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取名汉字

梁朔作者：梁朔2022-03-08 09:36:10

取名汉字

崇德

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
崇德，来源于司马光的《宋诗》《独乐园二首 其二》，原文：功成作樂兮帝力則那，樂正崇德兮雅頌則多，雲門之典兮大呂之歌，金石節奏兮絲竹駢羅，天地已正兮神人以和，兩堦舞羽兮三邊止戈，擊壤鼓腹兮不識其他

援昂

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
援，来源于阮文卿的《宋诗》《寿赵仙尉》，原文：請君援筆待公至，畫我迎公竹陰裏

筝琥

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
筝，来源于梅尧臣的《宋诗》《伤何皆秀才》，原文：羁雁未成归，肠断宝筝零落

良鸥

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
良，来源于宗泽的《宋诗》《华阴道中三首 其二》，原文：鴻鈞廣運，嘉節良辰

采娴

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
采，来源于刘边的《宋诗》《林泉寺》，原文：□□□□□露采

枫希

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
枫，来源于吴汝弌的《宋诗》《酬玉汝 其二》，原文：闲省十年吴下路，船几度、系江枫

蕋孝

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蕋，来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》，原文：惠風搖精思，瓊蕋疑花□

诣舸

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

馟嵊

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

笙遥

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
笙，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵邦直通判少尹题普现堂见简之作》，原文：笙歌缓引更筹

逵亚

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
逵，来源于高登的《宋诗》《杜门》，原文：任子偶垂滄海釣，戴逵虛認少微星

恒其

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
恒其，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九三，不恒其德，或承之羞，贞吝

容帧

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
容，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其八》，原文：工夫容易药非遥

晨惜

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
晨惜，来源于邵雍的《宋诗》《代书答朝中旧友》，原文：清晨惜分袂，秋日尚同舟

备潭

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
备，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：孔子谓：为明器者，知丧道矣，备物而不可用也

晋雯

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
晋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋卜偃曰：「虢必亡矣

戚镌

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
戚，来源于李洪的《宋诗》《送家叔通守光山二首 其一》，原文：矧惟守令職，休戚我焉寄

旬谨

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
旬，来源于赵蕃的《宋诗》《立春前三日雪明日犹未已诗简子进彦博昆仲示成父四首 其一》，原文：淫雨恣凌虐，淹旬下無時

浅昕

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
浅，来源于曹彦约的《宋诗》《致政检法牛公挽章三首 其二》，原文：清浅黄昏时候，冷疏枝寒色

轩楠

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
轩，来源于金君卿的《宋诗》《寄题张秀才此君亭》，原文：被春风吹入，花锦城中、惟有梦，时到轻轩翠幰

裕湛

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
裕，来源于吴芾的《宋诗》《三老图既成久欲作诗未果因次任漕韵》，原文：聖問臨篇裕，王風即席淳

砺常

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

执筝

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
执，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：叔孙蹶如晋，晋人执之

齐言

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
齐言，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是夜也，赵孟及子皙盟，以齐言

梁瑺

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
梁，来源于庾吉甫的《元曲》《醋葫芦・人病久，何日休，思情欲待罢无由。哎！你个多情你可便怎下的》，原文：賦成平樂館，歌奉柏梁杯

麟渲

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
麟，来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其五》，原文：名須麟閣上，好去及瓜還

湲扬

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
湲扬，来源于白居易的《唐诗》《荅梦得秋日书怀见寄》，原文：桂水兮潺湲，扬流兮洋洋

酝竣

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
酝，来源于王柏的《宋诗》《题承庵二首 其二》，原文：那厮主置定乱宫心，酝酿着漫天谎，倚仗着强耶壮娘

霄凰

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
霄，来源于范成大的《宋诗》《次韵太守出郊》，原文：凌霄而俛睨，萬物孰不小

陟觉

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
陟，来源于周必大的《宋诗》《池阳四咏 其一》，原文：便排閶闔陟高圓，擾擾人寰何足寓

艺韦

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
艺，来源于释道行的《宋诗》《颂古五首 其三》，原文：犹多事，更时游艺圃，日耨情田

佰攸

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

燃蓬

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
燃，来源于黄庭坚的《宋诗》《病懒》，原文：幾家燃豆泣，知愧脊令無

时曦

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
时，来源于陈著的《宋诗》《寿法椿长老二首 其一》，原文：小雨勒花时候

亚坤

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
亚，来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其一》，原文：丫鬟惊笑，琼枝低亚，错认梅花老

屿林

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
屿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：朱衣白面，公子似神仙，登云屿

和单

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
和，来源于吴光的《宋诗》《句 其三》，原文：知和而和，不以礼节之，亦不可行也

亦识

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
亦识，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：汝其敬识百辟享，亦识其有不享

憧温

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
憧，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・骂玉郎》，原文：憧憧門外紅塵路，過客何人肯暫留

旨梧

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
旨，来源于释怀深的《宋诗》《和规和尚 其三》，原文：初無奧旨，亦無祕訣

纴容

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 细腰宫》，原文：霹靂電光，寧容近傍

偕屹

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
偕，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见寄 其一》，原文：月與星偕隠，雲將雪共謀

如筝

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
如筝，来源于李邴的《宋诗》《琴泉轩次韵》，原文：归雁不如筝上柱

绍桥

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

季帧

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
季，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《临江仙》，原文：近與李商叟，共談韓季蕭

勉庄

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
勉，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前换头》，原文：無慚折腰吏，勉食落頭鮮

援序

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
援，来源于陈与义的《宋诗》《题董宗禹园先志亭宗禹之父早失母万方求得之此其晚节色养之地也》，原文：等閒援筆賦新篇，句法新奇思涌泉

壹衍

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
壹，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其六》，原文：帝以此翁深易學，除官壹似鄭司農

