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孙旭晷作者:孙旭晷2023-04-15 19:05:46

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拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
尽态极妍,形容容貌姿态美丽娇艳到极点。
国学点评
苍极,来源于严粲的《宋诗》《次韵宴坐画图》,原文:写出万古愁,苍茫思何极

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拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
绘分,来源于邹浩的《宋诗》《留别张云立立之》,原文:天绘亭前不忍分,远送我来欣进步

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拼音五行释意
yǒu彼此有交情的人;有亲近和睦关系的;相好,互相亲爱;互相合作。用作人名意指团结、乐于助人、友善之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
友净,来源于赵善括的《宋词》《满江红》,原文:故友冥鸿随净社,旧时秋蚓横尘壁

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拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
xiù谷物再度抽穗扬花,也指俊秀、秀丽、秀美,品德美好,常指才能出众、清秀优雅,美丽脱俗,峭拔秀丽之义;用作人名意指秀美、善良、冰清玉。
国学点评
宏秀,来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》,原文:古灵传岳秀,宏量禀川澄

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拼音五行释意
guān,guàn达观,指对不如意的事情看得开,没有烦恼。
yǒu本义为酒,有成熟、发酵的意思;地支的第十位,属鸡。用作人名意指发展、沉稳、完善之义。
国学点评
观酉,来源于王十朋的《宋诗》《州县有戒石饬官吏某至夔之初□□□□□诗以自警云》,原文:笔画微茫观者疑,太岁在酉嘉平时

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拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
樱,来源于陆游的《宋诗》《东冈樱桃已过殊不知》,原文:一樽阙与梅花别,过尽樱桃不足言

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拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
mǐn一般指闵悔,怜恤而痛悔;也指闵劳,引申为怜惜,体恤。用作人名意指有爱心、体贴、温柔之义。
国学点评
云闵,来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》,原文:云何反自诳,闵默还包羞

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拼音五行释意
dù,duó宽容大度,形容心胸开阔,度量大。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
度,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:后代度量,孟子参详

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拼音五行释意
jiě,jiè,xiè排忧解难,比喻为人分忧,热于助人。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
解,来源于朱翌的《宋诗》《次韵胡明仲见寄》,原文:解琴须更张,谋国乃疾固

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拼音五行释意
防微杜渐,在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止,比喻有先见之明。
chóu范畴,可指行事有准则,不越距。
国学点评
杜畴,来源于宋祁的《宋诗》《自讼 其三》,原文:借问殿科能免否,杜陵男子有耕畴

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拼音五行释意
mén窍门,比喻思维灵活,脑筋聪明,能够抓住技巧。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
门,来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:翠竹谁家门可款

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拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
闻专,来源于刘克庄的《宋诗》《戴秀巖》,原文:尝闻学神仙,所得由专精

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拼音五行释意
kě,kè形容可可爱爱,灵动有活力。
jiǎn静以修身,俭以养德。比喻人勤俭节约,德行高尚。
国学点评
可俭,来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其一》,原文:会通自可跻明圣,品节应知本俭勤

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拼音五行释意
fáng杜断房谋,喻指多谋善断。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
房犹,来源于皇甫冉的《唐诗》《同李苏州伤美人》,原文:专房犹见宠,倾国众皆闻

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拼音五行释意
xiàng向字的本义是指朝北开的窗户。对着,朝着,与“背”相对。也指目标,意志所趋志向。方向。用作人名意指心怀大志、有前进动力之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
向,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其五○》,原文:向千圣顶

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拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
阜,来源于朱熹的《宋诗》《句 其一四》,原文:紫云阜云堪舆家

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拼音五行释意
bǎo宝贵、珍贵,视若珍宝。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
宝瑶,来源于无名氏的《元曲》《中吕・普天乐》,原文:香锁宝鸭,帘敲玉马,灯谢瑶花

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拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
旎,来源于张元干的《宋词》《生查子》,原文:旖旎透香肌,仿佛飞花片

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拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
远,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:远峰断、莽苍烟水

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拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
luán双生,比喻关系亲密无间,友好相处。
国学点评
愿,来源于晁公溯的《宋诗》《郡人请开旧江口因往视之而作》,原文:愿移象鼻东,复泻蟇颐西

