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绵阳五一广场周易取名怎么样

徐畚恣作者:徐畚恣2022-08-26 08:11:34

周易,五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

绵阳五一广场周易取名怎么样

静璐

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
静,来源于李流谦的《宋词》《千秋岁》,原文:春院静,烟扉锁

玟芍

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

遥术

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
遥术,来源于岑参的《唐诗》《安西馆中思长安》,原文:遥凭长房术,为缩天山东

瑜隋

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
瑜,来源于知玄的《唐诗》《荅僧澈》,原文:几生曾得阇瑜意,今日堪将贝叶书

涟瑜

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
涟,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一三》,原文:穿薄启萦迂,拍隄汎涟漪

鹄尤

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
鹄尤,来源于罗公升的《宋诗》《赠游仁翁》,原文:鸿鹄不汝尤,矰缴防汝伤

援波

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
援波,来源于王无竞的《唐诗》《灭胡》,原文:伏波塞后援,都尉失前途

优本

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
优本,来源于李复的《宋诗》《书饮客言》,原文:人生优游本无事,自置冰炭毒肺肠

袁轶

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
袁,来源于唐彦谦的《唐诗》《奉使岐下闻唐弘夫行军为贼所擒伤而有作》,原文:散卒半随袁校尉,寡妻休问辟司徒

彻屹

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
彻,来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆和》,原文:烟燎升,礼容彻

皙缃

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
皙,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:四曰坟衍,其动物宜介物,其植物宜荚物,其民皙而瘠

轶竣

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
轶,来源于徐再思的《元曲》《中吕・朝天子西湖》,原文:秋娘声价有谁轶

彰津

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
彰,来源于释居简的《宋诗》《竹岩赋孙谷桥墦间图人徒知献谀可罪竹岩取受谀者并按》,原文:匿瑕彰外洁,饰诈护中洿

翎尉

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
翎,来源于卢照邻的《唐诗》《失羣雁》,原文:毛翎频顿飞无力,羽翮摧颓君不识

耘岿

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
耘,来源于王阮的《宋诗》《次韵范石湖北窗书怀一首》,原文:独念暑耘人,斯时若为怀

晃彰

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晃,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适春雪二首 其一》,原文:中夜窗扉初晃漾,平明草木半低斜

桑苒

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
桑苒,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《疏影》,原文:[老旦上]韶光荏苒,叹桑榆暮景,贫困相兼

珲澜

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜,来源于林正大的《宋词》《水调歌》,原文:波澜万顷,碧色上下一天光

胧旬

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
胧,来源于吴潜的《宋词》《渔家傲》,原文:一带朦胧烟雨岫

祁粹

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」于是使祁午为中军尉,羊舌赤佐之

潭冽

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
潭冽,来源于张孝祥的《宋诗》《谢刘恭父玉潭月色真石室之赐》,原文:玉潭月色冽以清,石室千里犹典刑

舜琝

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
舜,来源于戴昺的《宋诗》《上立斋先生十首以有官居鼎鼐无宅起楼台为韵 其四》,原文:舜华朝暮期,苍松岁年迥

茸郅

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
茸,来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》,原文:离绪蒙茸,倦眼朦胧,清泪滴香容

唯朔

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
唯朔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:唯正月之朔,慝未作,日有食之,于是乎用币于社,伐鼓于朝

昕倾

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
昕,来源于方一夔的《宋诗》《夜坐苦蚊》,原文:万物有常理,动息随昏昕

融淮

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
融淮,来源于刘摰的《宋诗》《小孤山》,原文:天公结融若有意,以此壮我淮甸无

斯晋

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
斯晋,来源于刘挚的《宋诗》《行药》,原文:故人在秦晋,知我穷至斯

蘅泯

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蘅,来源于白玉蟾的《宋诗》《暮云辞》,原文:流水咽寒涧,湛露濡香蘅

普湛

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
普,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》,原文:普请诸人,各摸索著

珂嵊

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
珂,来源于舒亶的《宋词》《满庭芳》,原文:戏彩光浮衮绣,听鸣珂、响逼云宵

钲鹭

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
钲,来源于张镃的《宋诗》《点视马驿因成两绝 其一》,原文:别驾今晨检驿亭,道迎羸卒破铜钲

