logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

平复帖为什么取名平复

周燝零作者：周燝零2023-05-27 04:42:45

，

平复帖为什么取名平复

轶绚

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
轶，来源于白居易的《唐诗》《赠樊著作》，原文：其手如屈轶，举必指佞臣

熠季

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
熠，来源于苏籀的《宋诗》《寒夜》，原文：铁檠知漏永，熠燿照蚍蜉

瑱潭

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

郝虢

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

玢白

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

岱卿

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
岱，来源于杜牧的《唐诗》《送苏协律从事振武》，原文：去去从军乐，雕飞岱马豪

仁彦

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
仁彦，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：吾闻长沙赵彦仁，豫知郑相秉化钧

嵊桑

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

渌存

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
渌存，来源于朱斗文的《宋诗》《句 其三》，原文：空存渌水桥，不见青苔寺

梧炫

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
梧，来源于林希逸的《宋诗》《叫舜苍梧云》，原文：叫舜嗟何处，梧江去路长

戎储

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
戎储，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其二》，原文：为国先须班马政，蓄储专以备兵戎

瞳娥

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
瞳娥，来源于于石的《宋诗》《吊古行》，原文：重瞳孤坟閟白日，双娥贞佩摇清秋

慕缨

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
慕缨，来源于韩维的《宋诗》《自城南濠上步月之葆光》，原文：优哉不知老，何暇慕轩缨

奂凡

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
奂，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：旧贯仍追还，轮奂顿增烨

渭橙

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
渭，来源于度正的《宋诗》《奉挽近故安抚侍郎龙学刘公 其一》，原文：渭上明星落，山山草木哀

齐楹

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
齐楹，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・幽寻不索桃源洞，高卧何须太华峰。但得个留心诵周孔，研朱墨训》，原文：大刚是即景成规，直干攒楹密，横柯压栋齐

椒婷

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
椒婷，来源于白居易的《唐诗》《昭君怨》，原文：明妃风貌最娉婷，合在椒房应四星

箫贤

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
箫贤，来源于葛立方的《宋词》《夜行船》，原文：调鼎名家，吹箫贤胄，新卜凤皇佳繇

娅桔

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
娅，来源于楼钥的《宋诗》《太令人赵氏挽词 其三》，原文：姻娅托三槐，同朝得往来

澄致

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
澄致，来源于王禹偁的《宋诗》《与方演寺丞觅盆池》，原文：涵星泳月无池沼，请致泓澄数斛盆

术焓

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
术，来源于苏轼的《宋诗》《种德亭》，原文：小圃傍城郭，闭门芝术香

纯易

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
纯易，来源于唐士耻的《宋诗》《庭下青书带》，原文：易首纯干称六龙，六龙御天风云从

年萱

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
年萱，来源于杨万里的《宋诗》《上元后犹寒二首 其二》，原文：杏花只作去年面，萱草别抽今岁芽

域梧

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
域，来源于释慧空的《宋诗》《送昙上人游方》，原文：殊方异域走苦辛，峻岭重关多险恶

楚旖

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
楚，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：柳烟迷暗楚江涯

淄缮

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
淄，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：梁驾陪玄赏，淄庭掩翠岑

挚暄

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
挚，来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其六》，原文：挚若苍鹰非不健，何如鸾凤效嘉祥

宏仁

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
宏仁，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：小试宏才，暂劳雕邑，布阳春仁泽

绡耘

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
绡，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其五》，原文：菊坡笔挽千钧力，剪就冰绡出鲛织

旎舟

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
旎舟，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》，原文：便道过从来四圣，扁舟旖旎访三贤

芉璁

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

蘅虢

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
蘅，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达》，原文：半醒还半醉，相对老蘅茅

纯津

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
纯津，来源于徐积的《宋诗》《戏答 其二》，原文：羣阴积聚纯粹精，虾蟆吸尽瑶池津

渌子

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
渌子，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：华堂闹丝管，眸子涨春渌

尔素

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
尔素，来源于刘商的《唐诗》《送刘寰北归》，原文：知尔素多山水兴，此回归去更来无

隽莘

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
隽，来源于蔡戡的《宋诗》《张晋英侍郎挽诗 其二》，原文：贤关驰隽誉，仕路蔼清芬

菀阔

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
菀，来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》，原文：柔桑菀菀丝成荫，落花寂寂红余香

