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微信取名怎么取霸气

黄苏作者：黄苏2022-08-21 04:41:34

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箫天

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
箫天，来源于杨修的《宋诗》《九日台》，原文：东日西风满天仗，箫韶一部奏清商

凰绎

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
凰，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：芙蓉阙，鸳鸯阁，凤凰楼

轩筠

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
轩筠，来源于李纲的《宋诗》《深省轩在丈室之西余为名之》，原文：轩槛虚明丈室西，丛筠佳木翠阴垂

承旖

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
承，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐酒》，原文：湛露承天渥，流霞落羽觞

芃桑

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
芃桑，来源于刘挚的《宋诗》《县北马上》，原文：芃芃黍稷垄，蔼蔼桑柘林

瑹时

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于周行己的《宋诗》《少年子》，原文：当时不行乐，过时空自悲

沛昕

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
沛，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・脱布衫》，原文：那时节在丰沛县草履团头，常则是早辰间露水里寻牛，骊山驿监夫步走，拖狗皮醉眠石臼

萝萝

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝萝，来源于叶茵的《宋诗》《次抚松韵》，原文：不悟女萝累，甘为女萝亲

自孜

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
自孜，来源于石孝友的《宋词》《惜奴娇》，原文：苦苦孜孜，独自个、空嗟呀

潆秭

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

沁萝

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
沁，来源于徐再思的《元曲》《中吕・红绣鞋雪》，原文：沁梅疏影缺，攀桂片云愁，待团圆掬在手

樱渝

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
樱，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

允烁

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：允若兹，嘉言罔攸伏，野无遗贤，万邦咸宁

僖恽

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
僖，来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》，原文：路，《新唐书》有传，与韦皆懿宗、僖宗时人

备亚

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
备亚，来源于陈渊的《宋诗》《次韵运使龙图宠示道中夜行之什》，原文：谕蜀昔传司马檄，备吴今罢亚夫营

容羿

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
容羿，来源于杨时的《宋诗》《寄游定夫》，原文：市朝纷纷真羿彀，朔干燕弧不容拟

童霖

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
童霖，来源于胡仲弓的《宋诗》《冬雨即事寄赵默庵》，原文：梅尚花时便作霖，儿童造化本无心

润骓

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
润，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：□□润□□□冽

卫炅

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
卫，来源于杜牧的《唐诗》《昔事文皇帝三十二韵》，原文：宫省咽喉任，戈矛羽卫屯

晤逸

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晤逸，来源于洪朋的《宋诗》《和答陈明信兼简王立之》，原文：城南逸少孙，软语可与晤

梧茂

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
梧茂，来源于綦崇礼的《宋诗》《漫成 其二》，原文：山鹿野麋便茂草，鳯凰终合止梧桐

乔璋

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
乔，来源于华镇的《宋诗》《岳麓寺》，原文：飞楼上乔木，清梵俯冥鸿

暌嫒

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
暌，来源于韦应物的《唐诗》《途中寄杨邈裴绪示襃子》，原文：当暌一酌恨，况此两旬期

情朝

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
情朝，来源于杜甫的《唐诗》《弊庐遣兴奉寄严公》，原文：迹忝朝廷旧，情依节制尊

州浠

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
州，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：公会齐侯于平州

萦梁

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
萦梁，来源于江休复的《宋诗》《牟驼冈阅马》，原文：坡陁故梁城，萦薄西南陬

史嵘

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
史嵘，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵硕人二首 其二》，原文：谁言彤史废，阡表自峥嵘

杉致

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
杉，来源于吕本中的《宋诗》《雨后数与李仲辅兄弟往来且约十七日同过士特因成长韵》，原文：山空倚巖石，雪立老杉桧

徵休

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于钱时的《宋诗》《用樵姪渔舟韵》，原文：乐天知命吾何求，粗缯大布心休休

怡蕴

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
怡，来源于杨万里的《宋诗》《人日诘朝从昌英叔出谒》，原文：鸟声岂为我，我听偶自怡

莱袅

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
莱，来源于林景英的《宋诗》《林氏庵呈周炼师》，原文：谁知尘影里，清趣似蓬莱

