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青阳中学2022年高一录取名单

何林萌作者：何林萌2022-08-22 14:47:35

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

青阳中学2022年高一录取名单

存煜

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
存煜，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：铉泣曰：『臣旧事李煜，陛下容臣存故主之义，乃敢奉诏

堇沁

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：道堇相望，而女富溢尤

仑璂

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
仑，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 九十七》，原文：海上风来吹杏枝，昆仑山上看花时

滟婳

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
婳huà木指静好。
国学点评
滟，来源于韩维的《宋诗》《答公懿以屡游薛园见诒》，原文：买林接婆娑，凿涧分潋滟

笈楦

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《晨兴》，原文：吾当一洗之，漱泉开玉笈

娆芸

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
娆，来源于李之仪的《宋词》《浣溪沙》，原文：凭将此意问妖娆

城佶

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
城，来源于仲并的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吴王旧城郭

识潇

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
识潇，来源于许浑的《唐诗》《将赴京师蒜山津送客还荆渚》，原文：云识潇湘雨，风知鄠杜秋

漪隽

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
漪，来源于苏泂的《宋诗》《绿萼梅 其二》，原文：占断芳园无两树，月明倒影浸愁漪

昭望

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
昭望，来源于独孤铉的《唐诗》《日南长至》，原文：更升台上望，云物已昭彰

玫婵

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
玫，来源于王安石的《宋诗》《次韵答彦珍》，原文：手得封题手自开，一篇美玉缀玫瑰

倾琬

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
倾琬，来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》，原文：倾家自构琬琰堂，搜罗近出补厥亡

莘菀

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
莘，来源于陈长方的《宋诗》《孔明》，原文：三顾幡然去枌榆，实类有莘彼丈夫

央桓

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
央，来源于杨万里的《宋诗》《题汪圣锡坟庵真如轩在玉山常山之间》，原文：东吴南垂楚北际，中央不合大如砺

沐璨

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
沐璨，来源于曹勋的《宋诗》《和石及甫惠蔓菁子》，原文：功已充盈过膏沐，撷应璀璨掬寒酸

杨皎

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
杨皎，来源于李白的《唐诗》《梁园吟》，原文：玉盘杨梅为君设，吴盐如花皎白雪

沐籍

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
沐籍，来源于陈淳的《宋诗》《挽杨料院二首 其二》，原文：恩沐贤关渥，名登桂籍荣

楦袤

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
楦，来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》，原文：一身暂寄百骸聚，楦彼朱紫谁头颅

泽筠

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
泽筠，来源于岳珂的《宋诗》《黄鹤谣寄吴季谦侍郎时季谦自德安入城予适以使事在鄂》，原文：一罹罝弋沮泽旁，局身筠笼翅摧藏

昙川

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
昙，来源于张镃的《宋诗》《浄相兰若僧师雅持塑佛疏缘化赠山偈二首 其一》，原文：居士卖屋为宅，盖成舍与瞿昙

飏本

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
飏本，来源于韦庄的《唐诗》《赠峨嵋山弹琴李处士》，原文：茫茫四海本无家，一片愁云飏秋碧

遥菀

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
遥，来源于无名氏的《宋词》《锦缠道》，原文：间牧童、遥指孤村道

鸯珊

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
鸯珊，来源于卢照邻的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：珊瑚叶上鸳鸯鸟，凤凰巢里雏鹓儿

辑淮

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
辑，来源于苏颂的《宋诗》《寄题吴兴墨妙亭》，原文：汉唐遗刻在江干，右史殷勤辑坠残

潜玮

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
潜，来源于叶适的《宋诗》《阳复》，原文：阳复冰潜动，云衰日界明

仲濡

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
仲，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三十一年》，原文：己亥，仲孙羯卒

亚苏

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
亚苏，来源于无名氏的《唐诗》《句 四》，原文：）（按：此二句见于苏子美家藏张长史书，苏轼以为亚栖之流作

境识

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
境识，来源于范成大的《宋诗》《黄牛峡》，原文：当年梦境识仙翁，马为迎门神为起

晷杏

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
晷，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其二》，原文：丹铅费永晷，曲糵敺深愁