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拼音五行释意
本义指舞蹈,引申为跳舞、摇动。用作人名意指柔软、灵活、优美、才艺之义。
shuāng指一对,两个,偶,加倍。用作人名意指富有、吉祥,成双成对。
国学点评
舞双,来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原甫省中新菊》,原文:天晴蝴蝶飞,上下舞双黄

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拼音五行释意
指述说、描述;也指秩序、次序、等级。用作人名意指讲究秩序、有条理、有内涵、口才好之义。
lài,lái慰劳,意指做人要热心体贴,乐于助人。
国学点评
叙,来源于梅尧臣的《宋诗》《答宋学士次道寄澄心堂纸百幅》,原文:是时颇叙此本末,遂号澄心堂纸诗

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拼音五行释意
láo吃苦耐劳,指能过困苦的生活,也经得起劳累。也可指勤劳能干。
láo吃苦耐劳,指能过困苦的生活,也经得起劳累。也可指勤劳能干。
国学点评
劳劳,来源于张耒的《宋诗》《初到都下供职寄黄九》,原文:千里不相见,劳劳复何辞

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拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
què比喻为人确实可靠,值得信任。
国学点评
妍,来源于苏轼的《宋词》《三部乐》,原文:乍见掩暮云,更增妍绝

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拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
cóng,zòng从容自若,不慌不忙,沉着镇定。
国学点评
篌,来源于李白的《唐诗》《公无渡河》,原文:有长鲸白齿若雪山,公乎公乎挂罥于其间,箜篌所悲竟不还

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拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
dǎo指江、湖、海洋中被水所包围而比大陆要小的一片陆地。用作人名意指自强不息、厚德载物之义。
国学点评
阔岛,来源于杜甫的《唐诗》《题郑十八著作虔》,原文:台州地阔海冥冥,云水长和岛屿青

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拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
bǎng,bàng金榜题名,指学业、事业成就很大。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》,原文:桦皮湿透点不明,旋设篝炉燎衣袴

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拼音五行释意
一般指准则,法则,制度,规定,模范,如以身作则。也指因果关系,就,如闻过则喜用作人名意指聪明、典范、讲原则、守规矩之义。
xīng天空中发光的星星,也有喻某一方面新出现的杰出人物影星、歌星。用作人名意指明亮、美丽、耀眼、出众之义。
国学点评
则星,来源于无名氏的《元曲》《离亭宴带歇指煞・佳人有意郎君俏,郎君没钞莺花恼。如今等惜花人弄巧,》,原文:想着月下情,星前约,是则是花木瓜儿看好

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拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhù比喻生活安定,幸福康乐。
国学点评
史住,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・朝天子》,原文:(李逵同刘、史拿赵今史、搽旦上,云)哥哥,拿住奸夫、淫妇了也

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拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
滟,来源于方回的《宋诗》《次韵阎学士靖轩赠受益山居二首 其一》,原文:十里方诸影绿鬟,空濛潋滟一窗间

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拼音五行释意
téng木本蔓生植物的枝茎。藤蔓、枝藤。用作人名意指高升、坚强、才华之义。
bēn,bèn指在人生道路上奔腾驰骋,勇往直前。
国学点评
藤奔,来源于陆游的《宋诗》《山中得长句戏呈周辅并简朱县丞山》,原文:花藤怪蔓白昼暗,奔猿落狖无时哀

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拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
生出,长;增益;汁液,润泽;繁盛,茂盛。用作人名意指繁荣、昌盛、兴旺、欣欣向荣之义。
国学点评
鸥,来源于李白的《唐诗》《过崔八丈水亭》,原文:闲随白鸥去,沙上自为羣

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拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
炫境,来源于李之仪的《宋诗》《常州感慈邦老相遇甚款聊复申叙》,原文:金碧炫境界,怳然惊一新

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拼音五行释意
cōng指人心思灵敏,聪明睿智。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
聪树,来源于杜甫的《唐诗》《奉先刘少府新画山水障歌》,原文:大儿聪明到,能添老树巅崖里

