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为什么取名叫萃仙丸

董桥作者:董桥2022-09-03 02:25:34

为什么取名叫萃仙丸

孝舸

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
孝,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:若不守孝,又被人淡议

璇仑

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
璇,来源于元稹的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜松径成阴怅然怀古偶题临江亭》,原文:(《嘉定镇江志》卷十四)(按:傅璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱录出二句,诗题亦从传说

纯齐

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
纯齐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德朝日三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》,原文:醴齐良洁,有牲斯纯

楹权

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
楹,来源于李绅的《唐诗》《奉酬乐天立秋夕有怀见寄》,原文:屣履步前楹,劒戟森在行

翊延

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
翊延,来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其三》,原文:崇庆垂衣宁宝座,延和负扆翊冲人

茂本

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
茂本,来源于宋祁的《宋诗》《慈圣阁秋橙结实上召宗室同观》,原文:帝怜秋实茂,天许本根强

晖旷

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
晖旷,来源于杨万里的《宋诗》《题南屏山兴教寺清旷楼赠择讷律师》,原文:清旷楼中夕眺间,落晖残雨两生寒

珐颐

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐,来源于许及之的《宋诗》《题笋》,原文:阿戎胜此君,解颐须折角

新品

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
新品,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三七》,原文:新春品制名三杰,四和浓熏不足夸

妤檬

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
妤,来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》,原文:妤风隔院动修竹,随意题诗倾碧琳

恒玫

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
恒,来源于苏轼的《宋诗》《次韵定慧钦长老见寄八首 其八》,原文:浄名毗耶中,妙喜恒沙外

析诚

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
析,来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》,原文:退食求凋弊,吹毛析滞寃

馟浦

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦,来源于寇准的《宋诗》《禁中偶书所怀呈内翰同年同院二学士》,原文:龙墀惭近侍,鱼浦忆疏篷

泯治

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
泯治,来源于史浩的《宋诗》《送王嘉叟编修倅洪州》,原文:化工泯无迹,君隆尧舜治

赫振

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
赫振,来源于李纲的《宋诗》《闻七弟叔易登科》,原文:勤劳酬素志,烜赫振家声

炔冬

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

韧铮

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

裕季

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
裕季,来源于张谓的《唐诗》《句》,原文:(见宋庄季裕《鸡肋编》卷下、高似孙《纬略》卷一)

清霖

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
清霖,来源于吕奫的《宋诗》《翠蛟 其二》,原文:直教大地霑霖雨,变作清凉不快哉

玫睨

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
玫,来源于刘弇的《宋诗》《持钓》,原文:艇子悠扬打雨来,袅丝越箭青玫瑰

淮璨

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
淮,来源于赵师秀的《宋诗》《答叶司理》,原文:梦魂思一遇,风雨暗长淮

豫砺

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
豫,来源于李廌的《宋诗》《题王摩诘曲江春游图》,原文:曲江台沼备豫游,秪与画师供入画

崧驹

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
崧,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和邓愤思与太守同登清湘楼》,原文:不但醉吟湘与麓,鲁歌崧汉美周宣

莜蔳

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

帧椰

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

芷颉

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
芷,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 孤园寺》,原文:艇子小且兀,缘湖荡白芷

昭朝

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
昭朝,来源于赵珂夫的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:我儿祷旱朝龙井,一雨昭苏大有年

烊暄

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

瑺姣

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

什禺

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
什,来源于陈亮的《宋诗》《谪仙歌》,原文:歌其什,鬼神泣,解使青冢枯骨立

桑芾

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
桑芾,来源于陈与义的《宋诗》《红葵》,原文:妖娆不辨桑间女,蔽芾深迷苎下翁

桢旖

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
桢,来源于周孚的《宋诗》《寄仲微杜丈》,原文:刘桢昔病虽差愈,侯喜今诗竟未工

芊原

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
芊原,来源于赵友直的《宋诗》《伤春偶得绵字》,原文:王府原头芳草芊,却怜杜宇自年年

筝渤

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
筝,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・石榴花》,原文:你道是筝闲玉雁懒铺排,琴被暗中埋

自箴

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
自箴,来源于晁说之的《宋诗》《闲极》,原文:自言身已隐,人道尚官箴

