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男孩取名刘孟

谢暄朗作者：谢暄朗2022-08-28 12:12:33

男孩，

男孩取名刘孟

觅琲

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
觅，来源于黄升的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：定巢新燕觅香泥

昼绎

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
昼绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」成子以茅叛，师遂入邾，处其公宫，众师昼掠，邾众保于绎

琛捷

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
琛，来源于释永颐的《宋诗》《寄姚赣州》，原文：今人异古昔，贱义而怀琛

漳炔

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
漳，来源于胡宿的《宋诗》《寒蝉》，原文：清漳病枕无悰久，月夕烦君住少时

翎熹

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
翎，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・混江龙》，原文：本待做人鹏乌高抟九万里，却被这恶西风先摧折了六稍翎

玄棣

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
玄，来源于陈普的《宋诗》《拟古 其五》，原文：兢兢奉玄道，拳拳荐天浆

城楦

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
城，来源于陆游的《宋词》《桃源忆故人》，原文：绝爱山城无事

喻柯

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
喻柯，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和文鉴师赠别》，原文：子语马喻马，吾吟柯伐柯

罡瞻

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：（月将加所得之时，看支干上见魁罡星者主惊溃

鹤彦

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
鹤彦，来源于吴泳的《宋诗》《同程季予游李园和张仁溥》，原文：人道青田双鹤、平舆二龙，笑揖羣彦时一中

诺玺

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
诺，来源于吴融的《唐诗》《离霅溪感事献郑员外》，原文：一饭意专堪便死，千金诺在转难酬

什荣

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
什荣，来源于无名氏的《元曲》《骂玉郎・一篝灯下ド佳酝，身趔趄，醉醺醺，高歌细和沧浪韵。全不受利》，原文：把什么荣枯问

洛浠

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
洛，来源于梅尧臣的《宋诗》《送宋中道朝陵仍于西都省亲》，原文：早晚下朱陵，先过洛阳陌

楠嶂

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
楠嶂，来源于祖咏的《唐诗》《句》，原文：不知叠嶂夜来雨，清晓石楠花乱流

旒肖

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
旒，来源于欧阳修的《宋诗》《和圣俞李侯家鸭脚子》，原文：始摘才三四，金奁献凝旒

珧敖

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

瑥欢

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于惠洪的《宋词》《青玉案》，原文：御杯举，欢声沸

菀倾

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
菀，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：子长固多爱，舍菀乃集枯

琲旌

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
琲，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：少需摘绛实，叠叠贯珠琲

萧秭

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
萧，来源于韦应物的《唐诗》《秋夜二首 一》，原文：庭树转萧萧，阴虫还戚戚

绍懿

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《题东坡先生惠州定惠院海棠诗后》，原文：绍圣奸臣讲绍述，元祐诸贤纷窜斥

决休

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
决休，来源于袁燮的《宋诗》《寄陈伯耕二首 其二》，原文：宴安有毒君休恋，亟为苍生决此行

伦自

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
伦自，来源于陈宓的《宋诗》《南园杂咏 松亭》，原文：天生栋梁质，挺挺自幽伦

嘉单

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
嘉单，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：良姻在嘉偶，顷克为单独

域札

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
域札，来源于周南的《宋诗》《皇帝合春帖子 其一》，原文：八荒跻寿域，一札下宽书

筹郄

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
筹，来源于许及之的《宋诗》《送潘才叔赴合肥录事二首 其二》，原文：十连筹正远，三语意犹倾

蓁葆

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：四老墓田樵牧践，莽堙蓁塞无人剪

玺札

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
玺札，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

章帧

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
章，来源于陈造的《宋诗》《有叹 其二》，原文：史君文章家，客子旧能赋

献芮

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
献，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：154　献，圣也

辰琥

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
辰，来源于刘敞的《宋诗》《晦日自荐福院泛舟上女郎台》，原文：晦日疑春晚，佳辰强客游

植旭

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
植，来源于杨时的《宋诗》《童氏必大亭》，原文：伊昔晋公堂，三槐手亲植

骋孝

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
骋，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄忆梅之什》，原文：我欲从君游，羁绊未能骋

