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洛�u取名寓意是什么

张昉茸作者：张昉茸2022-08-20 15:38:34

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洛�u取名寓意是什么

芊潞

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
芊，来源于李之仪的《宋诗》《春日》，原文：芊芊芳草望中迷，传火楼台丽日西

璐瑺

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
璐，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：纷白月兮广野，屑宝璐兮平冈

德萄

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
德，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 顺和》，原文：其礼惟肃，其德惟明

焘晃

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

纫旬

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
纫，来源于程俱的《宋诗》《赵叔问过别留夜话偶阅鲍溶诗有感用韵作》，原文：何当寂寞滨，纫兰共扪萝

崔蕖

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
崔，来源于梅尧臣的《宋诗》《答冲雅上人遗草书并诗》，原文：智永与怀素，其名久崔嵬

煜韦

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
煜，来源于李煜的《唐诗》《金铜蟾蜍砚滴铭》，原文：此归李煜名下，无确据

策琮

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
策，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：岁行在辛丑，帝策询民瘼

逸箪

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
逸箪，来源于邓肃的《宋诗》《无题》，原文：不用临风叹奔逸，箪瓢一笑舜何人

霖苓

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
霖，来源于郑国辅的《宋诗》《云根石 其一》，原文：六月旱田天不雨，愿将肤寸霈为霖

墨皖

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
墨，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 顿有亭》，原文：是中富墨妙，伟哉苏与黄

备彻

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
备彻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 送真用《太安》。》，原文：雍歌既彻，熙事备成

盈合

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
盈合，来源于陈傅良的《宋诗》《酬陈颐刚见和前韵》，原文：离合皆天意，盈虚几月华

圆箪

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
圆，来源于李峤的《唐诗》《中秋月二首 二》，原文：圆魄上寒空，皆言四海同

鼎茂

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
鼎茂，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：了却分弓，归来调鼎，得见茂洪何复忧

媵虔

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
媵，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》，原文：奴媵工谗谮，间谍多簧鼓

桥洛

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
桥洛，来源于华镇的《宋诗》《洛阳桥》，原文：壮年已熟洛阳名，今日亲来桥上行

璎骊

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
璎，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

甯俞

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
甯，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：甯牛终夜永，潘鬓去年衰

隽什

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
隽，来源于戴表元的《宋诗》《亡友内翰赵公晦叔哀诗》，原文：平生一一明经术，隽永依然世泽新

鸯虞

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
鸯，来源于王朝佐的《宋诗》《贞义女祠》，原文：三十不愿适，焉知绣鸳鸯

箴曙

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
箴，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读史记诗 其二》，原文：昭昭齐鲁事，千载著良箴

屹年

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
屹年，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：戎马冲奔二十年，此城处处皆屹立

飖涧

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
飖涧，来源于朱熹的《宋诗》《赠仰上人》，原文：涧谷秋云晓，飘飖无定姿

淄纭

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
淄，来源于李廌的《宋诗》《下第留别陈至》，原文：京都足风埃，士气随亦淄

琅些

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
琅些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：琅玕绮食，鸳鸯衾些

娅朝

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
娅朝，来源于楼钥的《宋诗》《太令人赵氏挽词 其三》，原文：姻娅托三槐，同朝得往来

珐鸿

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
鸿，来源于韩淲的《宋诗》《次韵德久》，原文：湖水鱼龙舞，天风鸿鴈鸣

闻炀

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
闻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 感生帝位奠玉币用《光安》。》，原文：肃肃严祀，神幽必闻

泉鸥

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
泉鸥，来源于王炎的《宋诗》《题周功甫总领石溪三亭 溪亭》，原文：表章泉石幽，领略鸥鹭闲

鑫艾

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于韩维的《宋诗》《和永叔言怀》，原文：顾惟蒿艾翮，分甘侣田鴽

珈巡

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

蒂天

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蒂天，来源于项安世的《宋诗》《老人命赋家庭双头牡丹》，原文：人怜国色无花对，天与风流并蒂生

由梁

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
由梁，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵静翁雪中见过三首 其二》，原文：援笔何由赋梁苑，闭门只合老苍崖

艾渲

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
艾，来源于华岳的《宋诗》《村居》，原文：仆羸腰带艾，婢倩鬓簪花

