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虎宝宝起名缺木和水女孩名字

郭幂娴作者:郭幂娴2023-04-25 22:10:19

水姓-属虎-缺木-女孩,水是我国排名第404位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎宝宝起名缺木和水女孩名字

水蕖专

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
蕖,来源于张镃的《宋诗》《绿筠轩旧在于潜寂照寺今移立县治之东竹间凿小池植莲为赋两绝 其二》,原文:气韵非关竹有鱼,莫嫌清荫杂芙蕖

水武棠

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
武棠,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:棠公死,偃御武子以吊焉

水榭徵

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
榭,来源于曹冠的《宋词》《夏初临》,原文:水榭风台,竹轩梅径,双溪新创名园

水勤艺

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
勤艺,来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》,原文:踵门致勤恪,命我论经艺

水炘滟

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟,来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端臣雨晴出郊》,原文:平瀛涨新绿,滟漾摇晴陂

水昶憬

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昶,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

水皖潇

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
皖潇,来源于陆游的《宋诗》《魔境作颇思远适赋此自遣》,原文:两屦生云入灊皖,孤舟载月上潇湘

水靛芃

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

水韬棠

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
韬,来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・后庭花》,原文:俺这老婆,肚皮里将六韬三略盛,面皮上把四时八节擎

水奂苒

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
奂,来源于郭印的《宋诗》《追古亭》,原文:回视轮奂美,唾笑如粪土

水天秸

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
天秸,来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其一》,原文:赤地眠枯秸,青天入短蓬

水旨樱

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
旨,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:」 王曰:「旨哉

水昶蒂

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》,原文:却怪韩公产韩昶,不如枚叔有枚皋

水萃允

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
萃,来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝有熊氏之乐歌》,原文:翩如游龙,萃如山崇

水楦勖

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
楦,来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》,原文:勿贻麟楦笑,千古愧公卿

水盈槐

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
盈槐,来源于邹浩的《宋诗》《恭王殿》,原文:悲风起庭槐,飒飒盈双耳

水芹滟

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
芹滟,来源于仇远的《宋诗》《至后 其一》,原文:便觉池芹春滟滟,俄惊簷竹昼琅琅

水杨婷

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
杨婷,来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其二》,原文:绿杨朱户锁娉婷,燕赵一笑谁相视

水研珞

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
研,来源于王十朋的《宋诗》《皇子建王生日》,原文:六籍奥旨能心传,百家诸司咸穷研

水竺芍

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
竺,来源于杨杰的《宋诗》《汝直松斋》,原文:石楼延客醉,天竺伴僧禅

水棹彤

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
棹,来源于方信孺的《宋诗》《题龙隠巖》,原文:抉苔抚奇篆,倚棹看题名

水芙情

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
芙情,来源于范成大的《宋诗》《六月十五日夜汎西湖风月温丽》,原文:多情芙蕖风,嫋嫋吹鬓霜

水旖苡

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
旖,来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》,原文:国香旖旎霣林扉,依约华风变雅迟

水芨椿

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

水固暖

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
固暖,来源于李流谦的《宋诗》《宋才夫作诗自言作县之况以冷官为可乐戏用韵答之》,原文:吹寒固自乏暖律,使物又恨无神鞭

水澈肖

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
澈肖,来源于梅尧臣的《宋诗》《中伏日永叔遗冰》,原文:莹澈肖水玉,凛气侵人肌

水筝燃

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
筝,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 八十六》,原文:玉箫改调筝移柱,催换红罗绣舞筵

水椒荏

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
椒,来源于文天祥的《宋诗》《出真州 其一二》,原文:瓜洲相望隔山椒,烟树光中扬子桥

水律芊

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
律,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:遣辞必中律,利物常发硎

水陇莲

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
陇莲,来源于韩琦的《宋诗》《和春卿学士上元罢灯》,原文:寒烛倚莲犹结泪,澹云归陇不停歌

水荏藻

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
荏,来源于杨泽民的《宋词》《六丑》,原文:谁知道、荏苒尘埃带抹,任他倾侧

水渲纭

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
渲,来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首(「阳」,疑当作「扬」。) 三》,原文:济川终望拯湮沉,喜捧清词渲俗襟

水芦陵

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
芦陵,来源于郑谷的《唐诗》《送张逸人》,原文:芦笋鲈鱼抛不得,五陵珍重五湖春

水鸢樱

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
鸢,来源于释居简的《宋诗》《书雪湖寄张高沙诗卷后》,原文:铿锵应是我辈语,饥鸢悲苦哦清新