柏榭

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
柏榭，来源于晁公溯的《宋诗》《岁尽》，原文：风榭梅花委，春杯柏叶浮

骓汉

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
骓，来源于项安世的《宋诗》《再作》，原文：乌化瑶池鹤，骓成石阙狮

欢梁

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
欢梁，来源于吕本中的《宋诗》《有客》，原文：人生欢会不可常，画梁已送西飞燕

晰亦

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》，原文：六符既昭晰，万象随陶钧

嫣烯

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
嫣，来源于宋祁的《宋诗》《海棠》，原文：的的夸妆靓，番番恃笑嫣

凝晣

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
凝，来源于曹勋的《宋词》《宴清都》，原文：凝伫

术裕

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
术裕，来源于刘才邵的《宋诗》《题雾豹斋》，原文：伟哉王夫子，术业久饶裕

依晋

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
依晋，来源于王遂的《宋诗》《谢二吴书见访》，原文：缁衣之后赋无衣，王室安知晋郑依

冬彰

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
冬彰，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其二一》，原文：三冬雪里，争芳全彰浩意

璐仑

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
璐，来源于文彦博的《宋诗》《对雪》，原文：陌逈皆连璐，台高尽结瑶

祯沁

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制兖州景灵宫太极观牌登路》，原文：崇丘紫馆集繁祯，躬勒璿题耀笔精

豫月

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
豫月，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其二》，原文：梦月豫占沙麓袭，建章如待柏梁灾

普虔

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
普虔，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・倘秀才》，原文：情知普天下虔婆那一个不爱钱

闻权

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
闻权，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・倘秀才》，原文：如今朝里朝外权豪势要之家，闻待制大名，谁不惊惧

札玺

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
札，来源于陈师道的《宋诗》《寄亳州林待制》，原文：似听儿童迎五马，稍修书札问专城

辰冬

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
辰冬，来源于晁说之的《宋诗》《至日早雪时郊祀毕 其二》，原文：冬来无雪待佳辰，至日飞霙喜更新

梁飏

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
梁飏，来源于薛季宣的《宋诗》《相逢狭邪间》，原文：朱门飏疏柳，虹梁架芳流

漫迪

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
漫，来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》，原文：桃李漫山奈俗何

析枫

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
析，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：肢脉昆仑析，胚浑混沌先

媵洌

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

辰玮

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
辰，来源于陈克明的《元曲》《上小楼・也是我今生分福，多管是前生合注。那里也画眉张敞，掷果潘安，》，原文：则我这孤辰运命该天数

博珧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
博，来源于沈与求的《宋诗》《读成士瑴诗卷和其书事一章》，原文：杯水聊自酬，博此一笑喜

滔曦

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
滔，来源于刘敞的《宋诗》《苦雨二首 其一》，原文：洪河滔冀州，大陆日夜摧

鸯萝

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
鸯萝，来源于张可久的《元曲》《中吕・山坡羊春日二首》，原文：赏春归，看花回，宝香已暖鸳鸯被，萝绕绿窗初睡起

常冽

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
常冽，来源于李吕的《宋诗》《戒蝇》，原文：徼幸岂可常，肃霜防凛冽

炜孜

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
炜，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

芗亦

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芗亦，来源于徐元杰的《宋诗》《挽求志居士王料院二首 其一》，原文：二难芗共荐，生死亦同涂

箬本

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
箬本，来源于胡舜陟的《宋词》《渔家傲》，原文：我本绿蓑青箬笠

珧帧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

苏融

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
苏融，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵杨廷秀太和万安道中所寄七首 其五》，原文：忆昔韩苏两仙伯，海成冬市况融晴

辰芃

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
辰，来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》，原文：香酝佳筵今日、庆佳辰

濡仟

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
濡，来源于王十朋的《宋诗》《酴醾次贾元节韵》，原文：把酒对花歌数阕，濡毫更和鹿巖诗

珲鸢

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于白居易的《唐诗》《犬鸢》，原文：门前何所有，偶覩犬与鸢

榷兆

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
榷，来源于度正的《宋诗》《送新四川茶马》，原文：曰维榷牧司，有言惊圣聪