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拼音五行释意
shì,kuò舒适,满足;正好,恰好;偶然;女子出嫁。用作人名意指亭亭玉立、称心、爽朗之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
适淖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒,适尔皇祖某甫,以隮祔尔孙某甫

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拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xiù谷物再度抽穗扬花,也指俊秀、秀丽、秀美,品德美好,常指才能出众、清秀优雅,美丽脱俗,峭拔秀丽之义;用作人名意指秀美、善良、冰清玉。
国学点评
景秀,来源于释德洪的《宋诗》《赠许邦基》,原文:欲驱清景入秀句,万象奔趋不敢后

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拼音五行释意
采菊东篱下,比喻淡泊名利,宁静致远。
jǐn完全;都。
国学点评
篱,来源于陆游的《宋诗》《初夏幽居杂赋七首 其五》,原文:曲曲羊肠径,疏疏麂眼篱

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拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
淑休,来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其一》,原文:佳祥来吉梦,淑德旧休光

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拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
xiān仙字的原义是指神仙,即传说中能够得道升天、长生不老的人,意为神通广大的人。用作人名意指传奇、长寿、神通广大之义。
国学点评
长仙,来源于张继先的《宋诗》《野轩歌》,原文:三岛神仙不足夸,长生不死数如麻

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拼音五行释意
zhī,zhǐ比喻独一无二,宝贝珍贵。
[《集韻》乃倚切,上紙,泥。
国学点评
只,来源于李莱老的《宋词》《清平乐》,原文:只恨天涯芳草

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拼音五行释意
guān高官厚禄,指身份显贵,地位很高。
比喻虚心学习请教,不断完善自己。
国学点评
官徒,来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书有感》,原文:太官荐玉食,野人徒美芹

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拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

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拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhěn古通“缜”,“稹理而坚”,用于人名意指心思缜密,细腻,体贴之义。
国学点评
煜,来源于开成朝士的《唐诗》《句》,原文:(见干隆十九年刊鲁曾煜等纂《福州府志》卷六十《文苑》)(〖1〗《福州府志》:「萧膺,字次元,侯官人,开成三年登第

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拼音五行释意
接续、继承;子孙;次、第二的;接着、随后。用作人名意指繁荣昌盛、气势磅礴、旭日东升之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
嗣,来源于史浩的《宋诗》《致政王宣义挽辞 其二》,原文:诤臣登冢嗣,圣德在吾皇

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拼音五行释意
gōng指身怀本领,有所造诣。
接续、继承;子孙;次、第二的;接着、随后。用作人名意指繁荣昌盛、气势磅礴、旭日东升之义。
国学点评
工嗣,来源于宋祁的《宋诗》《天台梵才师长吉在都数以诗笔见授因答以转句 其四》,原文:第一多闻师子儿,碧云余力嗣工诗

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拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
互帮互助,比喻与人合作,互相扶持。
国学点评
三互,来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》,原文:三世如来烈焰堆,互换说法元如此

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拼音五行释意
八面玲珑,形容人处世圆滑,待人接物面面俱到。
shā有轻柔之意,比喻性格温和柔软,平易近人。
国学点评
八纱,来源于魏鹏的《宋诗》《闺情四首 其三》,原文:红绫拭镜照窗纱,画就双眉八字斜

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拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
田间小路,比喻将知识相互连接贯通,便于理解掌握。
国学点评
情陌,来源于陈允平的《宋词》《应天长》,原文:情丝乱游巷陌

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拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
淮,来源于王安石的《宋诗》《用王微之韵和酬即事书怀》,原文:淮洲奏钟鼛,雅刺德不犹

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拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
jiāo比喻品质像茭白一样纯白无瑕,品质高洁。
国学点评
柔,来源于黄彦平的《宋诗》《妙音方丈》,原文:耿介游良苦,温柔梦不成

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拼音五行释意
jìn高歌猛进,形容在前进的道路上,充满乐观精神。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
进珉,来源于薛师石的《宋诗》《寄谢黄元信惠茶》,原文:寻常草卉不足进,龙团凤夸如珉坚

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拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
筠礴,来源于朱熹的《宋诗》《追和李士举徐氏山居韵》,原文:解鞍盘礴忘归去,碧涧修筠似故山