晗煦

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

童天

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
童天,来源于项安世的《宋诗》《偶作》,原文:草枯叶落四山童,万里长天一目空

哲滇

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
哲,来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 复斋》,原文:哲人欲不丧道,昧者是难胜非

珊种

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
珊种,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 涧底松 念寒儁也》,原文:君不见沈沈海底生珊瑚,历历天上种白榆

昶颐

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
昶,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

醇樗

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
醇,来源于晁补之的《宋诗》《汤村逢陈安性》,原文:如今未可计得失,且作新诗致醇醑

曜尉

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
曜,来源于苏舜钦的《宋诗》《永叔石月屏图》,原文:或疑月入此石中,分此二曜三处明

嶛韧

拼音五行释意
liáo高。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

蓬尹

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
蓬尹,来源于释居简的《宋诗》《出入韵寄陆溧阳》,原文:溧阳令尹果谁欤,陆少蓬翁小伯鱼

翩朝

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
翩朝,来源于李龙高的《宋诗》《苏词》,原文:翩翩彩笔赋梅花,只忆朝云不忆家

隋炀

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
隋炀,来源于杜牧的《唐诗》《隋苑》,原文:却笑吃亏隋炀帝,破家亡国为谁人

采贞

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
采贞,来源于陆游的《宋诗》《忧国》,原文:群公亦采刍荛否,贞观开元在目前

瞳存

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
瞳,来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》,原文:道人貌癯骨藏年,漆瞳照人方而渊

赓苍

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
赓苍,来源于阳枋的《宋诗》《和赵使君喜雨》,原文:新诗写出天人际,赓歌细与问苍苍

泯桅

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
泯,来源于周行己的《宋诗》《次韵李十七僧宜见过兼简杜思诚》,原文:有道死不泯,能易匈匈不

泰央

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
泰,来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》,原文:怀道心虽泰,忧时鬓已斑

萧焱

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
萧,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:萧萧马鸣,悠悠旆旌

筠汶

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
筠,来源于刘攽的《宋诗》《秘阁梅花》,原文:乱香交砌草,疏影媚庭筠

姬姿

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姬姿,来源于赵希逢的《宋诗》《和早春酒家》,原文:丰姿越女更吴姬,一笑能令酒力微

治纶

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
治纶,来源于陈宓的《宋诗》《和刘学录韵 其一》,原文:门前幸有田堪治,旋买渔舠学放纶

焓良

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
良,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六七》,原文:良马窥鞭,岂为英俊

亦亦

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦亦,来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其八》,原文:问水水亦笑,问石石亦嗔

普乘

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
普乘,来源于释慧空的《宋诗》《送化士》,原文:一偈普送诸人,诸人同乘一偈

蔻皙

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
蔻,来源于韩翃的《唐诗》《送客游江南》,原文:月净鸳鸯水,春生豆蔻枝

钲珲

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
钲,来源于张宪的《宋诗》《玩鞭亭》,原文:畸乌压营营作声,红光紫电围金钲

朔煦

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
朔煦,来源于释契嵩的《宋诗》《岁暮书怀》,原文:朔风适变寒,晓日将含煦

骃芹

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
骃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

钲骋

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
钲,来源于吴渊的《宋诗》《九日》,原文:荆湖城壁连钲鼓,河朔黎元陷虏庭

纬桑

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
纬桑,来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其九》,原文:武纬文经俱不乏,桑弧蓬矢见平生

里琛

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
里琛,来源于张耒的《宋诗》《送毕公叔奉诏赴陕西》,原文:汉家封疆际四海,琛賮万里连翩来

和征

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
和征,来源于薛能的《唐诗》《题大云寺西阁》,原文:鼙和调角秋空外,砧办征衣落照间

萧暄

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
萧,来源于刘攽的《宋诗》《雪后 其一》,原文:洒竹萧萧雪,开门峭峭风

爕岐

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

昼箫

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
昼箫,来源于元稹的《唐诗》《和东川李相公慈竹十二韵》,原文:冰碧寒夜耸,箫韶风昼罗

韦栎

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
韦,来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》,原文:濂溪伊洛绍韦编,数至邵公精算策

晠明

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明,来源于王观的《宋词》《减字木兰花》,原文:寿星明久

钏境

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
钏,来源于关汉卿的《元曲》《中吕・古调石榴花闺思》,原文:恹恹为他成病也,松金钏,褪罗衣

