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改名字大红大紫的男星

吴子翰作者:吴子翰2023-05-18 01:21:27

男孩,

改名字大红大紫的男星

钟枫

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
钟枫,来源于陈允平的《宋诗》《暮秋游虎丘》,原文:寒钟敲断枫桥月,半夜禅僧入定回

亦冉

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
亦冉,来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其一》,原文:生人阅寒暑,冉冉亦如电

淅熹

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
淅,来源于洪适的《宋诗》《石鼓诗》,原文:匆匆使虏接淅行,在耶亡耶问无报

鸠钏

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
鸠,来源于林光朝的《宋诗》《乞竹鸡》,原文:疏篱短短花枝阑,鸠妇不鸣天雨寒

芨戚

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

煊之

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

萱玄

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
萱,来源于王之道的《宋诗》《哀徐朝义恭人潘氏 其一》,原文:雨添南涧藻,风偃北堂萱

荑阜

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
荑,来源于项安世的《宋诗》《二十七日衡阳义宰以奚奴墨梅侑客》,原文:固应却有柔荑手,淡拂横枝彻骨清

子淬

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
子淬,来源于韩维的《宋诗》《同辛杨游李氏园随意各赋古律诗一首》,原文:辞锋怜子淬,闲癖讵予砭

芗凡

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
芗,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:独将高韵冠芗林

孜苏

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
孜,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔其孜孜,奉予一人,恭行天罚

钏宣

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
钏,来源于太宗皇帝的《唐诗》《采芙蓉》,原文:莲稀钏声断,水广櫂歌长

境桑

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
境桑,来源于范镇的《宋诗》《韩太丞同守成都次韵 其二》,原文:近境连桑陌,先游盛竹林

晣慕

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

钏玺

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
钏,来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 中妇织流黄》,原文:衣香逐举袖,钏动应鸣梭

天畚

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
天畚,来源于晁说之的《宋诗》《洗山》,原文:崭巖有天姿,畚锸不待力

尧矜

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
尧,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制爰因巡省途次旧居应制》,原文:丛觞祝尧寿,合鼎献汤厨

季燮

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
季,来源于刘攽的《宋诗》《挽苏明允二首 其一》,原文:季子才无敌,桓公义有余

缃苡

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
缃,来源于李流谦的《宋诗》《同冯缙云游无为以吾独胡为在泥滓分韵赋诗得泥字》,原文:指点山水穷坤倪,夜谈隠具窥缃绨

延桓

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
延桓,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵汉公招七兄》,原文:老郎亲屈延处士,风味依稀如姓桓

珐尔

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
尔,来源于王建的《唐诗》《送于丹移家洺州》,原文:四方尚尔文,独我敬尔贤

支敦

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
支敦,来源于李端的《唐诗》《寄畅当》,原文:颜子方敦行,支郎久住禅

炯袁

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
炯,来源于陈淳的《宋诗》《咏陈世良天开图画之阁》,原文:饱餐苍秀炯诗囊,静挹菁华洗愁斛

俞纾

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
俞,来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》,原文:俞音来答诏,喜气送回轮

虞儒

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
虞儒,来源于陆游的《宋诗》《即事四首 其二》,原文:唐虞千载仰巍巍,太息儒生每背驰

靖晤

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
靖,来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其五》,原文:鹿门忆庞公,栗里怀靖节

伦勖

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
伦,来源于黄裳的《宋诗》《牡丹 其一》,原文:衮衮羣芳已失真,超然奇秀始离伦

虞瑜

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
虞瑜,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其八》,原文:江左瑜盖辈,岂必贤虞翻

熹沐

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
熹沐,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》,原文:根芽沐膏雨,旸晖复熹晨

颐暌

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
颐,来源于姜特立的《宋诗》《暮年即事》,原文:但愿造物相扶持,寿考或可登期颐

煦昭

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
煦,来源于释契嵩的《宋诗》《山亭晚春》,原文:晴烟熏茂草,煦日蔼高杉

绚暄

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
绚,来源于徐元杰的《宋诗》《馆中分韵饯李大著出守上饶》,原文:当年璧海珍,摛文绚春藻

祯纪

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
祯,来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》,原文:祯符龙马南江出,宝箓台垣北极陈

支潆

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
支,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・倘秀才》,原文:(旦云)若有女客来,我便支待,若有男客来,着张千支待罢