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拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
tàn金刚石,比喻坚硬不屈,勇敢无畏。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

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拼音五行释意
gōng古同“供”,供给。古同“恭”,恭敬。用作人名意指热情、有爱心、彬彬有礼之义。
lǎn像缆绳一样坚固,承载重任。比喻坚强自立,能担大任。
国学点评
龚,来源于王安石的《宋诗》《示德逢》,原文:处世但令心自可,相知何藉一刘龚

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拼音五行释意
yáo比喻独立思考,富有主见,不信谣不传谣。
bǎi百炼成钢,比喻经过长期锻炼,变得非常坚强。
国学点评
谣百,来源于陈舜俞的《宋诗》《赠湖州使君李公择》,原文:人言侯政如此多,试听风谣百之一

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拼音五行释意
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
阁麒,来源于连文凤的《宋诗》《自笑》,原文:勋阁麒麟无梦想,故山猿鹤有心期

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拼音五行释意
jīng披荆斩棘,比喻在前进的道路上清除障碍,克服重重困难。
yǎng抚育,供给生活品;教育,训练;保护修补;使身心得到滋补和休息。用作人名意指放松、正身清心、神采飞扬之义。
国学点评
荆养,来源于楼钥的《宋诗》《秋雨兀坐王原庆携孙吉父菊花倡和见过有分遗之意次韵》,原文:扶筇著意养孤芳,荆棘旁连细开斫

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拼音五行释意
ráo比喻生活富饶充裕,前途明亮。
shā,shà沙块,沙涩,沙哑的,如有磁性。一般指声音沙哑,有磁性。用作人名意指声音动听、磁场强大、积少成多之义。
国学点评
饶沙,来源于司马光的《宋诗》《送燕谏议知潭州》,原文:长沙地饶美,贾谊独伤悲

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拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
治旌,来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》,原文:五马宏开公道,一鹗首旌治最,迟乃速之基

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拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋诗》《晚兴》,原文:并簷幽鸟语璁珑,一榻萧然四面风

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拼音五行释意
ruò偌大,比喻前途广大,事业有成。
zuān,zuàn比喻不断进取钻研,刻苦努力。
国学点评
偌,来源于杨景贤的《元曲》《天下乐》,原文:(贫婆唱)唐僧他本姓陈,(行者云)我随师父偌多时,尚不知他姓

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拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
xuān喧赫,形容声势或权势盛大。
国学点评
唯喧,来源于薛师石的《宋诗》《学海楼和水心先生韵》,原文:江口潮生夜语喧,月残唯有数星存

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拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
樟,来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》,原文:豫樟无厚地,危柢真卼臲

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拼音五行释意
象征静谧安宁,一切尘埃落定。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
国学点评
暮阁,来源于韩翃的《唐诗》《寄裴郓州》,原文:官树阴阴铃阁暮,州人转忆白头翁

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拼音五行释意
liù,lù六尘不染,指排除物欲,保持心地洁净。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
六彰,来源于释印肃的《宋诗》《大圆智镜》,原文:山河石壁三春雾,空色全彰六月冰

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拼音五行释意
làng乘风破浪,比喻排除困难,奋勇前进。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
浪幻,来源于释德洪的《宋诗》《悼山谷五首 其四》,原文:须鬓沧浪梦幻,江湖厌饫平生

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拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhī比喻生活滋润富足,甜美幸福。
国学点评
璃汁,来源于项安世的《宋诗》《次黄司户红糟韵四首 其三》,原文:燕脂炼就玉雪汁,琥珀光透琉璃钟

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拼音五行释意
xìn,shēn指诚实、守信用、知晓、果真、信仰等。用作人名意指明理、明白、虔诚、诚实守信之义。
zhī比喻生活滋润富足,甜美幸福。
国学点评
信,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:谁信道凄凉今折腰

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拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
玖,来源于张孝祥的《宋诗》《赋沈商卿砚》,原文:右文储砚一百九,钿匣珠囊护琼玖

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拼音五行释意
gōng蟾宫折桂,比喻应考得中,榜上有名。
比喻为人做事有远见,能未雨绸缪。
国学点评
宫预,来源于徐夤的《唐诗》《燕》,原文:吴王宫女娇相袭,合整双毛预奋飞

