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吴取名字

陈郄憬作者:陈郄憬2022-03-11 10:39:10

吴是我国排名第10位的姓;

吴取名字

郄存

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
郄,来源于裴漼的《唐诗》《奉和圣制龙池篇》,原文:出門西笑著鞭去,郄林許我高枝攀

睿治

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
睿,来源于释浄全的《宋诗》《颂古三首 其三》,原文:睿德在青陽,高居視中縣

夕焱

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
夕,来源于孙应时的《宋诗》《和共父游青羊宫二首 其一》,原文:夕陽到處花偏暖

箴笈

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
箴,来源于释宝昙的《宋诗》《丹丘道中》,原文:潛齋有愚言,或可代箴砭

晖誉

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
晖,来源于刘克庄的《宋诗》《发脱》,原文:但隔水馀晖,傍林残影

遥炔

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
遥,来源于王庭珪的《宋诗》《挽郑教授》,原文:遥认玉帘钩

陵湘

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
陵湘,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・双调/新水令》,原文:語別意淒淒,零陵湘水西

禺勤

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
禺,来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其四》,原文:顓頊清玄宮,禺強掃幽境

希嘉

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
希,来源于齐己的《唐诗》《贻王秀才》,原文:猶希畏途上,一詠凱歌旋

淮笈

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
淮,来源于释正觉的《宋诗》《折桂章首座近自双泉来因作句与之》,原文:愁入淮山路

恤淑

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
恤,来源于魏了翁的《宋词》《满江红》,原文:邪心不作天不疑,皇恤江充劉屈氂

珞勉

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
珞,来源于方信孺的《宋诗》《鉴空阁》,原文:玉瀣乘旒晚,天漿滿珞秋

陟笙

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
陟,来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其一》,原文:階砌思攀陟,門闌尚阻修

溯玺

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
溯,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 四十三》,原文:尚记乘舟西溯,楼卷雪、曾到雷池

纭姬

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
纭,来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》,原文:森翠裾琼佩,落日初霞,纷纭相映

青懿

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
青,来源于阮阅的《宋诗》《晓发上高》,原文:唯有青松在

崇勖

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
崇,来源于方翥的《宋诗》《句 其二》,原文:大兒神宇深,崇鼎氣象古

宏嘉

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
宏,来源于姜特立的《宋诗》《归故园二首 其一》,原文:國重明禋預戒期,九筵宏敞肅宗祈

郅韪

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
郅,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》,原文:灝穹睠宋,方郅隆些

继凡

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
继,来源于杜柬之的《宋诗》《至自云安题净戒院二首 其二》,原文:遂,继事也

杉粤

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
杉,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九六》,原文:千尺杉前帝釋宮,種蓮不用百花叢

槿尧

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
槿,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・水仙子》,原文:紅榴紫槿映池臺,玳席還當水殿開

勃亦

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
勃亦,来源于范成大的《宋诗》《平云阁》,原文:閑將誅呂論,非勃亦非平

羡献

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
羡,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其三九》,原文:人羡一经教子,君今满屋皆书

钊珧

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

追憬

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
追,来源于王珪的《宋诗》《和圣俞莫登楼》,原文:從道不違人,追趨斯近利

傅南

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
傅南,来源于葛绍体的《宋诗》《观雪》,原文:賈傅南遷久,江關道路遥

虢潆

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
虢,来源于杜荀鹤的《唐诗》《题宗上人旧院》,原文:皆賀虢巖終選傅,自傷燕谷未逢鄒

箴佶

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
箴,来源于葛立方的《宋诗》《春日移舟章园 其二》,原文:尋賢牌子非賢物,自是君王坐右箴

蕾芙

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
蕾,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 升降用《熙安》。》,原文:脫雪薺芽盤飣綠,晞陽椒蕾酒行紅

寓瑷

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
寓,来源于张栻的《宋诗》《次韵周畏知问讯城东梅坞七首 其三》,原文:夷猶聊寓賞,浩蕩得忘憂

煜棹

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
煜,来源于吕本中的《宋诗》《夜坐》,原文:諸生大带冠昂昂,遴選師儒恢典常,文星燁煜教雨滂

容筝

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
容,来源于陈巖的《宋诗》《列仙峰》,原文:秋容老尽芙蓉院