楠南

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
楠南,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其七三》,原文:诗题:题双楠轩首句:南轩前头两佳木

鉴意

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
鉴意,来源于释行肇的《宋诗》《送从律师西游》,原文:心弦世寡听,意鉴古亦稀

礼浩

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
礼浩,来源于苏辙的《宋诗》《送王恪郎中知襄州》,原文:逃亡已觉依刘表,寒俊应须礼浩然

婳彻

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

境弘

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
境,来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》,原文:按兵于境,旧盟是寻

敖仑

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
敖,来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖》,原文:扬澜可供李白青州杓,彭蠡付与卢敖洗龟壳

昼武

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
昼,来源于吴融的《唐诗》《平望蚊子二十六韵》,原文:平望有蚊子,白昼来相屠

昃桠

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
昃,来源于孔文仲的《宋诗》《置章御座》,原文:中昃常游息,焦劳慎作荒

淼尔

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
淼,来源于刘摰的《宋诗》《监利泛化丘湖遂至北洲寺》,原文:淼淼平湖阔楚江,方舟两桨破秋光

沐常

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
沐常,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍雨中游北山礼白衣大士》,原文:官冷长如赐沐闲,门虽漫设昼常关

曙筝

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
曙,来源于鲍溶的《唐诗》《荐冰》,原文:礼余神转肃,曙后月残明

昀帧

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

崧燃

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
崧,来源于苏轼的《宋诗》《二鲜于君以诗文见寄作诗为谢》,原文:遥知三日雪,积玉埋崧山

炳霁

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
炳,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:国工熔范成金像,仪炳动威神

原靖

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
原靖,来源于张澂的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》,原文:中原未靖戎氛恶,会有訏谟沃舜聪

绚霁

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
绚霁,来源于金君卿的《宋诗》《五色雀》,原文:晨氛澄霁海风调,彩绚珍禽入绛霄

执炔

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
执,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:商祝执功布以御柩

霄川

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
霄川,来源于蔡襄的《宋诗》《题延平阁》,原文:浮居紫霄端,卧影澄川下

慷泽

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
慷,来源于曹勋的《宋诗》《次韵程机宜感怀 其七》,原文:浩荡气明絜,慷慨念废兴

俞淄

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
俞,来源于周碏的《唐诗》《题东林寺 二》,原文:(见《吉石盦丛书》影宋本陈舜俞《庐山记》卷四,原署:「布衣周碏」

傅晳

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
傅,来源于吕希纯的《宋诗》《王氏亭池》,原文:床下系舟同醉傅,尊前垂钓似仙翁

暖欢

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
暖欢,来源于吕陶的《宋诗》《寄周才叔》,原文:寒暖所逢皆物理,悲欢相较只秋毫

尹楹

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
尹,来源于许及之的《宋诗》《代上皇太子寿二十韵》,原文:神明推大尹,惠养式羣方

鑫砚

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于郑巢的《唐诗》《赠丘先生》,原文:砚取簷前雨,图开异国山

亦艾

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
亦艾,来源于白居易的《唐诗》《问友》,原文:种兰不种艾,兰生艾亦生

瑥珵

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

源秉

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
源秉,来源于孙觌的《宋诗》《礲巖》,原文:绝岸飞桥过,寻源秉炬游

容旆

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
容旆,来源于刘敞的《宋诗》《欲于旧州石桥作偶浯台以备游览先为五言》,原文:上可容宴豆,下堪列旆旌

羿自

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
羿自,来源于薛季宣的《宋诗》《贵游行》,原文:忽弯射羿逢蒙弓,怡然自得豁心胸

儒自

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
儒自,来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其三》,原文:屋边花萼自离披,屋底臞儒但著书

峨俞

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
峨,来源于苏轼的《宋词》《满江红》,原文:犹自带、岷峨云浪,锦江春色

樨霆

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
樨,来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》,原文:莲桥琢石跨松蹊,满院真香种木樨

筠骃

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
筠,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:其在人也,如竹箭之有筠也

熙沥

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
熙,来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》,原文:庙堂熙帝载,衮绣并天伦

芉欢

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

勋川

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
勋川,来源于杨万里的《宋诗》《跋王顺伯所藏欧公集古录序真蹟》,原文:尤家沈家喙如铁,未放临川第一勋

