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舞钢市录取名单

冯纯箐作者：冯纯箐2022-09-04 21:54:34

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舞钢市录取名单

桠夕

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

猷燏

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
猷，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 凯安》，原文：风猷被有截，声教覃无外

鑫堰

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于陆游的《宋诗》《早自偏门入城晚出南堰门以归》，原文：早从偏门入，暮从南堰归

奂栎

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
奂，来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其二》，原文：有无何预它人事，轮奂当期异日成

崔自

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
崔自，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：郭崔奢自减，杨墨谬皆逃

泽莘

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
泽莘，来源于曾协的《宋诗》《老农十首 其九》，原文：尽说干汤功已就，泽流莘野并耕人

棋昂

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
棋昂，来源于赵士礽的《宋诗》《游报恩寺》，原文：把盏自能忘得失，围棋何必较低昂

晟涔

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

崧鹄

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
崧，来源于卫泾的《宋诗》《上亲庭寿》，原文：中兴申甫来高崧，卜人吉梦占维熊

固鉴

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
固，来源于李薰的《宋诗》《从薛元法会食保福意轩得径字》，原文：彼应疾此固，我亦恶夫佞

林初

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
林初，来源于刘克庄的《宋诗》《海口官舍》，原文：烟寺钟初定，霜林叶半稀

袅斓

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
袅斓，来源于黄机的《宋词》《浣溪沙》，原文：柳转光风丝袅娜，花明晴日锦斓斑

韫儒

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
韫儒，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七六》，原文：洛京韫椟起儒珍，进讲忠规德日新

思亦

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
思亦，来源于毛滂的《宋诗》《送茶琳老》，原文：道人诗思前溪水，流出山来亦自清

棂颉

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
棂，来源于郑獬的《宋诗》《水馆》，原文：窗棂风入秋气活，桥脚倒撑天面青

川瑜

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
川瑜，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・那咤令》，原文：收西川白帝城，将周瑜来送了

诣姣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
诣，来源于刘才邵的《宋诗》《和彭伯庄韵奉酬彭公达》，原文：喜遇从事复超诣，重名不减平如衡

航嵊

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
航，来源于林昉的《宋诗》《登龙山塔寺》，原文：海门航散孤云落，酒醒不堪深倚栏

时敏

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
时敏，来源于司马光的《宋诗》《英宗皇帝挽歌辞三首 其二》，原文：学古功时敏，钩深道日新

孜鸯

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
孜，来源于司马光的《宋诗》《和公廙喜雪》，原文：八使孜孜悯惸独，斯民那复畏凶荒

爕瞳

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

宛莹

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
宛，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 乘初游慧聚到翠屏轩上月华转上方及翠微阁日已晚矣不容他访乃归》，原文：方寸有泓泉，清彻宛秦照

意桢

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
意，来源于仇远的《宋词》《阮郎归》，原文：教他双燕意循循

亘知

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
亘知，来源于张继先的《宋词》《洞仙歌》，原文：有谁知、一性圆满恒河，亘万古、光明不老

畚汶

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：宰夫肠熊蹯不熟，杀之，置诸畚，使妇人载以过朝

珐楹

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：凿山楹而为室兮，下被衣于水渚

致茸

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
致，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：史佚有言曰：『兄弟致美

临芊

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
临芊，来源于孙应时的《宋诗》《和简叔》，原文：乳燕鸣鸠恼醉眠，起临芳草思芊绵

喻新

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
喻新，来源于宋祁的《宋诗》《真珠龙柏》，原文：彼美夜光喻，益之新甫名

诗萝

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
诗萝，来源于释文珦的《宋诗》《酬筼房秋崖昆仲见寄韵》，原文：诸贤頼有刘雷在，时寄新诗到薜萝

曦永

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
曦永，来源于宋庠的《宋诗》《皇帝阁端午帖子词 其二》，原文：宝轸流薰唱，仙壶永瑞曦

岭澄

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
岭澄，来源于李彭的《宋诗》《予夏中卧病起已见落叶因取渊明诗门庭多落叶慨然知已秋赋十章遣兴 其一》，原文：西岭障斜日，澄江来遶门

婷映

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
婷映，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：疏疏帘幕映娉婷

琲钥

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
琲，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：百琲明珠一线穿