阔昙

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
阔，来源于沈麟的《唐诗》《送道士曾昭莹》，原文：雪片随天阔，泉声落石孤

馚纫

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于姚勉的《宋诗》《番阳张君叔振观予以其家双瑞图俾诗之叔振大参忠定公诸孙也惟忠定公政和八年魁天下某先世实隶其榜今某于叔振令子若凤为同年生世科之契也又何辞虽不能诗谨课二首 其二》，原文：愿言纫佩之，百世当流芳

凇励

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

常昃

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
常昃，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其五》，原文：日昃那常晦，阳生自剥阴

皓仁

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
皓仁，来源于张说的《唐诗》《奉和同皇太子过慈恩寺应制二首 二》，原文：至乐三灵会，深仁四皓归

勰沉

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

辽堇

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
辽，来源于李贺的《唐诗》《摩多楼子》，原文：风吹沙作云，一时渡辽水

檀秭

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
檀，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 三》，原文：檀栾竹影，飙䫻松声

沅闲

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
沅闲，来源于翁卷的《宋诗》《赠熊炼师》，原文：见说沅砂贱，闲身去欲飞

璎燮

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
璎，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：龙蛇走根干，薜蔓悬珠璎

诺畅

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
诺，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：季布一诺，阮瞻三语

振炫

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
振炫，来源于刘一止的《宋诗》《谢会稽守翟内相临学行乡饮酒之礼》，原文：清晓传呼振戟衣，泮林云日炫旌旗

巡祁

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
巡，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读隋书 其三》，原文：清通承眷奖，恭顺望巡游

滦旷

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

阑骥

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
阑骥，来源于张说的《唐诗》《舞马词 四》，原文：帝皁龙驹沛艾，星阑骥子权奇

瞳琥

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瞳琥，来源于卢方春的《宋诗》《赵几道处见赵端行所作》，原文：新诗夺我目瞳光，哦出松根琥珀香

泉陟

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
泉陟，来源于朱熹的《宋诗》《次沈侍郎游楞伽李氏山房韵 其一》，原文：喜陪后骑陟崔嵬，竹里泉鸣古寺开

骥缎

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
骥，来源于李流谦的《宋诗》《挽张主簿 其二》，原文：刮目鲸掀海，经年骥伏箱

恽旒

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
恽，来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其一》，原文：恽诛广汉族，一变高文风

晠陟

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》，原文：游寺去陟巘，寻径返穿汀

武逸

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
武逸，来源于王灼的《宋诗》《铜马歌》，原文：君不见武皇逸志凌九垓，追风蹑影思龙媒

沐盛

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
沐盛，来源于朱熹的《宋诗》《挽董安人二首 其一》，原文：闺门传懿范，汤沐盛恩私

玢润

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

峻坤

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
峻坤，来源于程公许的《宋诗》《古碑塔寺改律为禅乡大夫招凌云智禅师主法席规模就整侯丞用晦为赋揭章和者成轴书来索和》，原文：谁规此浮屠，峻极压厚坤

书恤

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
书恤，来源于杨杰的《宋诗》《和穆父待制蓬莱观雪》，原文：光照孙康书，寒恤袁安榻

备缃

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
备缃，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》，原文：当时备巡游，今不在缃缣

圣堰

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
圣，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其一一》，原文：与么境界，从上诸圣

潜盛

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
潜盛，来源于苏颂的《宋诗》《送薛宗孺通理并州》，原文：河东望族衣冠盛，汉署潜郎阀阅优

憧至

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
憧至，来源于范成大的《宋诗》《初入湖湘怀南州诸官》，原文：憧憧走官下，既至辄咎悔

尚渊

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
尚渊，来源于苏籀的《宋诗》《退士一首》，原文：嗟嗟此病云何瘳，渊源友尚颜轲俦

悟未

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
悟未，来源于徐瑞的《宋诗》《题金翁牧牛歌后》，原文：绝胜介葛卢，未鸣意已悟

择攸

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
择，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 晓次神景宫》，原文：尝闻择骨录，仙志非可作

攸迪

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
攸迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：有夏诞厥逸，不肯戚言于民，乃大淫昏，不克终日劝于帝之迪，乃尔攸闻