融謇

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
融,来源于方一夔的《宋诗》《春归杂兴三首 其三》,原文:諸孫今遠大,吾祖舊沖融

竹桠

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
竹,来源于景元启的《元曲》《收江南・呀!到秋来看四围红叶满山川,两行翠袖画堂前,看一轮明月照》,原文:池亭竹院,宴坐冰围处

蓬莞

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
蓬,来源于贺铸的《宋诗》《答靳生》,原文:曉天歸去路,指蓬萊

仟怡

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

绎朦

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
绎,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:小邾射以句绎来奔

颉远

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
颉,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:燕燕于飞,颉之颃之

詹弘

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
詹,来源于郑思肖的《宋诗》《南柯蚁梦图》,原文:直道漫憑詹尹卜,浮生已付祖師禪

柔雯

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
柔,来源于许及之的《宋诗》《荳蔻花》,原文:揚威輕破虜,柔服恥征遼

樨滢

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
樨,来源于吴激的《宋诗》《句 其四》,原文:叢深木樨多,激烈香成陣

佶沥

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
佶,来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》,原文:佶栗烏皮几,輕明白羽扇

桅珐

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
桅,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 桑原》,原文:高桅一昂摩日邊,及其一低如沉淵

绚诏

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
绚,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》,原文:周扆绚馀彩,商鼎味新羹

峤曜

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
峤,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

芙旒

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
芙,来源于王禹偁的《宋诗》《句 其二四》,原文:芙蓉萬紅萼,錦綉紛交加

隆睨

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
隆,来源于郑熏初的《宋词》《八六子》,原文:慰爾友于情,急難義所隆

琉爕

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
琉,来源于王的《诗》《百万湖 其二》,原文:夢尋北湖弄素月,一葉醉度琉璃城

音彦

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
音,来源于宋祁的《宋诗》《送张清臣学士省侍金陵》,原文:勛業傳青簡,音容逐迅波

勤逵

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
勤,来源于护国的《唐诗》《赠张驸马斑竹柱杖》,原文:奔服勤劬兮,喪爾母子

尤文

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
尤,来源于陈著的《宋诗》《次韵史猷父来见》,原文:末路終此惠,尤得養樗散

温铮

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
温,来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念是圣》,原文:温柔东畔白云西

烟庭

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
烟庭,来源于辛弃疾的《宋诗》《和周显先韵二首 其二》,原文:冷烟庭院,淡月梨花,空教春瘦

潭琲

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
潭,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・游四门》,原文:潭潭刺史府,宛在城市中

琢棂

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
琢,来源于陈嘉言的《宋诗》《蒋洋道中望太姥山四首 其四》,原文:鳶捎乳燕一窠覆,烏琢母雞雙眼枯

莲逸

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
莲,来源于袁说友的《宋诗》《晦日昌甫见过因约伯皋小饮黄守继至三首 其二》,原文:沈红入水,渐做小莲离藕

琬娴

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
琬,来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》,原文:露壇裝琬琰,真像寫松喬

纾时

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:闻楚师将至,范文子欲反,曰:「我伪逃楚,可以纾忧

伽些

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
伽,来源于张方平的《宋诗》《送祝生东阳簿》,原文:莺莺为惜己身,不行从着乱军:渚僧众污血痕,将伽蓝火内焚,先灵为细尘,断绝了爱弟亲,割开了慈母恩

品绪

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
品,来源于释绍昙的《宋诗》《双溪》,原文:格居第一品,高步凌前躅

垣琤

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
垣,来源于周密的《宋诗》《登北高峰》,原文:雨多青合是垣衣,一幅蠻牋夜欵扉

简秸

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
简,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:孟子不与 右师言,右师不悦曰:“诸君子皆与驩言,孟子独不 与驩言,是简驩也

淳潆

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
淳,来源于陆游的《宋诗》《岁暮与邻曲饮酒用前辈独酌韵》,原文:清淳一闋聽塤篪,磊落堆盤享芋鴟

泽箪

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
泽,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:(泽火革)兑上离下 《革》:已日乃孚

蔷徵

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蔷,来源于释宗振的《宋诗》《书壁》,原文:蔷薇花发望春归