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拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
qiáng,qiǎng,jiàng指的是健壮,有力,强者,强盛,刚强。优越等之义,强,弘虫为强,力及至远。用作人名意指强健、刚强、优越。
国学点评
傅强,来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》,原文:强蹋府尘从傅子,立谈江阁识钊郎

江苏省暮署符合材料有限公司

拼音五行释意
象征静谧安宁,一切尘埃落定。
shǔ办理公务的地方。也指布置,对场所、活动、人员等做出安排。用作人名意指有主见、有领导才能、大有所为之义。
国学点评
暮署,来源于李颀的《唐诗》《缓歌行》,原文:暮拟经过石渠署,朝将出入铜龙楼

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拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
諝,[私呂切 ],知也。从言胥聲。
国学点评
札,来源于韦应物的《唐诗》《答故人见谕》,原文:时风重书札,物情敦货遗

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拼音五行释意
fēn抱蕙兰芬,品德高洁,有济世情怀。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芬,来源于晁说之的《宋诗》《题琦公赞光堂》,原文:山中多卉木,有待而芬芳

江苏省沫甫符合材料有限公司

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
中国古代对男子的美称,指健壮优美。
国学点评
沫,来源于文彦博的《宋诗》《近以洛花寄献斋阁蒙赐诗五绝褒借今辄成五篇以答来贶端明 其二》,原文:口沫手胝频捧读,兰亭醉墨尚淋漓

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拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
惟霜,来源于赵蕃的《宋诗》《使君以十月上休日燕通判教授县令录参沅陵贵溪两尉曹蕃亦与焉坐间出示宋莒公草书刘宾客诗图李西台吕东莱朱希真赵忠简诗帖蕃赋诗十二韵以纪其事》,原文:四士俱才茂,一夫惟鬓霜

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拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
jiān坚强、坚定,毫不动摇、无所畏惧。
国学点评
繁坚,来源于苏颂的《宋诗》《再次韵》,原文:拜赐频繁何以报,惟坚名节比寒松

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拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
祺,来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其六》,原文:道荫无涯真绪远,永康寰海茂春祺

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拼音五行释意
guān高官厚禄,指身份显贵,地位很高。
比喻像树木一样独立坚强地成长。
国学点评
官,来源于范成大的《宋词》《清平乐》,原文:何须轻举,上界多官府

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拼音五行释意
摩厉以需,指做好准备,等待时机。比喻做事有远见,未雨绸缪。
jiǎo意为美好。用作人名意指出色、美丽、出类拔萃之义。
国学点评
需,来源于薛令之的《唐诗》《草堂吟》,原文:男儿立志需稽古,莫厌灯前读书苦

江苏省权咏符合材料有限公司

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yǒng指唱,声调有抑扬地念;抒发感情。用作人名意指富明理、文雅、有才华之义。
国学点评
权咏,来源于晏殊的《宋诗》《麻姑山》,原文:昔年权暂领军城,静爱仙山咏过春

江苏省儿济符合材料有限公司

拼音五行释意
ér天真可爱的小孩,亦可指家族枝繁叶茂、人丁兴旺。
jì,jǐ济世之才,能够拯救时世,治理国家的人才。象征十分有才干的人。
国学点评
儿济,来源于冯京的《宋诗》《题寺壁》,原文:吁嗟天下苍生眼,不识男儿未济中

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拼音五行释意
连舆并席,形容亲密友爱。比喻与人为善,真诚待人。
chǎng寓意人生大道宽敞明亮,没有阻碍。
国学点评
舆敞,来源于王安中的《宋诗》《进和御制幸池诗》,原文:神霄玉阙敞黎明,芝盖琱舆下穆清

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拼音五行释意
fèi热血沸腾,比喻激情高涨,活力无边。
céng更上一层楼,越来越好。
国学点评
沸层,来源于洪适的《宋诗》《答徐守 其二》,原文:不教丝竹沸层台,促席飞谈怀抱开

江苏省莉葭符合材料有限公司

拼音五行释意
形容品行高尚,像茉莉花一样散发芬芳。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
莉,来源于潘牥的《宋诗》《十月菊 其五》,原文:休嫌茉莉非吾配,曾见张良似妇人