姬至

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
姬至,来源于林景熙的《宋诗》《项羽里》,原文:遗庙荒林人酹酒,至今春草舞虞姬

君昶

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
君,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:谁敢奸君

仲粤

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
仲粤,来源于释居简的《宋诗》《慈感圭老请赞无量寿像》,原文:粤若二仲,达圆顿机

远鸠

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
远鸠,来源于赵蕃的《宋诗》《九月晦日》,原文:鸠鸣远树蛙吠坎,宜我病骨疲支持

樗舟

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
樗,来源于马廷鸾的《宋诗》《创木行》,原文:斲作有瑕玉,创为无用樗

憧仑

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
憧,来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章 其一》,原文:瞻之勿及,我心憧憧

晗旌

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

箴鸯

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
箴,来源于方回的《宋诗》《闻南盗》,原文:谁欤能受谏,吾欲告司箴

喻郁

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
喻,来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》,原文:尚使千载知仪刑,喻子作诗如鼎铭

砚缥

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
砚缥,来源于陆游的《宋诗》《夏日感旧四首 其四》,原文:护砚小屏山缥缈,摇风团扇月婵娟

蕋琥

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蕋,来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》,原文:著蕋木芙蓉,桂树尤萧森

尉自

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
尉自,来源于汪藻的《宋诗》《送杜文仲微赴山阳倅》,原文:溧阳老尉还天幸,政自扳援得退之

祈榭

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
祈,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《御史中丞秦公》,原文:祈复明辟,义在捐躯

瑾祺

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
瑾,来源于胡安国的《宋诗》《舟入荆江东赴建康》,原文:路经赤壁怀公瑾,水到柴桑忆仲谋

执闰

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
执,来源于李处权的《宋诗》《北禅》,原文:我久执情见,终日在谈说

鸥曦

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
鸥曦,来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》,原文:又前首五、六句『我逐江潭雁,君随海上鸥』,冬曦为从六品下之侍御史,阶卑辞谦,在其地唱酬诗中均无此等平起平坐之语

尔薇

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
尔薇,来源于刘克庄的《宋诗》《题福清薛明府太平禾图》,原文:侬诗社舞村歌尔,让紫薇郎作颂声

棹淮

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
棹淮,来源于家铉翁的《宋词》《念奴娇》,原文:短棹浮淮

芉熠

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

缔庚

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
缔,来源于赵必的《诗》《和黎簿韵》,原文:斯文共缔千年好,杯酒欢娱迹总陈

佰燏

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
火光貌。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

召奥

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
召,来源于周文璞的《宋诗》《闲居日有幽事戏作》,原文:算数推三甲,防身召一丁

桢潜

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
桢,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

函吟

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
函吟,来源于李彭的《宋诗》《食鳆鱼戏呈夏侯》,原文:凭君遣使更函封,莫令子羽吟头责

汝皤

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
汝皤,来源于郑氏的《宋诗》《勉子》,原文:别汝始经年,汝父鬓皤然

中予

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
中予,来源于赵抃的《宋诗》《留题剑门东园》,原文:贰车台中旧,题诗谓予盍

镌篌

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
镌,来源于郭祥正的《宋诗》《鹄奔亭呈帅漕二公》,原文:坚珉可磨镌,荣光庶长在

晷和

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
晷和,来源于陈仁玉的《宋诗》《仙都山独峰大雪歌》,原文:吞腥啄腐竞晷刻,角牙触齧伤天和

莹情

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
莹情,来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康探梅二十八韵》,原文:莹洁疏情窦,精神动目窅

禾之

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
禾之,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里翼彼新苗》,原文:新苗之翼,无先我禾

岭茶

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
岭茶,来源于王安礼的《宋诗》《春日感怀》,原文:柳亭暮霭笼金眼,茶岭寒轻卓翠旗

菡珉

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
菡,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:台云荐瑞生香褓,菡萏飘香入寿卮

晗璆

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

霖竹

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
霖竹,来源于梅尧臣的《宋诗》《雨中移竹》,原文:荷锸冒秋霖,怱怱移翠竹

袁爕

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
袁,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵何倅雪诗》,原文:高吟梁苑词方就,醉卧袁门打不开

