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给孩子取名字费劲吗

吴俪珩作者：吴俪珩2022-08-21 22:49:34

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给孩子取名字费劲吗

茗艾

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
茗艾，来源于胡寅的《宋诗》《送余泽还义兴》，原文：采菊聊同茗碗清，丸艾时归药婆利

清桠

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
清桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

泰耘

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 太祖位用《定安》。》，原文：毖祀泰折，柔祇是承

弘哲

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
弘哲，来源于慧净的《唐诗》《和琳法师初春法集之作》，原文：哲人崇踵武，弘道会羣龙

年兹

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
年兹，来源于真德秀的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙紫宸殿宴致语口号 其一》，原文：圣历从兹天共远，年年玉帛会枫宸

蝶临

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
蝶临，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：舞蝶临阶秪自舞，啼鸟逢人亦助啼

怀涧

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
怀涧，来源于崔泰之的《唐诗》《奉酬韦嗣立祭酒偶游龙门北溪忽怀骊山别业因以言志示弟淑奉呈诸大僚之作》，原文：宿怀南涧意，况覩北谿篇

缘匡

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
缘匡，来源于李羣玉的《唐诗》《自澧浦东游江表途出巴丘投员外从公虞》，原文：平明梁山泪，缘枕霑匡牀

翎召

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
翎，来源于白居易的《唐诗》《病中对病鹤》，原文：同病病夫怜病鹤，精神不损翅翎伤

袤鸥

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
袤，来源于王禹偁的《宋诗》《琅邪山》，原文：连袤复岧峣，峰峦架泬寥

漪滔

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
漪，来源于章孝标的《唐诗》《曹娥庙》，原文：恨迹未消云黯黯，愁痕长在浪漪漪

白翰

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
白翰，来源于高斯得的《宋诗》《赠道士刘友鹤》，原文：翰林纷万族，白鹤称善鸣

袤栗

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：围尺庸何伤，袤丈乃非瑞

伽召

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
伽，来源于汪藻的《宋诗》《次零陵太守竞秀堂韵四首 其四》，原文：桃花拈出自灵云，荐得伽陀独有君

澄琤

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
澄，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十二》，原文：警策修三业，激切澄四流

淮昂

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
淮昂，来源于乐雷发的《宋诗》《下摄市》，原文：楚女越商相杂沓，淮盐浙楮自低昂

瑜渌

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瑜，来源于于石的《宋诗》《美人一章寄徐秉国》，原文：瑶环瑜珥锵琳琅，修竹萧萧翠袖长

柏专

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
柏，来源于韩愈的《唐诗》《南内朝贺归呈同官》，原文：树以松与柏，不宜间蒿藜

惟枝

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
惟枝，来源于周弼的《宋诗》《海棠》，原文：只今惟有溪童在，应放高枝栖白鷴

玉媖

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
玉，来源于无名氏的《宋词》《如梦令》，原文：应是玉消琼碎

臻淑

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
臻，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李倅安上喜雪》，原文：兔苑佳宾集，龙山上瑞臻

些俞

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
些，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》，原文：随分纳些些，佛法休寻讨

覃靖

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
覃，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张中乐屯田知永州》，原文：王泽久已覃，国刑亦当措

君壬

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
君壬，来源于杜光庭的《唐诗》《水德星君呪》，原文：嵯峨当丑位，壬癸洞灵君

琅豫

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琅，来源于释居简的《宋诗》《易水行赠修和谢德之高士》，原文：悠哉招隠琅琅然，画然勇变易水寒

明磐

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
明磐，来源于孟贯的《唐诗》《寄暹上人》，原文：夜灯明石室，清磐出巖泉

凝硝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
凝硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

嵊晣

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

昭瞳

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
昭，来源于韩淲的《宋诗》《袖手》，原文：沉冥极颠末，昭彻贵表里

郁苏

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
郁苏，来源于刘禹锡的《唐诗》《忆春草》，原文：馆娃宫外姑苏台，郁郁芊芊拨不开