漾伊

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
漾伊，来源于李裕翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：脉脉断肠人，柔情荡漾，长是为伊瘦

晤赫

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
晤，来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其二》，原文：晤言岂无偶，眷眷讵可忘

亚旨

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
亚，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・寄生草》，原文：(净云)那一个生的好些的，是上厅行首李亚仙

詹珐

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
詹，来源于张守的《宋诗》《洪庆善提刑罢官过建康惠诗和答》，原文：归来见詹尹，宁复问突梯

潆峤

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

萝锦

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
萝锦，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：碧萝长似带，锦石小如钱

漳謇

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
漳，来源于吕璹的《宋诗》《威惠庙》，原文：唐史无人修列传，漳江有庙祀将军

之津

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
之津，来源于周密的《宋诗》《梦仙》，原文：隔一水兮遥相望，欲往从之兮无津梁

珂霓

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
珂，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・呆骨朵》，原文：（李从珂云）兀那婆婆，我和李嗣源一张纸上画字，我到家中说了，若有你那孩儿时，我教他看你来

戍澧

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
戍，来源于周朴的《唐诗》《边思》，原文：年高来远戍，白首罢干戎

丁渌

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
丁，来源于朱敦儒的《宋词》《清平乐》，原文：西邻姊妹丁宁

绅瑭

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
绅，来源于权德舆的《唐诗》《知非》，原文：名敎自可乐，搢绅贵行道

札晨

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
札晨，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：岁虽有札瘥，庖不废晨炊

桢桑

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

望洌

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
望，来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》，原文：月几 望，吉

浠莘

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于释居简的《宋诗》《一犂春雨图》，原文：莫是天民先觉者，小试经纶起莘野

恺萧

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
恺萧，来源于苏颂的《宋诗》《和王禹玉相公三月十八日皇子侍宴长句三首 其三》，原文：鱼藻君臣同恺乐，露萧遐迩荷龙光

荷籍

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
荷籍，来源于陈标的《唐诗》《长安秋思》，原文：唯愁陌上芳菲度，狼籍风池荷叶黄

萄娇

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
萄，来源于陆游的《宋诗》《初寒》，原文：䆉䅉炊香甑，蒲萄压小槽

鸥茯

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
鸥，来源于郎士元的《唐诗》《题刘相公三湘图》，原文：枕上见渔父，坐中常狎鸥

元垣

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
元垣，来源于李曾伯的《宋诗》《送罗季能赴江陵幕 其一》，原文：久客诸侯宁鬰鬰，公卿元自出藩垣

未荑

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
未荑，来源于王维的《唐诗》《赠裴十迪》，原文：桃李虽未开，荑萼满芳枝

储泽

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
储泽，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：情知萧艾糅芳泽，手艺衡兰储糗粮

函润

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
函润，来源于皮日休的《唐诗》《寄题镜巖周尊师所居》，原文：牀寒不奈云萦枕，经润何妨雨滴函

朴旌

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
朴，来源于卢仝的《唐诗》《孟夫子生生亭赋》，原文：予小子戆朴，必不能济夫子欲

溯真

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
溯真，来源于李纲的《宋诗》《嘉禾道中遇夏侯子阳》，原文：年踰七十两颊红，真气上溯泥丸宫

煊品

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

萃泊

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
萃，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一三》，原文：归来七萃空，一举亡漠曲

蕖桠

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
蕖，来源于包佶的《唐诗》《翻经台》，原文：破云开白日，穿水照芙蕖

柃喻

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其二○》，原文：此身喻行厕，臭秽相勾络

珵虔

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

若蝶

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
若蝶，来源于李建勋的《唐诗》《蝶》，原文：粉蝶翩翩若有期，南园长是到春归

瀚泱

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
瀚，来源于屈同仙的《唐诗》《燕歌行》，原文：是时天地阴埃遍，瀚海龙城皆习战

昕礴

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
昕，来源于陈士徽的《宋诗》《广廕亭诗》，原文：蜩蟾蛙蚓聒乱昕夕雷无声，此翁宴坐观黄庭

晳新

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

璩域

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

朔肖

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
朔，来源于李廌的《宋诗》《偃柏》，原文：朔风吹寒枝，日暮羊在坂

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