勋宏

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
勋宏，来源于陈造的《宋诗》《谢高机宜惠纸》，原文：策翰墨勋闯宏大，功名逼君方未沬

瑞淄

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
瑞，来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其七》，原文：运启奎占瑞，途殚彗告危

朔存

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
朔存，来源于何梦桂的《宋诗》《归途再得八句并寄》，原文：子卿朔漠知存否，武帝秋风奈老何

瞳津

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瞳，来源于刘学箕的《宋诗》《次溪园纪实韵》，原文：异时相见无惊讶，漆点双瞳脸莹霞

潮里

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
潮里，来源于范成大的《宋诗》《晚潮》，原文：东风吹雨晚潮生，叠鼓催船镜里行

至与

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
至与，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子华学士安抚江南见寄之作》，原文：家至与户到，饱饥而衣寒

昉追

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
昉追，来源于吴龙翰的《宋诗》《句 其三》，原文：蜀儒为郡追传任昉，歙士呼天借寇恂

珐颜

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于刘的《宋词》《鹧鸪天》，原文：平生赢得笑颜开

铭永

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
铭永，来源于陈傅良的《宋诗》《题沈仲一所藏周氏羣公书帖》，原文：君不见人间秦汉鼎彜铭与颂，子子孙孙永宝用

玖蒲

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
玖，来源于汤悦的《宋诗》《鼎臣学士侍郎楚金舍人学士以再伤庭梅诗同垂宠和清绝感叹情致俱深因成四十字陈谢》，原文：连华得琼玖，合奏发埙篪

玟箴

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

晨瑭

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
晨，来源于罗愿的《宋诗》《梁寺丞见示过岭新作》，原文：凌晨登鬰孤，南走韶阳道

竺燏

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
竺，来源于谢翱的《宋诗》《寄育王贤上人》，原文：南游宗竺法，西语问巴人

烽瑧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
烽，来源于刘克庄的《宋诗》《筑城行》，原文：旧时广野无城处，而今烽火列屯戍

肖冶

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
肖，来源于韩琦的《宋诗》《别镇阳监仓陈荐祕丞》，原文：自古贤者为，争免不肖忌

悠燏

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
悠，来源于陈有声的《宋诗》《流化亭》，原文：溯彼源矣，其流悠悠

炔勉

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

婉惟

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
婉惟，来源于楼钥的《宋诗》《送伯舅汪运干》，原文：惟公婉画明蓍龟，辩如悬河不可隄

季裳

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
季，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张著作器宰蕲水》，原文：愿为季长赋，安用瑶与珉

薏禧

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
薏，来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》，原文：可怜决狱章廷尉，不带将军薏苡来

箪烯

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
箪，来源于张耒的《宋诗》《贻潘邠老》，原文：不然将吾颜子箪食瓢饮屡空之乐，又欲翻董生清明玉杯繁露之春秋

媵釉

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》，原文：媵，浅事也，不志此其志，何也

新翙

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
新，来源于毛滂的《宋词》《阮郎归》，原文：新晴隔柳阴

懿明

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
懿明，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：徽册钦崇昭懿铄，太宫祇祔极诚明

芮舟

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
芮舟，来源于孙翃的《唐诗》《奉酬张洪州九龄江上见赠》，原文：于焉审虞芮，复尔共舟航

芉君

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

骓栾

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
骓，来源于刘跂的《宋诗》《戏示语道》，原文：乘黄騕褭今相见，垓下乌骓奈若何

艺柔

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
艺柔，来源于许及之的《宋诗》《白沟河》，原文：艺祖怀柔不耀兵，白沟如带作长城

净琮

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
净，来源于苏轼的《宋词》《如梦令》，原文：自净方能净彼

函箬

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
函，来源于周紫芝的《宋诗》《五月二十二日再葺静寄》，原文：自笑飘零苦无定，今年来此诵琅函

崔重

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
崔重，来源于文同的《宋诗》《北楼晚晴望秦岭》，原文：如何学得崔重易，吟啸终南明月中

瑞葭

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
瑞，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其一》，原文：瑞雪收残腊，和风报早春

楣潞

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
楣，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：门楣他日作，椒觞歌今日

闲迪

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
闲迪，来源于胡仲弓的《宋诗》《观丙辰省试宣锁作 其二》，原文：黜边取迪浑闲事，只恐纷纷掷甓来