渊滦

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
渊，来源于吴潜的《宋诗》《送魏时中胡才卿还城》，原文：温温石中玉，皎皎渊底珠

蕴镌

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
蕴镌，来源于杨时的《宋诗》《送向和卿还京》，原文：妙质蕴荆璞，宁须事磨镌

自匠

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
自匠，来源于严公弼的《唐诗》《题汉州西湖》，原文：西湖创置自房公，心匠纵横造化同

鑫溯

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其三》，原文：凫雏与鴈子，溯波还复流

武新

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
武新，来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》，原文：元戎喜遇蓬瀛仙，武溪探古传新篇

兹棂

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
兹，来源于周紫芝的《宋诗》《过石壁》，原文：兹山亦尤物，初未挂史牍

珐州

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于韩淲的《宋诗》《次韵林德久所赋东坡海外三适图 其一》，原文：玉堂学士何清真，惠州儋州犹若人

焓沅

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于明瓒的《唐诗》《辞名》，原文：（以上二首均见《沅湘耆旧集》卷十）

悟葵

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
悟葵，来源于杨万里的《宋诗》《后圃秋步》，原文：病葵萱未悟，落果草偏深

秉札

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
秉札，来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其三》，原文：集贤给笔札，秉烛促夜装

迪睨

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
迪，来源于史弥宁的《宋诗》《张氏溪馆》，原文：有人过裴迪，问是辋川不

骃同

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
骃同，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

意晗

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
意，来源于晏殊的《宋词》《谒金门》，原文：往事旧欢何限意

杏理

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
杏理，来源于罗隐的《唐诗》《清明日曲江怀友》，原文：鸥鸟似能齐物理，杏花疑欲伴人愁

瑾彤

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
瑾，来源于罗公升的《宋诗》《谢松野叔惠菊》，原文：囷粟分公瑾，千金寿仲连

汝缥

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
汝，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：颁爵辅臣，曰汝予助

漓忻

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
漓，来源于谢逸的《宋诗》《右军墨池》，原文：云是逸少徜徉山水间，笔墨淋漓此其迹

涧鉴

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
涧鉴，来源于释居简的《宋诗》《赵大卿归自四明》，原文：冰澌鉴伊洛，支脉逮涧瀍

勘焘

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
勘，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・上马娇》，原文：自勘婚，自说亲，也是"贱媳妇责媒人"

泷怡

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
泷，来源于杨长孺的《宋诗》《贻罗竹谷》，原文：我已诃泷吏，君谁诵子虚

搦嘉

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
搦，来源于白玉蟾的《宋诗》《醉吟 其一》，原文：松风吹我飞，手搦空中月

新桅

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
新桅，来源于项安世的《宋诗》《送夔帅杨校书解印还乡二首 其二》，原文：一片芦帆楚江岸，新春蓑笠候高桅

棹钟

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
棹钟，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：棹移滩鸟没，钟断岭猨啼

鸿书

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
鸿书，来源于杨冠卿的《宋诗》《王干竹枕甚简古客有得之者为赋二绝 其一》，原文：荣枯已熟槐安境，妄幻敢藏鸿宝书

瑚睿

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
瑚，来源于杨时的《宋诗》《与将乐令会饮揖仙亭》，原文：英风爽气凌清虚，楣间新诗露珊瑚

鹄润

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
鹄，来源于强至的《宋诗》《送章传道东归三十八韵》，原文：薄宦犹縻人，归飞羨黄鹄

支匡

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
支，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：虫横加暴残，田穉难支持

倾翼

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
倾翼，来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》，原文：素灵将倾赤精奋，羽翼当资天下士

零鹤

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
零鹤，来源于徐集孙的《宋诗》《静中》，原文：瓶储余粟缘供鹤，俸乏零金为买诗

樨隅

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

昙魁

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
昙，来源于陆游的《宋诗》《秋夜纪怀三首 其二》，原文：瞿昙起西域，老氏奋中州

宗笙

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
宗笙，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大政舞》，原文：宗庙观德，笙镛乐勋