江苏省弓迸符合材料有限公司

拼音五行释意
gōng良弓无改,指继承父祖的优良传统和事业,传承优良家风。
bèng力量迸发之意,也有活泼欢乐的意思。
国学点评
弓迸,来源于陈舜俞的《宋诗》《将至嘉禾先寄诸兄弟》,原文:骥足寒孤甘伏皁,雁群惊迸苦伤弓

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拼音五行释意
fèng奉公克己,指严以律己,一心为公。又指无私奉献的优良品质。
kuài既可指心情开心明快,又可指做事效率高,反应迅速。
国学点评
奉快,来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》,原文:何当杖履奉君子,看公快扫青松腴

江苏省馠声符合材料有限公司

拼音五行释意
hān芳香。
shēng指消息,音讯;名誉;扬言,宣称。用作人名意指声誉、有口皆碑、成就之义。
国学点评
声,来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》,原文:檀板声何蹙

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拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
比喻生活像蜜一样幸福甘甜,没有烦恼。
国学点评
远蜜,来源于释德洪的《宋诗》《余病脾气李宜中教余服仙茅乃从彦周乞之彦周袒肩荷临济呵余钝根败阙病辄服药是以生死为二耶得药作此谢之》,原文:检蜜念慧远,诵呪忆罗什

江苏省绪羲符合材料有限公司

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
绪羲,来源于程公许的《宋诗》《寿杨浩斋二首 其一》,原文:孔孟以来扶坠绪,羲黄向上属谁人

江苏省潮涡符合材料有限公司

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
wō,guō比喻执着于追求理想,陷入其中,十分专注投入。
国学点评
潮涡,来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其四》,原文:浪势随潮急,涡痕逐橹圆

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拼音五行释意
本义踮起脚跟。打算,图谋。用作人名意指希望、期望、雄心万丈之义。
jù,gōu月章星句,文章优美,辞藻华丽。比喻文采极好,才华突出。
国学点评
企句,来源于韦应物的《唐诗》《李博士弟以余罢官居同德精舍共有伊陆名山之期久而未去枉诗见问中云宋生昔登览未云那能顾蓬荜直寄鄙怀聊以为答》,原文:冥搜企前哲,逸句陈往迹

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拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
甯,来源于杜牧的《唐诗》《歙州卢中丞见惠名酝》,原文:醺醺若借嵇康懒,兀兀仍添甯武愚

江苏省瓷境符合材料有限公司

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
瓷,来源于洪适的《宋诗》《怀李氏昆弟二十韵》,原文:俛首倾缥瓷,独醉径兀兀

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拼音五行释意
yǔ,yù从云层中降向地面的水。用作人名意指恩泽、恩惠、人脉广之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
雨晤,来源于陈师道的《宋诗》《和过田承君》,原文:逢人难晤语,冒雨亦相求

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拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
净韵,来源于曾几的《宋诗》《题临川宰徐伯章心远轩》,原文:开轩寄远韵,几净窗玲珑

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拼音五行释意
zhì本体,本性;朴素,单纯;问明,辨别;礼物。用作人名意指单纯、善良、明辨是非之义。
zhōng指赤诚、 直率地、赤诚无私。用作人名意指性格爽朗、专一、忠诚之义。
国学点评
质忠,来源于王玠的《宋诗》《题楚辞》,原文:忠臣遭放逐,委质湘江沉

江苏省娣原符合材料有限公司

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
娣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》,原文:39 女子谓兄之妻为嫂,弟之妻为妇,长妇谓稚妇为娣妇,娣妇谓长妇为姒妇

江苏省诚止符合材料有限公司

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhǐ比喻做事严谨,及时止损,顾全大局。
国学点评
诚止,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 六》,原文:明灵降止,感此诚敬

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拼音五行释意
宿sù,xiǔ,xiù比喻像天上的星宿一样闪耀,散发光芒,前途一片灿烂光明。
biāo丰标不凡,风度仪表不同于一般,形容风度出众。
国学点评
宿标,来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》,原文:耿耿清标阔,涔涔宿酒昏

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