桑青

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
桑青，来源于朱南杰的《宋诗》《延陵道中即事三绝 其二》，原文：人家密簇近溪旁，旧袂青裙竞采桑

峤砚

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
峤，来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》，原文：定僧仙峤起，逋客虎溪逢

艾烁

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
艾，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：斜插交枝艾

胥琲

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
胥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：将出学，小胥、大胥、小乐正简不帅教者以告于大乐正

维飔

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
维，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：坤维元自正，栈阁未应修

瑗朔

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
瑗，来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》，原文：蘧瑗知非日，宣尼读易年

泷文

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
泷文，来源于周南的《宋诗》《送林潮州》，原文：马首喜无泷吏问，笔端应有鳄鱼文

梓林

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
梓林，来源于郭印的《宋诗》《诸葛公则延登书阁出示焦丈通直洎诸公所赠诗因成四韵》，原文：曾见墨庄耕获利，行看杞梓秀家林

徽鸿

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
徽鸿，来源于司马光的《宋诗》《太皇太后挽歌词二首 其一》，原文：只应彤管在，万古播鸿徽

衡苡

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
衡苡，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：当时祥瑞已稠叠，薏苡亦未来争衡

嶂哲

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
嶂，来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》，原文：叠嶂碧周遮

其昙

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
其昙，来源于释慧空的《宋诗》《和直指春日未众 其二》，原文：直指示众重说偈，瞿昙舍身得其半

君固

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
君固，来源于袁说友的《宋诗》《送楼攻愧知婺州二首 其一》，原文：汲黯固知当大用，得君徒欲重淮阳

崎颉

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
崎，来源于洪咨夔的《宋诗》《移居西郭重楼》，原文：崎岖溪步通虚市，鬰屈山蹊护短篱

子君

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
子君，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：君子有其事，必有其治

峨阔

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
峨阔，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/赏花时》，原文：问甚么山险峻，路嵯峨，山遥水阔，我则你手里要汤哥

染箩

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
染，来源于温庭筠的《唐诗》《二月十五日樱桃盛开自所居蹑履吟翫竞名王泽章洋才》，原文：晓觉笼烟重，春深染雪轻

凡煜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曾子问》，原文：凡告，用牲币

艾秋

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
艾秋，来源于洪咨夔的《宋诗》《送王万里赴阙》，原文：春风半萧艾，秋雨几薋菉

勃瞻

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
勃，来源于宋祁的《宋诗》《忆与唐公游西湖 其一》，原文：红鲜高下照横溪，勃窣含情欲上隄

潮奕

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
潮，来源于李嘉祐的《唐诗》《广陵送林宰》，原文：春景生云物，风潮歛雪痕

岚芹

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
岚，来源于马戴的《唐诗》《江行留别》，原文：返照开岚翠，寒潮荡浦沙

蔷术

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
蔷，来源于王炎的《宋诗》《题周功甫总领石溪三亭 嫣然亭》，原文：蔷薇之露不涴衣，玉颊彷彿生頩姿

潞珵

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
潞，来源于赵抃的《宋诗》《谢曾鲁公惠维摩居士真》，原文：维摩之尊无异相，潞州传出毗耶像

笈瑾

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《寄统》，原文：大儿挈药囊，小儿负书笈

晨棹

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
晨棹，来源于薛季宣的《宋诗》《曾阳回棹》，原文：沔曲回晨棹，惊飞羨水禽

敏梁

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
敏梁，来源于陈著的《宋诗》《四月五日醉书慈云阁》，原文：竖硬脊梁施敏手，恢恢余刃新发硎

诣启

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
诣，来源于喻良能的《宋诗》《送晏伯安》，原文：要须诣明光，上书还自荐

瑧采

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于陈允平的《宋诗》《采桑行》，原文：朝晴采桑南，暮雨采桑北

筝皙

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
筝，来源于刘埙的《宋词》《贺新郎》，原文：院落秦筝未试

烽峥

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
烽，来源于史尧弼的《宋诗》《故仁寿簿张府君挽诗览府君事状见其居靖康国难时读李晟传慷慨不觉泪下衋然有感于中作诗哀之》，原文：曩在岁丙午，烽烟塞天阍

晴礴

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
晴礴，来源于史弥宁的《宋诗》《赠苏道士》，原文：有时槃礴晴窗下，随手云烟喷晓林

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