识坤

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
识,来源于齐己的《唐诗》《遣怀》,原文:但只要动天机,合天理,识天时,顺天道,尽天心,知天命

杉清

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
杉清,来源于杨万里的《宋诗》《记丘宗卿咽冰语》,原文:石亂上雲氣,杉清延月華

荑律

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
荑,来源于戴表元的《宋诗》《萧照春江烟雨图》,原文:紫苣生春荑,助我作湯餠

慕芙

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
慕,来源于释德洪的《宋诗》《云庵和尚赞三首 其一》,原文:比爲泉石游,固已慕清淡

韫曙

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
韫,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:”子贡曰:“有美玉于斯,韫匵而藏诸

珞桔

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
珞,来源于郑獬的《宋诗》《江行五绝 其一》,原文:光輪停夜月,瓔珞綴千花

丁专

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
丁,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:倩片纸、丁宁过雁

境易

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
境易,来源于方岳的《宋诗》《简杜子昕节邠》,原文:莫言鄰境易經過,彼此分符欲奈何

袁轶

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
袁,来源于张榘的《宋诗》《雪后呈邵尧章权尉》,原文:扁舟尚錄袁臨汝,清酒無論顧建康

柔桢

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
柔,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《鲍老催》,原文:盛德方迎木,柔風漸布和

睿静

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
睿,来源于邵雍的《宋诗》《中和吟》,原文:悄然承睿藻,行路滿光輝

新优

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
新,来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》,原文:新结子,绿垂枝

圣馥

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
圣,来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 一》,原文:圣主英明平万国,天产非常人物

镌岳

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
镌,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》,原文:飞来藓发尚如拳,郁纷因出岫,巧镂是谁镌

嫣择

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
嫣,来源于韩驹的《宋诗》《似矩尚书帅桂道由临川赋诗三首贻彦章内翰谨次元韵送行 其一》,原文:秀容丰淡却嫣然,故伴幽人慰愁獨

由倾

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
由倾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:不明弃共,百事不终,所由倾覆也

京运

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
京,来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:京口媚學子,追師嘗劫劫

琮沅

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
琮,来源于韦应物的《唐诗》《感事》,原文:琮琤最宜雨中聽,擊考有類鳴琳球

麟璩

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
麟,来源于刘敞的《宋诗》《屈原嘏辞》,原文:出處真麟鳳,詩書得正傳

纮缨

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
纮,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:是故盖崇十尺,良盖弗冒弗纮,殷亩而驰,不队,谓之国工

君珐

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
君,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:君也

矜媖

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yīng女子的美称。
国学点评
矜,来源于唐彦谦的《唐诗》《咏马二首 一》,原文:媟語淫言漫元白,單傳衣鉢勿矜誇

洵杉

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:洵美且 仁

庭萦

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
庭,来源于吕本中的《宋诗》《自阳翟至宁陵与虚已叔诸弟别还曹未久知止复来偶成二十八字》,原文:庭前鼓吹喧人耳

滦篁

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一○》,原文:來往畏炎熱,杉篁取逕微

岭悠

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
岭,来源于姜夔的《宋诗》《偶题》,原文:问讯东桥,故人南岭,倚天长啸

郄圭

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
郄,来源于虞俦的《宋诗》《和广文俞同年贺太守 其四》,原文:千般欲解郄公意,難得嘉賓一篋書

沧苑

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
沧,来源于王维的《唐诗》《齐州送祖二》,原文:葛巾自向沧浪濯

箴祁

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
箴,来源于王奕的《宋诗》《题池州邮亭》,原文:美刺箴規三百篇,刪取皆經聖人手

史珞

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
史,来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其三》,原文:令猷光史策,逸態傲公卿

挚尤

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
挚,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:」宾对曰:「某也非敢求见,请还挚于将命者

箴月

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
箴,来源于刘攽的《宋诗》《张比部景真挽诗 其二》,原文:兄出我處從今疎,有便但寄箴規書

禧淇

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
禧,来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》,原文:迎氣陽郊始,均禧宇縣同

溯霄

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
溯,来源于赵蕃的《宋诗》《简施文叔绝句四首 其四》,原文:溯洄一鏡凈,更覺雲影住

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