重郁

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
重郁，来源于张祜的《唐诗》《江城晚眺》，原文：重槛构云端，江城四郁盘

杏澎

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
杏，来源于苏轼的《宋诗》《六言乐语》，原文：桃园未必无杏，银矿终须有铅

熙远

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
熙远，来源于盖谅的《宋诗》《次郑大资竞渡诗韵》，原文：熙熙王化及远近，春来胜事还相随

博禧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
博，来源于释师范的《宋诗》《送无相和尚归乡》，原文：苦同忧，乐同喜，金博金兮水洗水

依崔

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
依崔，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其九七》，原文：薄雾依依笼古径，孤峰终不露崔嵬

序澈

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
序，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：予其本庠序，动以经为师

鉴典

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
鉴典，来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其一》，原文：片言灼龟鉴，钜典资以秩

丁匡

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
丁匡，来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》，原文：巨川用舟楫，傅说匡武丁

冉芾

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
冉，来源于陈三聘的《宋词》《鹧鸪天》，原文：事如芳草绵绵远，恨比浮云冉冉生

莘芾

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋七月，有神降于莘

芨筝

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

遥子

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
遥子，来源于沈辽的《宋诗》《沧洲亭怀古》，原文：九疑巉天古云埋，遥想帝子龙车回

盂荟

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
盂，来源于徐铉的《唐诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》，原文：光阴暗度杯盂里，职业未妨谈笑间

睿宸

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
睿宸，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制登太行山中言志应制》，原文：宸游铺令典，睿思起芳年

骓仪

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
骓，来源于晁补之的《宋诗》《同鲁直文潜饮刑部杜君章家次封丘杜观仲韵》，原文：阮公鑪边不拟归，陆郎班骓无用嘶

燃白

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
燃白，来源于杜甫的《唐诗》《绝句二首 二》，原文：江碧鸟逾白，山青花欲燃

缘纮

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
缘纮，来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》，原文：茫茫八纮大，影响无由缘

宁薏

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
宁薏，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：尔来万物更变化，薏苡宁甘死荒野

晤莘

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
晤，来源于王之望的《宋诗》《再和制帅 其五》，原文：他日东南陪晤语，故应相对话刀州

桦匡

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》，原文：桦皮湿透点不明，旋设篝炉燎衣袴

琦悦

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
琦，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》，原文：阿琦去梯策，尚识智士功

荣绍

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
荣绍，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽郑知府》，原文：甘棠笏得孙枝绍，使竹符分棣萼荣

原缎

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
原，来源于朱敦儒的《宋词》《清平乐》，原文：前身原是疏梅

卿璐

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
卿，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・二煞》，原文：(陈季卿云)哎哟，船坏了也

轶备

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
轶备，来源于岳珂的《宋诗》《李商老酬答诗帖》，原文：予于西江，搜抉遗轶，备体之一

园橙

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
园橙，来源于金朋说的《宋诗》《冬日忆友》，原文：寥落园林度小春，枝头橙橘摘黄金

覃筹

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
覃，来源于孙昌胤的《唐诗》《越裳献白翟》，原文：覃恩丹徼远，入贡素翬来

虔捷

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
虔，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一八》，原文：进趋极虔恭，退息常端庄

冶袤

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
冶，来源于陆游的《宋诗》《醉中怀江湖旧游偶作短歌》，原文：华轩宝马只好路旁看，冶金伐石空留后世名

箬与

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
箬与，来源于邵喆的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：龙跃清泉知客定，丹藏绀箬与谁期

沉征

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
沉征，来源于葛绍体的《宋诗》《秋夕湖上》，原文：云边雁影半浮沉，一片征帆万里心

航旭

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
航，来源于陈著的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：任人间、涛海风航

仞纴

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
仞，来源于王与钧的《宋诗》《代谢刘小坡送乡会劝酒赓韵 其二》，原文：一枝鹪漫集，千仞凤方翔

存谧

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
存，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其二○》，原文：举世人事伪，惟酒存天真

夕锐

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
夕，来源于谢翱的《宋诗》《山中曲拟张司业》，原文：夕烟沉，曙烟起

至单

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
至单，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十四年》，原文：单伯至自齐

