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翊字取名

邓椎喻作者：邓椎喻2022-03-10 14:18:10

翊字取名

覃淳

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
覃，来源于皇甫冉的《唐诗》《病中对石竹花》，原文：無乃同鄉夫，或可覃後昆

团童

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
团，来源于张耒的《宋诗》《贺雨拜表》，原文：尊卑有序，俺一团和气霭门闾

继遒

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
继，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：醉吟篇、如今还继

隅炽

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
隅，来源于孙应时的《宋诗》《早行》，原文：孤亭占城隅，形勝最殊絕

馟秋

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：路隔秋江

堇蕋

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《寄友》，原文：歙民時有謠，奪堇茹我蓼

棂斯

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
棂，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

衡邕

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
衡，来源于傅梦得的《宋诗》《江湖伟观》，原文：日望衡門處，心知漢水濆

琛骃

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
琛，来源于朱敦儒的《宋词》《苏幕遮》，原文：重譯款關惟恐後，奉琛薦幣無不恭

英芍

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
英，来源于许及之的《宋诗》《题元祐诸公跋窦三川诗卷后》，原文：語次座上物，硯有紫石英

青葆

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
青葆，来源于陈渊的《宋诗》《离紫溪驿》，原文：盡撥雲根出葱蒨，翠蕤青葆一時來

瑾缔

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
瑾，来源于杜牧的《唐诗》《雨》，原文：張侯公瑾流，英思春泉新

漪朔

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
漪，来源于王从叔的《宋词》《秋蕊香》，原文：巖壑定誰伍，泉清竹漪漪

禺陇

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
禺，来源于苏轼的《宋诗》《赠蒲涧信长老》，原文：禺山金碧路，此地饒英靈

栾筝

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
栾，来源于王十朋的《宋诗》《次韵喻叔奇松竹图》，原文：四世团栾同一笑

奥幂

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
奥，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：妙詩發天奥，流轉同衡璣

淙婕

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
淙，来源于喻良能的《宋诗》《次韵俞尉春日遣兴》，原文：搴篷試一望，濺雪紛淙琤

天永

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
天永，来源于孟郊的《唐诗》《结爱》，原文：樂天永歎北邙冢，后山慟哭南陽阡

谧椰

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

亦鹄

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
亦，来源于陆游的《宋词》《鹊桥仙》，原文：物無自性，我亦非有

蕴碧

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
蕴，来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》，原文：蒶蕴兮霉黧，思君兮无聊

青瞳

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
青瞳，来源于柳庭俊的《宋诗》《句》，原文：青瞳何皎然，照映冰雪質

瑹娆

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
娆，来源于沈作喆的《宋诗》《哀扇工歌》，原文：一搦腰，六幅裙，万种妖娆，千般可人

润札

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
润，来源于强至的《宋诗》《赠杨尉纯甫》，原文：惊粉重、蝶宿西园，喜泥润、燕归南浦

禾霜

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
禾，来源于姚合的《唐诗》《崔少卿鹤》，原文：此志空泉扃，禾黍荒故園

曼竺

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
曼，来源于刘克庄的《宋诗》《大目寺》，原文：色靜曼仙花，名高給孤獨

沅煜

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
沅，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十一》，原文：流行通象桂，模刻遍湘沅

亭翙

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
亭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美赠魏处士五贶诗 诃陵尊》，原文：輕舟泛泛昭亭灣，春雪漫漫昭亭山

洛笙

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
洛笙，来源于陈渊的《宋诗》《送昭远兼寄昭祖诸友》，原文：伊洛笙歌遠，蓬壺日月偏

鉴瑚

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
鉴，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其三》，原文：破鉴徐郎何在，空惆怅、相见无由

久镜

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
久，来源于葛胜仲的《宋诗》《僚佐再和复作二首 其一》，原文：素絲久即黑，黑鬢久即絲

莞慕

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
莞，来源于杨无咎的《宋词》《玉抱肚》，原文：初喜曉光將莞爾，竟羞午影不嫣然

颍宣

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
颍，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮再到天台不复见仙子》，原文：坡颍归迟，机云发早，得似侬兄弟

茗俏

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
茗，来源于杜甫的《唐诗》《热三首 三》，原文：桂凝秋露添靈液，茗折香芽泛玉英

予樱

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
予，来源于李白的《唐诗》《长相思 一》，原文：伊予方寂寞，刻苦窮文字

桥韶

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
桥，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 远别离》，原文：长桥短浦

禧蝶

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
禧，来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 遂初亭》，原文：六朝舊事知多少，盡在天禧塔上層

贞簌

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
贞，来源于孙光宪的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 一》，原文：九二，利贞

凝卫

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
凝，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・隔尾》，原文：周極八百里，凝眸望則勞

玄天

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
玄天，来源于曹唐的《唐诗》《升平词五首 四》，原文：玄天幽且默，羣議曷嗤嗤

浅宜

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
浅，来源于陆游的《宋诗》《新晴》，原文：菊花黄浅

湫耘

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
湫，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽孙谦伯 其二》，原文：便著蓑衣駕秧馬，莫投鐵簡起湫龍

珈旌

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
珈，来源于释重显的《宋诗》《送百丈专使》，原文：我憐二貓有至性，欲脫毛尾升笄珈

琳迪

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
琳，来源于赵庚夫的《宋诗》《题孔道士云庵》，原文：紫禁塗非遠，琳宮志自頤

桢逻

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

储笛

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
储，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：处于平陆，储子为相，以币交，受之而不报

郦辑

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

筝晤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
筝，来源于吴文英的《宋词》《点绛唇》，原文：筝声远