恤缃

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
恤，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔哭圣俞》，原文：上书立后禄绍先，分宅恤穷祭有田

钧支

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
钧支，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八三》，原文：每月支粮万石钧，日支羊肉六千斤

明磐

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
明磐，来源于宋祁的《宋诗》《送韩太祝》，原文：承明再过怀先业，磐石深沈禁树疏

昶璎

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

觉林

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
觉林，来源于赵蕃的《宋诗》《五月二十一日徙寓智门二首 其一》，原文：易觉林间寺，难求郭外田

棣永

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
棣永，来源于李处权的《宋诗》《赋樊氏园双花》，原文：永言棣华好，歌乐殊未央

伽追

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
伽追，来源于刘克庄的《宋诗》《挽章孺人》，原文：□种岗头新宰树，追严案上旧楞伽

恣白

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
恣白，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

虞未

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
虞未，来源于刘将孙的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：汉晋唐虞一杯水，只鲁连、犹未知之耳

玮泊

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

援椎

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
援椎，来源于齐唐的《宋诗》《南雄城楼》，原文：尉佗椎髻遗风俗，马援飞鸢堕水时

其喻

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
其喻，来源于张耒的《宋诗》《孙志康许为南酿前日已闻籴米欣然作诗以问之》，原文：伧人喻其力，若火经茅芦

崇宏

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
崇宏，来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》，原文：崇论宏议要力攻，责彼谏者达四聪

自琥

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
自琥，来源于韩元吉的《宋诗》《僧仲俨芥室》，原文：须弥藏自稳，琥珀拾应难

萧挚

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
萧，来源于黄干的《宋诗》《拜文公先生墓下》，原文：白杨自萧萧，宿草何青青

粤奎

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
粤，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其一○》，原文：世奇粤水与湘山，此地元居楚粤间

境圭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
境，来源于喻良能的《宋诗》《道中口占 其二》，原文：尘嚣一何寂，心境两俱清

畚峤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《送刘季展从军雁门二首 其二》，原文：绛囊璀璨思盈斗，竹畚香甘要百围

旨戎

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
旨戎，来源于王铚的《宋诗》《寄题真州扃岫寺》，原文：何当脱身戎马际，共契妙旨相追攀

诚沦

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
诚沦，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠通慧大师净务》，原文：子诚空门士，胡为甘隠沦

隆黎

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
隆，来源于吕本中的《宋诗》《桂州水西》，原文：隆隆而雷风乘之，断霓落日江东西

觅仑

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
觅仑，来源于释广闻的《宋诗》《朝阳赞》，原文：要从破后觅浑仑，当阳拈出谁知有

献仑

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
献仑，来源于刘克庄的《宋诗》《再和》，原文：效牵酷肖渥洼马，献宝远致昆仑奴

理戎

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
理戎，来源于陈傅良的《宋诗》《送潘德久之官建康》，原文：老为宾客从戎幙，强使妻孥理帽纱

薏栎

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
薏，来源于胡寅的《宋诗》《周尉丹砂次其韵》，原文：刀圭何太少，薏苡旧盈车

芃崎

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
芃，来源于范纯仁的《宋诗》《道旁栅》，原文：芃芃满陇翠，谁冒蹊田科

黎晤

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
黎，来源于张咏的《宋诗》《柳枝词七首 其四》，原文：不及垂阴向黎庶，春风一路送亡隋

柏桦

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
柏，来源于洪朋的《宋诗》《寄题蔡州鲁公祠堂》，原文：岁寒万物尽，松柏当霜立

潆浠

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

楚瀚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
楚，来源于莫蒙的《宋词》《江城子》，原文：楚人词

伽晨

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
伽晨，来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》，原文：伽佗孤起开晨景，伊字齐脩照溟阴

由备

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
由备，来源于杜范的《宋诗》《和贵方韵》，原文：万物由来备一身，要教纯熟在持循

箪永

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
箪永，来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》，原文：雅颂国风归隽永，箪瓢陋巷付仇夷

戚伦

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
戚伦，来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其四》，原文：重感天伦戚，钦承世及恩

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