茹焘

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
茹,来源于赵蕃的《宋诗》《还家二绝 其一》,原文:家人不问城中事,但道雨多蔬茹肥

璂骓

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

韧中

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

景琛

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
景,来源于晏几道的《宋词》《阮郎归》,原文:晚妆长趁景阳钟

璐晃

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
璐,来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》,原文:碎如坠琼方截璐,粉壁生寒象筵布

葵郅

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
葵,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:野藋与戎葵,犹堪解其秽

葵颖

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
葵,来源于张镃的《宋诗》《因过张郎中识孙才翁教授时徐衡仲亦在坐成四韵送呈》,原文:小草浮冰楮,初篁映锦葵

曼奘

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
曼,来源于汪藻的《宋诗》《再过凌氏园复用前韵》,原文:儿辈病元亮,斗筲羁曼容

专莹

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
专莹,来源于张镃的《宋诗》《寄春膏牋与何同叔监簿因成古体》,原文:近年专制浅蜡色,软玉莹腻无纤瑕

彤漪

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
彤,来源于汪元量的《宋诗》《燕歌行》,原文:北风刮地愁云彤,草木烂死黄尘蒙

航屹

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
航,来源于赵夔的《宋诗》《道过遂县泊舟瞻大像有作》,原文:滩声门外转,万古阅舟航

凰萃

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
凰,来源于梁栋的《宋诗》《凤凰台》,原文:白发久孤鹦鹉杯,碧梧自老凤凰台

茉殷

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
茉,来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》,原文:茉莉拥钗梁

醇艾

拼音五行释意
chún纯真朴实。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
醇,来源于方回的《宋诗》《建康道中》,原文:土入江东厚,民方浙右醇

旎矜

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
旎,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》,原文:昔芬馨兮袭人旖旎,今质存兮已魄然而少气

垣逸

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
垣逸,来源于陈造的《宋诗》《四月望再游西湖十首 其二》,原文:杰屋修垣著画图,连连胜士逸人居

沐烯

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
沐,来源于克符道者的《唐诗》《南岳让禅师凤》,原文:别沐曹谿水,栖衡岳万重

阔滢

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
阔,来源于韩元吉的《宋诗》《送子云五首 其五》,原文:水阔湖南道,春深可当游

泷境

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
泷,来源于强至的《宋诗》《送吴令常甫之武平》,原文:吏民前涂奔,争迎上泷船

琬莘

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
琬莘,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:声莘终不朽,琬琰岂须镌

忱轶

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
忱,来源于高斯得的《宋诗》《劝农有感三首 其一》,原文:尔忱不属知何补,谩道天公靳屡丰

漓琮

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
漓,来源于释道潜的《宋诗》《戏招李无悔秀才》,原文:淋漓一雨过秋山,洗出西湖小霁天

楚旨

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
楚旨,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」三醮,曰:「旨酒令芳,笾豆有楚

妍箬

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
妍,来源于杜范的《宋诗》《龚叔虎秋实堂》,原文:照影空自妍,心事形面赭

苏芗

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
苏,来源于罗愿的《宋诗》《送赣州守施司谏奉祠归吴兴》,原文:下担见施设,果苏彫瘵群

漓梦

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
漓梦,来源于陈造的《宋诗》《漫与》,原文:松风吹断蓬瀛梦,诗酒淋漓送暮年

澧荏

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
澧,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬窦员外郡斋宴客偶命柘枝因见寄兼呈张十一院长元九侍御》,原文:渚宫油幕方高步,澧浦甘棠有几丛

滇舜

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
滇,来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》,原文:滇海始知鲸欲动,零陵不独燕能飞

什淼

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
什,来源于释德洪的《宋诗》《予与故人别因得寄诗三十韵走笔答之》,原文:别来三月鄙吝萌,閙闻传习新诗什

弛暖

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
弛,来源于苏轼的《宋诗》《送邓宗古还乡》,原文:赤眉虽豺虎,弛兵过其墟

敏寓

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
敏,来源于刘克庄的《宋诗》《题读碑图》,原文:敏者过目跃骑去,钝者停鞭方凝思

笛津

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
笛津,来源于仇远的《宋词》《庆清朝》,原文:津亭外,隔船吹笛,唤起眠鸥

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