禹由

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
禹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：鲧殛而禹兴

言良

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
言良，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百八》，原文：感我此言良久立，却坐促弦弦轉急

单研

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
单，来源于释祖钦的《宋诗》《智远上人》，原文：问单于、如今几分娇小

琪羡

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
琪，来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其二》，原文：清镜晓、倚岩琪树，挠云朱阁

禹备

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
禹，来源于释怀深的《宋诗》《慧林诫禅徒入浴》，原文：憶昔禹鑄鼎，羅縷九土珍

帧久

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

凝覃

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
凝，来源于赵济的《宋诗》《赏莲》，原文：敛黛凝秋水

梁昕

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
梁，来源于杨凝的《唐诗》《戏赠友人》，原文：末云：『因緣……津梁

涛诀

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
涛，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：齐人执陈辕涛涂

择潇

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
择，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：宾有礼，主则择之

阔媛

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
阔，来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》，原文：秋江际天阔，风雨凄其

缪仓

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：不能《诗》，于礼缪

礴吟

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
礴，来源于苏籀的《宋诗》《古语》，原文：峩峩赤城，磅礴九地

飏邵

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

意静

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
意静，来源于刘克庄的《宋诗》《湘潭道中即事二首 其二》，原文：工深斧鑿渾無跡，意静波瀾轉覺平

艾邕

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
艾，来源于崔涂的《唐诗》《折杨柳》，原文：少年知自艾，成人不惜死

纾祺

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

辰爕

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
辰，来源于郭祥正的《宋诗》《端门肆赦》，原文：客授壬辰歲，巍科盛永嘉

缈覃

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
缈，来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其一》，原文：缥缈风摇环佩碎，疑是英茎妙曲

煦甯

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
煦，来源于强至的《宋诗》《再和 其二》，原文：珠沫緣條煦，霜鱗逐刃墮

绰珹

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
珹chéng木玉名。
国学点评
绰，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其一》，原文：绰约彤霞降紫霄

泱映

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
泱映，来源于濮肃的《宋诗》《知足》，原文：蘭溪春盡碧泱泱，映水蘭花雨發香

嶛醇

拼音五行释意
嶛liáo木高。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

笠桐

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
笠，来源于李吕的《宋诗》《游希夷观 其二》，原文：渡頭風雨晚生寒，蓑笠漁翁坐釣船

甯禹

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
甯，来源于朱淑真的《宋诗》《梨花》，原文：誰非託鄒魯，甯復得羲軒

蔷理

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蔷，来源于王益柔的《宋诗》《奉和尧夫》，原文：粉涩蔷薇透

纴妤

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于朱松的《宋诗》《雨二绝句 其二》，原文：如今轉覺西京陋，只說班家有婕妤

纶采

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
纶，来源于文同的《宋诗》《送李坚甫中舍奉使还阙》，原文：经纶须大手，谈笑入黄扉

泉芷

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
泉，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：濆泉者何

珲闲

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○》，原文：官闲常昼眠

媛荏

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
媛，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 七十六》，原文：洛媛迷芝館，星妃滯斗城

凡郄

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
凡，来源于洪朋的《宋诗》《春雨戏赵立之》，原文：凡曲烏龍上，數滿經三七

滇珺

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》，原文：滇池藤赤人難到，太乙青藜事近誣

昙溯

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

纪郄

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
纪，来源于徐集孙的《宋诗》《金沙井》，原文：若不是唐元帅少年有纪纲，义伏了徐茂公，礼慑了褚遂良，智降了苏定方

麓廷

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
麓，来源于楼钥的《宋诗》《送陈表道倅岳阳 其二》，原文：揮之儻著物，無迹染林麓

铮鸯

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

昭鉴

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
昭，来源于张先的《宋词》《定风波令・定风波》，原文：却教爲後恥，昭帝遠和親

洛境

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
洛，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：渡江一葦載，入洛五丁推

麟援

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
麟，来源于王柏的《宋诗》《拜明招二先生墓有感 其四》，原文：感鳳方興歎，書麟尚措辭

潭亦

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
潭，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・梁州第七》，原文：幾家傍潭洞，孤戍當林嶺

绪漾

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
绪，来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 二》，原文：恶情绪

晠肖

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于洪适的《宋诗》《次韵王伟文二首 其二》，原文：細看肖貌殊清徹，徐玩揮毫亦怪奇

吟琳

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
吟，来源于薛能的《唐诗》《加阶》，原文：守邊無一事，江上得閒吟

畅涔

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
畅，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》，原文：偏舒畅，溯流光长叹偏悒怏

觉佳

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
觉佳，来源于侯延庆的《宋诗》《初夏》，原文：陡觉佳祥翕集，听得闾阎笑道，蓬岛降真仙

唯筱

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
唯，来源于王柏的《宋诗》《题砥斋》，原文：邇來唯自惜，知合是誰知

依嶛

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
嶛liáo木高。
国学点评
依，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九八》，原文：涿州亭下柳依依，誰折長條送客歸

韦择

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
韦，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：宁廉洁正直以自清乎，将突梯滑稽，如脂如韦，以洁楹乎

谒骓

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
谒，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：唯我郑国之有请谒焉，如旧昏媾，其能降以相从也

勋澄

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
勋，来源于韩愈的《唐诗》《青青水中蒲三首 二》，原文：心肠琅琅，文章锦绣，看镜期勋业

儒颉

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
儒，来源于李曾伯的《宋诗》《至颍州访故老》，原文：還同惠休去，儒者亦霑巾

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