梁圣

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
梁圣，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・金菊香》，原文：这的是雕梁画栋圣祠堂，又不是锦帐罗帏你的卧房，怎这般厮推厮抢赶我在半壁厢

渊远

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
渊远，来源于刘敞的《宋诗》《宿九里潭》，原文：远客何所羡，神渊涵净心

晶童

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
晶童，来源于释居简的《宋诗》《强斋高秘阁过访二子侍》，原文：岂惟萧寺生晶色，白叟黄童亦快瞻

罡林

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
罡林，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

砺旌

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
砺，来源于许及之的《宋诗》《闻捷五次转庵韵》，原文：报答带仍砺，英雄沐更薰

页箫

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《游嵩岳待寄诗诮之》，原文：（同前七四四页）

零茗

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
零茗，来源于陆游的《宋诗》《到家旬余意味甚适戯书》，原文：石鼎飕飗闲煮茗，玉徽零落自修琴

绡堇

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
绡，来源于路德延的《唐诗》《小儿诗》，原文：弄帐鸾绡映，藏衾凤绮缠

文绍

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
文绍，来源于黄裳的《宋诗》《神宗皇帝挽辞 其二》，原文：勇智贻王业，文章绍帝风

韫常

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
韫常，来源于刘克庄的《宋诗》《方氏姪女哀诗》，原文：吾常才道韫，汝竟妻南容

沛践

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
沛，来源于赵蕃的《宋诗》《趣章永丰祈雨》，原文：沛然天为赐，翕尔农遂举

扬杨

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
扬杨，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《神仗儿》，原文：杨尘舞蹈，扬尘舞蹈，遥瞻天表，见龙鳞日耀

择沅

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
择，来源于梅尧臣的《宋诗》《资政王侍郎南京留守》，原文：尹以名臣择，朝仍宿哲俞

莜知

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

同岭

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
同岭，来源于韩愈的《唐诗》《湘中酬张十一功曹》，原文：今日岭猿兼越鸟，可怜同听不知愁

凡夷

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
凡夷，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其三九》，原文：凡圣心平等，高低路坦夷

嘉些

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 送神用《欣安》。》，原文：牲俎告彻，嘉乐休成

芗林

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
芗林，来源于刘仙伦的《宋词》《念奴娇》，原文：一番春事，到芗林、更两日重三节

柏恽

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
柏，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制元日 其一》，原文：柏叶清樽举，椒花绮颂陈

虢渝

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

蕙襄

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
蕙，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄怀华阳道士》，原文：蟾魄几应临蕙帐，渔竿犹尚枕枫汀

俏佶

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
俏，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：稳着舞衣行动俏

淮凝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
淮凝，来源于徐珩的《宋诗》《和虞智父登金陵清谿阁》，原文：日斜钟阜烟凝碧，霜落秦淮水慢流

笃谆

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
笃谆，来源于苏轼的《宋诗》《用前韵再和孙志举》，原文：愿子事笃实，浮言扫谵谆

源弈

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
源，来源于张炎的《宋词》《如梦令》，原文：见说桃源无路

葭遥

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
葭遥，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 销夏湾》，原文：遥风吹蒹葭，折处鸣飕飕

馟琛

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》，原文：我有嘉宾，言献其琛

追瑜

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
追瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《奉酬吴洪二公三和之什 其二》，原文：衰容懒镊白髭须，新咏难追纪少瑜

翎曼

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
翎，来源于王汶的《宋诗》《寄韩涧泉三首 其一》，原文：翻云吐嘉音，濯露洁脩翎

洌町

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
洌，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：预忧儿女曹，凛洌当严风

勰汶

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

追净

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
追净，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其六》，原文：二千我后追先事，重把香汤浴净身

沉律

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
沉律，来源于程公许的《宋诗》《李宰和唐子西芙蓉溪诗索同赋》，原文：子西诗律伤于严，掉头沉吟春饮酣

瀚鸯

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
瀚，来源于韦庄的《唐诗》《寄薛先辈》，原文：龙翻瀚海波涛壮，鹤出金笼燕雀惊

漪苡

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
漪，来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》，原文：柔莎当茵席，轻漪泛觥船