水瑗尉

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:春,宋皇瑗帅师侵郑

水芷璂

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
芷,来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》,原文:伤哉离骚,坐此修能,冰镂芷馨

水燃蘅

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
燃,来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫寄天休》,原文:雾来灯欲湿,萤过草疑燃

水晤兴

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晤兴,来源于吴芾的《宋诗》《再用前韵坚使帅凌歊之约》,原文:论心我正怀良晤,乘兴公应继昔人

水玮瑥

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:龙舒使君适来止,吐词为记甚瑰玮

水晗媵

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

水昭晳

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其六》,原文:勉勉我皇,遹昭厥成

水颀炫

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
颀,来源于岳珂的《宋诗》《霍仁仲指教帖赞》,原文:玉墀之西厢,颀兮荷囊

水艺语

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
艺语,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:曲艺皆誓之,以待又语

水棋箩

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
棋,来源于孔平仲的《宋诗》《平上去入四首寄豫章旧同官 其一》,原文:棋枰今生尘,诗筒谁相酬

水札釉

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
札,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:八、吴子使札来聘

水未俏

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
未,来源于周紫芝的《宋诗》《阆州太守以桃竹卭杖二物遗余宅仲而宅仲出以示仆喜而作诗》,原文:未须御府赐灵寿,行勒金狨朝未央

水旖桥

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
旖,来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》,原文:旖旎细风飘水麝,玲珑残雪浸山茶

水烯樗

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樗,来源于许及之的《宋诗》《访旧隠》,原文:自知樗栎任天材,闲爱浮萍静爱苔

水绚桥

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
绚,来源于余靖的《宋诗》《仁化锦石巖》,原文:巉巖绚烂倚云隈,万玉无香结作堆

水静柳

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
静柳,来源于王之道的《宋诗》《宣城驿中送建康倅赵纯中》,原文:芍药飘零雨洗春,江城柳色静无尘

水箬玫

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
箬,来源于曾几的《宋诗》《衢僧送新茶》,原文:定是僧家不堪此,满匳青箬送春来

水琼序

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
琼序,来源于刘筠的《宋诗》《立夏奉祀太一宫五言十韵》,原文:朱驾开炎序,琼科举旧仪

水本璆

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
本璆,来源于宋庠的《宋诗》《雨夜秋兴示仲氏子京》,原文:家世本丘壑,才具非璆琳

水颖棂

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
颖,来源于李频的《唐诗》《句》,原文:(见《吟窗杂录》卷十三王梦简《进士王氏诗要格律》)(按:原署「李颖」,收二联,另一联「天下已归汉,山中犹避秦」,为李频《四皓庙》句,知此二句亦为李频诗

水苏凇

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
苏,来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》,原文:乔松委樵苏,野蔓号狐狸

水旨瑥

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
旨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 送神用《凝安》。》,原文:嘉栗旨酒,既飨芳馨

水棋攸

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
棋,来源于宋祁的《宋诗》《比日》,原文:斧烂仙棋路,花飞佛雨天

水槿清

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
槿清,来源于滕白的《宋诗》《七绝三首 其一》,原文:谩栽木槿成篱落,已得清阴又得花

水时桦

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
时桦,来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》,原文:归时更过我,扪蝨同倚桦

水闳芍

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
闳,来源于田况的《宋诗》《题琴台》,原文:西汉文章世所知,相如闳丽冠当时

水燏栗

拼音五行释意
火光貌。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

水津嵇

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
津,来源于李白的《唐诗》《豫章行》,原文:半渡上辽津,黄云惨无颜

水珐寓

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓,来源于李复的《宋诗》《省中寓直次刘巨济职方韵兼示祠部张台卿》,原文:锒铛司钥禁门重,寓直高秋此夜同

水淳琝

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
淳,来源于刘克庄的《宋诗》《咸淳龙飞大魁之归卿大夫以某兄弟有一日之长俾主其事水村农卿谓某当为诗为壶山唤回百年英灵之气客散诗成翌早录呈且约同社属和 其一》,原文:莫作寻常先辈看,淳熙相府甲科郎

水望椿

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
望椿,来源于厉寺正的《宋诗》《贺郑丞相 其八》,原文:原嗟老守师门士,独望黄扉种大椿

水娥瑗

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
娥,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:不是窦娥忤逆,生怕旁人论议

水蓬骓

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
蓬骓,来源于刘筠的《宋诗》《柳絮》,原文:半减依依学转蓬,班骓无柰恣西东

