楦

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
仪,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:凡国之大丧,诏相国客之礼仪而正其位

苏朔

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
苏,来源于杨冠卿的《宋诗》《与金陵傅漕余预乡荐时傅兄持文衡 其一》,原文:玉立佳人,韵不减、吴苏小

冶珉

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
冶,来源于魏野的《宋诗》《送怀古上人游钱塘》,原文:吳山開,越溪涸,三金合冶成寶鍔

琰郦

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
琰,来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖》,原文:多君同蔡琰,流淚請曹公

支淙

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
支,来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其三》,原文:偏屋支巖穩,斜廊引路通

焓娄

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
娄,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:晋郄缺帅师革车八百乘,以纳接菑于邾娄,力沛若有余而纳之

瑜同

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
瑜,来源于李良臣的《宋诗》《句 其五》,原文:将周瑜当场耻辱,箭疮裂一命难存

胭珺

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
胭,来源于皇甫冉的《唐诗》《与张諲宿刘八城东庄》,原文:碎翦杏花千树,浓抹胭脂万点,妖艳断人肠

崔诺

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
崔,来源于刘克庄的《宋诗》《挽王居之寺丞二首 其一》,原文:潭影納浩蕩,雲氣扶崔嵬

淮潮

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
淮潮,来源于释月磵的《宋诗》《普说三转语颂出示众 其一》,原文:霸業衣冠事莫論,秦淮潮汐自潺湲

尤珐

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
尤,来源于徐钧的《宋诗》《董祀妻蔡琰》,原文:筦庫職易辦,塵勞念尤輕

兴璂

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
兴,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:卿坐,左执爵,右祭脯醢,奠爵于荐右,兴,取肺,坐,绝祭,不哜肺,兴,加于俎,坐梲手,取爵,遂祭酒,执爵兴,降席,西阶上北面坐卒爵,兴,坐奠爵,拜,执爵兴

珩籍

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
珩,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》,原文:果毅將慎智,佩玦鏘璁珩

知绰

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
知,来源于洪咨夔的《宋诗》《用韵答厉辅卿 其二》,原文:相知已是迟

仪贞

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
仪,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:仪式刑 文王之典,日靖四方

恒闻

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
恒,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:君子之居恒当户,寝恒东首

望磐

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
望磐,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:此行衆所望,磐石鞏宗社

崔凰

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
崔,来源于陈著的《宋诗》《似戴时芳》,原文:零落財百篇,崔嵬多傑句

昃瑛

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
昃,来源于王柏的《宋诗》《送蒙斋姪宰余姚》,原文:雞鳴行問津,日昃未得休

齐昭

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
齐昭,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:子叔姬齐昭公,生舍

晋惜

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
晋,来源于钱时的《宋诗》《自述九首 其六》,原文:」甲子,晋侯诡诸卒

原约

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
原约,来源于王炎的《宋诗》《太上皇帝挽诗 其一》,原文:试问我,青原约

昙绪

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》,原文:太上留魂,老君炼魄,又被瞿昙都扫残

至薇

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
至,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,公至自晋

年碧

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
年碧,来源于谢逸的《宋诗》《怀李方叔》,原文:年年碧雞坊下路,野梅官柳慣尋春

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