纶旖

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
纶，来源于张元干的《宋词》《渔家傲》，原文：收纶了

芉茯

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

祈葭

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
祈，来源于彭龟年的《宋诗》《寄黄商伯兼简詹元善》，原文：祈望罗明月，生黎斸水沈

朝椎

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
朝椎，来源于感兴吟的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：椎鼓踏歌朝祭社，卖薪挑菜晚回家

荔朦

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
荔，来源于朱翌的《宋诗》《初到曲江六首 其三》，原文：欣闻雪霏白，愁失荔垂丹

沛婴

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
沛婴，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：婴鲐漂沛趋冥门，带不不属隳巾裈

桅嫣

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
桅，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：丽谯落天杪，怅望空倚桅

沫禧

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
沫，来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵 其一》，原文：林荫美鸠乳，水滑羨鱼沫

蓁柃

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：旧迹固蓁莽，胜概犹出众

昊其

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
昊其，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：瞻昂昊天，有 嘒其星

淳予

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
淳，来源于释善珍的《宋诗》《题范石湖淳熙中出守帖》，原文：淳熙天子课农桑，黄合鸿儒绾郡章

亦皎

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
亦皎，来源于蔡襄的《宋诗》《送石昌言知宿州》，原文：吾侪有策空自奇，皎皎丹衷亦谁亮

誉庭

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
誉庭，来源于韩琦的《宋诗》《马寻比部两浙提点刑狱》，原文：舜服暂平惟恤典，汉庭曾誉不寃民

皋澎

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
皋，来源于刘过的《宋诗》《从军乐》，原文：臂弓腰矢出门去，百战未怕皋兰鏖

荷召

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
荷召，来源于何坚的《唐诗》《除授太学国子监司籍之职因赋》，原文：幸荷召颁入太学，相期联步觐天朝

朔籍

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
朔，来源于贯休的《唐诗》《古塞上曲七首 二》，原文：朔云含冻雨，枯骨放妖光

禧辕

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：受鸿禧

律瑚

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
律，来源于高士廉的《唐诗》《五言春日侍宴次望海应诏》，原文：玉律应青阳，鸾驾幸春方

椎韦

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
椎，来源于邹浩的《宋诗》《次韵酬德符湖上春色》，原文：乘风曾到水晶宫，春色椎轮日力中

些夕

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
些夕，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・四煞》，原文：到晚来闷把西楼倚，见了些夕阳古道，衰柳长堤

冬亦

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
冬亦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡学，春官释奠于其先师，秋冬亦如之

煊逻

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

籍焱

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
籍，来源于赵蕃的《宋诗》《趣章永丰祈雨》，原文：桑麻籍铢两，门户强撑拄

琪纮

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
琪，来源于朱翌的《宋诗》《溪南大雪示常子正》，原文：王者有德琪树生，兵马欲洗银瓮出

羡爕

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
羡，来源于卫宗武的《宋词》《摸鱼儿》，原文：投闲赢得浮生乐，肯羡油幢绣斧

楚璆

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
楚璆，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：吾宗秉全璞，楚得璆琳最

绍素

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
绍素，来源于李某的《宋诗》《赠俞仲昌》，原文：年来更喜儿孙盛，俊笔香名绍素风

珹珲

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

朝柔

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
朝柔，来源于方千里的《宋词》《蝶恋花》，原文：入夜柔情，还胜朝来秀

煦匡

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
煦，来源于韩维的《宋诗》《晓出郊过方秀才舍饮》，原文：浮云散朝阴，初日动晴煦

篌遥

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
篌，来源于薛馧的《唐诗》《赠郑女郎》，原文：能弹箜篌弄纤指，愁杀门前少年子

致灏

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
致，来源于郑刚中的《宋诗》《邻翁以紫石斛承粗石一块为予书室之奉斛盖端溪之不堪为砚者然较以所载山石则胜矣予是以有白鹿苍璧之句白鹿苍璧事见西汉书若乃忘真假遗美恶则予不知此石之与真山果同异哉》，原文：看假作真山，细大岂殊致

典勰

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
典，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：问士之子：长，曰能典谒矣

绘莹

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
绘，来源于俞德邻的《宋诗》《送董左丞二首 其二》，原文：煌煌勋业绘凌烟，共说韦平有世贤

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