乔宸

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
乔，来源于周密的《宋诗》《赋愚隠园次陈伯芳韵》，原文：乔木传家远，高荷过槛长

晳磐

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

晗灏

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

樨礼

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

羡蔻

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
羡，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：羡檠窗学问，迂斋正印，玉堂词翰，攻愧流风

魁邕

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
魁，来源于刘禹卿的《宋诗》《和王纯臣启至大寨闻擒鬼章捷书上奏喜而为诗》，原文：若评后圣勋臣序，功占凌烟第一魁

琤觉

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
琤，来源于程俱的《宋诗》《石牛洞》，原文：琤淙万古穿石断，峡束奔流閙山坞

采旎

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
采旎，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：淋漓翠羽帐，旖旎采云军

昉益

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
昉，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

涌湲

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
涌湲，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：灵芝滋菌蠢，甘醴涌潺湲

桐经

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
桐经，来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》，原文：林泉暂洗经纶手，桐柏夜香熏彻

喻零

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
喻，来源于吴龙翰的《宋诗》《读岳武穆王传》，原文：泰山颓喻哲人死，东海旱为孝妇寃

笠易

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
笠易，来源于赵蕃的《宋诗》《晚登邬子亭用壁间韵四首 其二》，原文：不似渔翁易夷险，雨蓑晴笠住忘年

沧玉

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
沧玉，来源于李光的《宋诗》《次韵贺子忱喜雨》，原文：雷隐沧江转，阶喧玉漏沈

其洵

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
其洵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

苓鸯

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
苓，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵刘安收惠诗二首 其二》，原文：口甘秦人炙，莫采首阳苓

舜婧

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
舜，来源于李处权的《宋诗》《失题》，原文：仲山终补衮，虞舜正埀裳

珞佐

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
珞，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

溯鹭

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
溯鹭，来源于刘学箕的《宋诗》《晚望》，原文：白鹭去洲渚，潜鱼溯湾矶

俏梓

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
俏，来源于杨朝英的《元曲》《双调・殿前欢和阿里西瑛韵》，原文：白云窝，守著个知音知律俏奴哥

郇槐

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
郇，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：昆露朝垂木，郇盐夕满塍

栖茹

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
栖茹，来源于方回的《宋诗》《马惜蹄》，原文：身汝不自爱，茹荼甘旅栖

澧庭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
澧庭，来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其六》，原文：酌水兮澧清，酹月兮洞庭

砺毓

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
砺毓，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二三》，原文：长毓儒雅，蓄砺兵戎

天津

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
天津，来源于杨万里的《宋诗》《题罗巨济教授蓬山堂》，原文：著脚金坡不作难，问津木天何足办

颜析

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
颜，来源于袁去华的《宋词》《谒金门》，原文：羞得梅无颜色

域姿

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
域，来源于李正民的《宋诗》《少游》，原文：少游词艺域，文阵欲横行

谦潮

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
谦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：《明夷》之《谦》，明而未融，其当旦乎，故曰：『为子祀』

染绎

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
染，来源于彭元逊的《宋词》《谒金门》，原文：唇晕睡花连袖染

峤箫

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
峤，来源于葛胜仲的《宋诗》《记梦诗 其二》，原文：向来李峤梦双笔，至今辞藻无伦匹

兹翌

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
兹，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制烛龙斋祭》，原文：闻诗有训，国风兹始

贤临

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
贤临，来源于王庭珪的《宋诗》《题秀光亭壁饯刘世臣刘仲美》，原文：临池张翠幕，众贤会高台

飖越

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
飖，来源于舒岳祥的《宋诗》《交阮嗣宗一首》，原文：迫隘多陵辱，飘飖困风尘

晨德

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晨德，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 白鸠辞》，原文：阙五德，无司晨

汐沧

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
汐沧，来源于苏颂的《宋诗》《观潮三首 其一》，原文：海门双峙隔沧溟，潮汐翻波势若倾

岐枝

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
岐枝，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九三》，原文：北济渊源连海峤，西岐枝叶茂江湖

靛同

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

骃旎

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

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