禾缔

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
禾，来源于韩维的《宋诗》《鶑二首 其二》，原文：餘禾墊西甽，大木橫荒垓

裴鹄

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
裴，来源于章甫的《宋诗》《韩使君分送芍药索诗因忆旧游》，原文：(裴女唱)俺爷平生好善常存性，俺娘从小看经不出音

懿淙

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
懿，来源于艾性夫的《宋诗》《与雪舟杨子圆十五年不相闻一日辱和猥句更号皓隠因复奉寄》，原文：懿哉深夜中，靜聽歌初發

睿勘

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
睿，来源于李昴英的《宋诗》《峡山全清阁》，原文：億載延長資睿算，萬區康樂遇昌期

庭霄

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
庭，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：日角珠庭，金聲玉振

舜皙

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
舜，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一五六》，原文：獰兒一稱絕，如夔理舜樂

楹恣

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《书感二首 其二》，原文：高高軒楹日照東，扶桑柱植西崑崙

融舜

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
融，来源于李光的《宋诗》《为向伯恭题》，原文：自知自信融融樂，無慮無營盎盎春

昼文

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
昼，来源于释道潜的《宋诗》《次韵月上人秋夜见寄》，原文：任从他阴晴昏昼，醉时节衲被蒙头

菀涟

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

彰槿

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
彰，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其八》，原文：望雲彰德，察緯告徵

磐析

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
磐，来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》，原文：貧室如懸磐，端憂劇守株

漪季

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
漪，来源于白居易的《唐诗》《禽虫十二章 四》，原文：八尺方床織白藤，含風漪裏睡瞢騰

简郇

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
简，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：【传】二年夏四月辛酉，巩氏之群子弟贼简公

渝闳

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
渝，来源于陈某的《宋诗》《访陈彦太不遇》，原文：一脚的踏出门程，不许寻直恁，莫渝滥荒淫

琢易

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琢易，来源于程洵的《宋诗》《再用韵》，原文：寧知磨琢易，須信卷舒難

敦汶

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
敦，来源于杜甫的《唐诗》《重题郑氏东亭》，原文：魏主欽其賢，軾廬情亦敦

钏序

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
钏，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：琴里知音无觅处，妆粉淡，钏金宽

滟暄

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
滟，来源于林希逸的《宋诗》《与友人论文偶作》，原文：直待黄昏风卷霁，金滟滟，玉团团

沛元

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
沛，来源于赵善括的《宋诗》《和龚同叔春日即事五首 其一》，原文：西北油然雲勢濃，須臾霶沛雨飄空

逊筹

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
逊，来源于邵雍的《宋诗》《答客》，原文：（云）近之不逊，远之又怨

峥闲

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
峥，来源于释德洪的《宋诗》《病中寄山中故旧八首 其三》，原文：则为俺不峥嵘女婿相招进，可着我怎打叠闲愁闷

明陟

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
明陟，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：更有思歸意，晴明陟上方

瑹蕖

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于卢祖皋的《宋词》《卜算子》，原文：一朵芙蕖，开过尚盈盈

棂悠

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
棂，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

荏泉

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
荏，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二》，原文：身外色香空荏苒，鼻端消息正霏微

坤溯

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
坤，来源于张耒的《宋诗》《罔沙阻风》，原文：總萃坤珍，永光祕刻

烯云

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于孟浩然的《唐诗》《长乐宫》，原文：云山如昨好

睨逻

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
睨，来源于释志宣的《宋诗》《送别黄敬山》，原文：小蟆對睨攤雙膝，筠籠一蟆跳欲出

泉幻

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
泉，来源于程珌的《宋诗》《送常世卿归嘉兴》，原文：火林霰雪，陽泉凝冱

潭珏

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
潭，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：潭潭谷中寺，花木照堂坳

瑱倾

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
瑱，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：嫫母學西子，象玉徒瑱揥

郅园

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其二》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

覃翩

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
覃翩，来源于李廌的《宋诗》《东津夜饮送岑穰彦休赴阙 其一》，原文：聲教從今已遠覃，翩翩作者問誰堪

桦枫

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

虢什

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
虢，来源于文偃的《唐诗》《偈颂 十一》，原文：虢國夫人承主恩，平明上馬入宮門

燿初

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
燿，来源于方岳的《宋词》《水龙吟》，原文：神光行熠燿，空翠矗青冥

隆新

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
隆新，来源于邹浩的《宋诗》《示舂陵顾林宗》，原文：象設隆新宇，龍潛想舊居

阜屿

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
阜，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯令女》，原文：掀轟駕髙浪，山阜相聯粘

淄润

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
淄，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三四》，原文：同流有淄澠，何用勤造請

晳謇

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
晳，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：何意束晳徒，《補亡》輒繼之

骏粤

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
骏，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：丁未，祀于周庙，邦甸、侯、卫，骏奔走，执豆、笾

赓初

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
赓，来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其三》，原文：倚春声，赓水调，倩歌喉

宏勰

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
宏，来源于张俞的《宋诗》《句 其六》，原文：悠然不離席，所得甚宏闡

佶尤

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
佶，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

州芸

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
州，来源于赵蕃的《宋诗》《题刘炳先兄弟怡斋》，原文：慶州小范青州富，合作先生社稷身

易棣

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
易，来源于刘攽的《宋诗》《签判承议携官酒并具殽炙晚饮桧下二首 其二》，原文：行路易，路易真寂寞

檬夷

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

晓嫣

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
晓，来源于刘克庄的《宋诗》《重次臞轩韵二首 其二》，原文：海棠逗晓都开却

初熙

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
初熙，来源于楼钥的《宋诗》《张工部挽词 其一》，原文：佳節仍逢善政初，熙然民物在華胥

潆种

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

瑺缮

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

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