娆谊

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
娆,来源于李冠的《宋词》《千秋万岁・千秋岁引》,原文:粹美妖娆无处选

栎萧

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
栎萧,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」对曰:「郑京、栎实杀曼伯,宋萧、亳实杀子游,齐渠丘实杀无知,卫蒲、戚实出献公,若由是观之,则害于国

竣勖

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
竣,来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》,原文:崇禋竣事晓坛空,跻攀小试青鞋底

娥蕙

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
娥蕙,来源于张载的《宋诗》《诗一首》,原文:桂蕊女几簪,蕙花神娥扉

子璩

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
子,来源于赵蕃的《宋诗》《既过曾居因访刘茂实秀才是日明叔同出恨仲威不至》,原文:但恨子胡子,招要不能频

庄巍

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
庄巍,来源于刘跂的《宋诗》《李氏绣佛赞 其二》,原文:巍巍堂堂,妙庄严聚

松绪

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
松绪,来源于薛能的《唐诗》《关中秋夕》,原文:何人意绪还相似,鹤宿松枝月半天

璐典

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
璐,来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》,原文:腰金佩璐众目好,汗简沉碑千载痴

锋仑

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
锋仑,来源于微禅师的《宋诗》《上堂偈》,原文:当锋妙得空王印,半夜昆仑戴雪行

融昱

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
融,来源于刘学箕的《宋诗》《度姪从事行亲迎之礼于傅氏朋旧各赋诗赠别老叔虽凄凉阮巷老大谢家可无数语以饯行色》,原文:今晨天气新,满路春融怡

谒橙

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
谒,来源于刘禹锡的《唐诗》《哭王仆射相公》,原文:羣吏谒新府,旧宾沾素衣

虢墨

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
虢,来源于杜甫的《唐诗》《丽人行》,原文:就中云幕椒房亲,赐名大国虢与秦

葵佶

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
葵,来源于刘敞的《宋诗》《句 其一八》,原文:说文黄葵常倾叶,向日不令照其根

援季

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
援季,来源于李纲的《宋诗》《谒告迎奉闻亲闱有醴泉之除不胜庆抃作诗寄叔易季言二弟》,原文:季也在亲侧,援琴方舞雩

绅冽

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
绅,来源于张方平的《宋诗》《送张郎中赴阙》,原文:明公才气本雄杰,晚戴儒冠腰拖绅

皎梧

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
皎梧,来源于李德裕的《唐诗》《早入中书行公主册礼事毕登集贤阁成咏》,原文:皎月映高梧,轻风发凉候

栖滇

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
栖,来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》,原文:老冉冉兮花共柳,是栖栖者蜂和蝶

宣至

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
宣至,来源于胡寅的《宋诗》《和刘彦冲白发》,原文:不知老将至,此道闻尼宣

禾殷

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
禾殷,来源于王阮的《宋诗》《出郊访沈洞主一首》,原文:风翻翠浪催禾穗,秋放殷红著树梢

楠晶

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
楠,来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》,原文:始觉石楠咏,价倾赋两都

翩亚

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
翩亚,来源于刘述的《宋诗》《涵碧亭 其二》,原文:翩飜翠羽青霞色,偃亚芳丛碧玉姿

淅栎

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
淅,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:明灯坐遥夜,幽籁听淅沥

序潜

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
序潜,来源于郭印的《宋诗》《道中得雨》,原文:暖律潜开四序先,土牛何处不施鞭

灏鼎

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
灏,来源于陈深的《宋诗》《澄虚观玉皇阁次韵》,原文:濛濛灏气疑浮蜃,炯炯神光远射牛

皋稽

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
皋稽,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:曰若稽古皋陶曰:“允迪厥德,谟明弼谐

箬年

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
箬年,来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》,原文:问箬下留丹,别已千年,华表鹤、亦归来否

芉誉

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

檀映

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
檀映,来源于王安国的《宋诗》《送聂剡县兼呈沈越州》,原文:剡溪清泻映檀栾,天姥花飞载酒船

晳汶

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晳,来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》,原文:奴视纷纷晳与休,芳心那肯贮离愁

尔琥

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
尔琥,来源于齐己的《唐诗》《对菊》,原文:欲倾琥珀杯浮尔,好把茱萸朵配伊

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