芙湘

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
芙湘，来源于韩琮的《唐诗》《秋晚信州推院亲友或责无书即事寄答》，原文：唯应碧湘浦，云落及芙蓉

馚袤

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于姜特立的《宋诗》《因见市人以瓦缶莳花屋上有感》，原文：东西延袤八百里，桥梁褭空七百柱

合堇

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
合堇，来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》，原文：莲荡远阴波面合，堇峯横翠雨中深

勤泷

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
勤，来源于释德洪的《宋诗》《宝月偶值报慈坐中走笔》，原文：殷勤抚道义，祖道欲倾覆

里郇

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
里，来源于谢翱的《宋诗》《城西废园》，原文：夫容青根联戚里，美人对博蓬山里

霏琅

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
霏琅，来源于程公许的《宋诗》《同杨景韩饮虞献子江亭用壁间文与可韵》，原文：晴滩属玉翫烟霏，照眼琅玕碧四围

圣炽

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
圣炽，来源于钱时的《宋诗》《读书灯》，原文：圣教衰，异端炽，千古冥行士何事

箬京

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
箬京，来源于苏辙的《宋诗》《奉同子瞻荔支叹》，原文：北游京洛堕红尘，箬笼白晒称最珍

娥薏

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
娥，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：不是窦娥忤逆，生怕旁人论议

晶润

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晶润，来源于魏了翁的《宋诗》《谢安大使见遗白玉环》，原文：连蜷虹贯日，晶润晴生烟

楣晷

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
楣，来源于范成大的《宋诗》《除夜感怀》，原文：生男九族欢，所愿作门楣

戍樨

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
戍，来源于赵汝鐩的《宋诗》《饮马长城窟》，原文：乌骓马，紫游缰，戍夫一鞭天一方

择识

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
择识，来源于王梵志的《唐诗》《四八》，原文：结交须择善，非识（一本作谙

屿践

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
屿，来源于李洪的《宋诗》《送钱进思倅吴郡》，原文：剑池古色湛寒泉，响屧采香迷岛屿

樗铭

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
樗，来源于刘攽的《宋诗》《勤道堂》，原文：西秦公子樗名里，南楚真仙漆种园

琪颀

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
琪，来源于王铚的《宋诗》《寄陈彦山》，原文：岁晚山中有琪树，伤心何日得同攀

町纭

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
町，来源于韩维的《宋诗》《送赵员外之官宪州》，原文：行已去畦町，为文鄙彫剜

愉鹭

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
愉，来源于阳景春的《宋诗》《仲子枋试晬取墨》，原文：怡愉观物色，拣择取烟煤

蒂珹

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
珹chéng木玉名。
国学点评
蒂，来源于洪适的《宋诗》《招二弟赏盘洲双头莲》，原文：何须艳质斗鲜妆，并蒂红蕖本自双

辽津

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
辽津，来源于李白的《唐诗》《豫章行》，原文：半渡上辽津，黄云惨无颜

纮新

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
纮新，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：天上辟新国，以正治八纮

飖柏

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
飖，来源于高适的《唐诗》《同敬八卢五汎河间清河》，原文：飘飖波上兴，燕婉舟中词

源蓁

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
源，来源于释居简的《宋诗》《强斋高使君金书诸经赞》，原文：欲了其源，冥去来相

怡宜

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
怡宜，来源于葛胜仲的《宋诗》《维心以诗送花果栽次韵》，原文：庭柯只作怡颜具，肯比侯封逐利宜

重泽

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
重泽，来源于王柏的《宋诗》《新堤行借山长韵呈韦轩》，原文：几年丽泽道方亨，别驾重来路竟成

子沐

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
子沐，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蝨》，原文：急唤童子具汤沐，奔迸出没似丧胆

皎圆

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
皎圆，来源于俞桂的《宋诗》《赏月》，原文：十六月圆满，皎皎白玉轮

杉棂

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
杉，来源于杨万里的《宋诗》《赠写真刘敏叔秀才二首 其二》，原文：江右传神下笔亲，杉溪集里识刘君

娄诀

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
娄，来源于薛季宣的《宋诗》《和元直》，原文：畴昔相要学娄空，蹉跎行即叹龙钟

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