夷楠

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
夷,来源于张耒的《宋诗》《代人上颍川韩端明生日》,原文:夷险千途历,清明一志存

槐禹

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
槐禹,来源于刘过的《宋诗》《上吴居父 其二》,原文:尚踏槐花随举子,不知邓禹是何人

町武

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
町武,来源于薛季宣的《宋诗》《读萧铣传》,原文:修文偃武如何故,町疃江陵尽鹿场

漳颐

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
漳,来源于李白的《唐诗》《赠清漳明府姪聿》,原文:雷声动四境,惠与清漳流

恤维

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
恤,来源于李昴英的《宋诗》《肇庆府倅王庚应平反广府帅司冤狱诗以纪其事》,原文:君禄君忍欺,天民天弗恤

页熙

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
页,来源于刘方平的《唐诗》《地俭》,原文:(影印本《诗渊》第三册第二○六二页)

纴珐

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》,原文:瘦田可凿耕,桑柘可织纴

缪凛

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
缪,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:七、葬许缪公

虢觅

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:虢公林父将右军,蔡人、卫人属焉

徽沉

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
徽,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:涂歌邑诵扬徽懿,鼎命协惟新

芈备

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
芈,来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》,原文:钧天洞庭不敢张,楚芈暗泣嗟穷湘

仑庄

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
仑,来源于张继先的《宋诗》《虚空歌》,原文:听我一歌空里曲,铁蛇飞上昆仑峰

亦振

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
亦振,来源于薛嵎的《宋诗》《别鹤》,原文:邻家亦有雏堪待,丹顶微微振薄翎

隆仓

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
隆仓,来源于吴潜的《宋诗》《劭农翠山赋唐律二首 其二》,原文:周家绵远农开国,汉室兴隆谷腐仓

沉觅

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
沉觅,来源于陈舜俞的《宋诗》《双溪行》,原文:朱门出后身转轻,往事消沉无处觅

觉伦

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
觉伦,来源于余大雅的《宋诗》《呈朱晦翁》,原文:有物有常须自尽,中伦中虑觉犹难

皖怀

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
皖,来源于苏辙的《宋诗》《汲阳阻风》,原文:欲投皖公宿,三日逢一噫

固闻

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
固闻,来源于周紫芝的《宋诗》《金刚般若波罗密经》,原文:众生信心不坚固,未甞闻此殊胜事

鸢隽

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
鸢,来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相高平范公挽歌辞三首 其二》,原文:直应天夺速,何物恨鸢肩

遒惟

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
遒惟,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:告于众曰:「嗟予有众,圣有谟训,明征定保,先王克谨天戒,臣人克有常宪,百官修辅,厥后惟明明,每岁孟春,遒人以木铎徇于路,官师相规,工执艺事以谏,其或不恭,邦有常刑

闲政

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
闲政,来源于赵长卿的《宋词》《宝鼎现》,原文:政简物阜清闲处

晤青

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晤青,来源于洪迈的《宋诗》《诗约范直夫游万叶寺观瀑泉》,原文:对牀定何夕,青灯照晤言

沛仟

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
沛,来源于周紫芝的《宋诗》《感韩碑用李义山韵》,原文:絺章绘句随断裂,厖恩下沛惊淋漓

钲缪

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
钲,来源于袁说友的《宋诗》《采石遇顺风》,原文:鸣钲十数过,瞬目三百里

秉追

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
秉追,来源于喻良能的《宋诗》《八月十四日亦好亭迟月不至分韵得秋字》,原文:聊复飞觞追胜赏,何妨秉烛事清游

隋冕

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
隋,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:混隋陈,分宋魏,战孙曹

暌旒

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
暌,来源于韦骧的《宋诗》《喜潘通甫回郡》,原文:谈锋暌远踰三月,使指间关涉几程

亚楦

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
亚,来源于喻良能的《宋诗》《新居成茂恭以诗见贺次韵奉酬》,原文:欲移脩竹梅花亚,暮霭朝烟迷上下

蕖嘉

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
蕖嘉,来源于王安中的《宋诗》《题惠崇画四首 其二》,原文:老柳无嘉色,红蕖羞脉脉

钧逵

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
钧,来源于梅尧臣的《宋诗》《蔡河阻浅》,原文:陆乏百钧駞,水假孤艇进

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