水忱芊

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
忱,来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁(题拟)》,原文:又见《金文最》卷七一许安仁大定十六年撰《御题寺重即唐德宗诗碑》(徐俊告)、《永乐大典》卷一三八二三引《洛阳志》〖张忱石告〗)(按:《永乐大典》引《洛阳志》:「御题寺,寺在灵宝南里

水楣奕

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
楣,来源于王迈的《宋诗》《寄题卢川容膝轩诗》,原文:谁将容膝榜轩楣,未见高人心领之

水芗尤

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芗,来源于魏了翁的《宋诗》《即席自和》,原文:芗林逗月剪玻瓈,要索人闲饮与诗

水勤琲

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
勤,来源于宋庠的《宋诗》《送上元勾簿吴昌卿》,原文:奏牍辄报闻,官书责勤莅

水樨笈

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
樨,来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》,原文:莲桥琢石跨松蹊,满院真香种木樨

水追栗

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
追栗,来源于黄庭坚的《宋诗》《宋宗儒真赞》,原文:是必追橡栗于云杪,探水月于江湖,然后怏于心与

水苑晶

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
苑晶,来源于赵以夫的《宋词》《水调歌・水调》,原文:刚道琉璃宝苑,移作水晶珠阙,鳌顶出中流

水娄棋

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
娄,来源于孟郊的《唐诗》《失意归吴因寄东台刘复侍御》,原文:离娄岂不明,子野岂不聪

水郄棹

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
郄,来源于皇甫冉的《唐诗》《送薛秀才》,原文:郄公即吾友,合与尔相亲

水沫苓

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
沫,来源于刘攽的《宋诗》《京北流人》,原文:鱼失江湖相喣沫,鸟囚笼槛苦啼饥

水琪博

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
琪,来源于白玉蟾的《宋诗》《端午述怀》,原文:夜半蟾蜍落丹井,琪林深锁寒叶暝

水濡奕

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
濡,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠赵太虚画竹石》,原文:复能濡墨作石块,天然峭拔古且怪

水芮媵

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
芮,来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其一》,原文:化教虞芮逊,和了触蛮争

水苓经

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
苓经,来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》,原文:二十年中饵茯苓,致书半是老君经

水沧棋

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
沧棋,来源于陈梦庚的《宋诗》《自刘真人庵上登飞云》,原文:一泓沧海杯浮景,万点青山棋落枰

水楚瑱

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:楚郏敖即位

水琥瑄

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琥,来源于宋庠的《宋诗》《皇后阁端午帖子词 其四》,原文:琥枕透蚊光不灭,瑶箱乳燕羽初成

水芙郅

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
芙,来源于孙居敬的《宋词》《临江仙》,原文:须臾陆地遍芙蓉

水暖矜

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
暖矜,来源于韩偓的《唐诗》《南安寓止》,原文:蝶矜翅暖徐窥草,蠭倚身轻凝看花

水经央

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
经央,来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》,原文:经始谋帝座,兹焉壮未央

水槐蕾

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
槐,来源于石孝友的《宋词》《水龙吟》,原文:九重眷倚,频虚槐鼎,争迎衮绣

水芾琀

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
芾,来源于高斯得的《宋诗》《台州宴包知府乐语》,原文:汉竹光荣知妙简,召棠蔽芾喜重栽

水笛槿

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
笛,来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》,原文:亥市鱼盐聚,神林鼓笛鸣

水蓁楚

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
蓁,来源于李贺的《唐诗》《老夫采玉歌》,原文:夜雨冈头食蓁子,杜鹃口血老夫泪

水箫琪

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
箫,来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》,原文:南风启箫韶,拜手赓明良

水休晤

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
休晤,来源于陈傅良的《宋诗》《张漕行部过湘岸有作因次其韵》,原文:忆昨欣晤对,令我忘休沐

水由莞

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
由莞,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:皆由内史意,致得东莞词

水经萃

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
经,来源于赵蕃的《宋词》《菩萨蛮》,原文:身经老忘之

水蕋漓

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
蕋,来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》,原文:独蕋应惭今夜月,羣花空占别时春

水茉冶

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
茉,来源于李羣玉的《唐诗》《法性寺六祖戒坛》,原文:天香开茉莉,梵树落菩提

水滇乔

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
滇,来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》,原文:巴滇骏马去如飞,始遣轻兵索行客

水桐茶

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
桐茶,来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其六》,原文:萧洒桐庐郡,春山半是茶

水玉瑶

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
玉瑶,来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》,原文:瑶席兮玉瑱,盍将把兮琼芳

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