绚繁

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
绚繁，来源于叶茵的《宋诗》《自释》，原文：繁红妒紫绚前林，杖策来栖花下阴

绡砚

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
绡砚，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其二五》，原文：宫人捧砚临香案，一幅春绡展素霞

休楠

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
休，来源于游酢的《宋诗》《韦氏独乐堂》，原文：踽踽凉凉还自哂，休休莫莫复何求

京弈

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
京弈，来源于王十朋的《宋诗》《和韩永贞行》，原文：奉天难平闲虎貔，弈客待诏来京师

翰炔

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
翰，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君玉林字韵》，原文：事功非翰墨，酬唱故相禁

暖柃

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
暖，来源于赵蕃的《宋诗》《清明》，原文：春衣期暖至，短褐尚寒生

旬楠

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
旬，来源于刘克庄的《宋诗》《送王梅州二首 其一》，原文：州境与潮邻，徐行止浃旬

意冰

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
意冰，来源于卢仝的《唐诗》《詶愿公雪中见寄》，原文：梅柳意却活，园圃冰始融

朴寅

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
朴，来源于黄裳的《宋诗》《再游普光寺》，原文：老僧朴野自合道，只从一笑忘形骸

瑱璎

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

梧憬

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
梧，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：红绕当阶药，阴留一院梧

敦晰

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
敦，来源于余靖的《宋诗》《送邓祕丞知德安县》，原文：里闬俊游心久降，越台成政俗敦庞

真瑚

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
真瑚，来源于文天祥的《宋诗》《珊瑚吟》，原文：珊瑚真珊瑚，碎琢良自悲

诚懿

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
诚懿，来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》，原文：治粹于隆古，元凯之懿，根于笃诚

燿颜

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
燿，来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》，原文：方将剖蚌璞，焜燿随与和

潆乾

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

鉴臻

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
鉴臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 太一位酌献用《嘉安》。》，原文：昭哉降鉴，茀禄来臻

梁晏

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
梁晏，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・折桂令》，原文：却元来晏平仲善与人交，(梁鸿云)这本是嬷嬷赍发俺来

槿羿

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
槿，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公湖上遇雨》，原文：晚槿扬朱华，秋草含碧滋

裕萦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
裕，来源于王十朋的《宋诗》《和韩符读书城南示孟甲孟乙》，原文：习善裕乃身，习恶丧厥初

仪淳

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
仪淳，来源于文彦博的《宋诗》《驾经略太尉相公移镇太原 其二》，原文：汉相仪刑重，尧风气俗淳

决纾

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
决，来源于李处权的《宋诗》《江郎峰》，原文：已远更回头，眼老犹决眦

宣映

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
宣映，来源于李纲的《宋诗》《次韵陆敦礼留题皇华驿二首 其一》，原文：棣华辉映蕃宣地，篇什流传放逐人

些林

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
些林，来源于陈造的《宋诗》《再次林郎中韵》，原文：几年块处断足音，日咏楚些歌常林

鉴炜

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鉴，来源于李峤的《唐诗》《罗》，原文：莲花依帐发，秋月鉴帷明

謇怀

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《哭孔戡》，原文：竟不得一日，謇謇立君前

祺绍

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
祺绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 三举酒用《奇木连理》。》，原文：羣分非一，祺祥绍登

姝嶛

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
嶛liáo木高。
国学点评
姝，来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 同许学士亢宗干誉汎舟潩水 其四》，原文：潩水清且姝，仙舟度深幽

萌懿

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
萌，来源于赵密夫的《宋诗》《三脆面》，原文：笋蕈初萌杞采纤，燃松自煮供亲严

语新

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
语新，来源于徐瑞的《宋诗》《余敬可示汪子明诸君大雪诗卷次韵》，原文：划闻云君出新语，字如瘦竹行欹仄

骓珈

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
骓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：42　苍白杂毛，骓

纫诏

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
纫，来源于张侃的《宋诗》《前日昨日行》，原文：二九相唤不出手，妇人纫衣先纫袖

研仓

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
研，来源于齐己的《唐诗》《谢人墨》，原文：只应真典诰，消得苦磨研

凛芾

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
凛，来源于张镃的《宋诗》《韩子师尚书致仕》，原文：高节凛凛端可师，扣门粮休千里赍，一舸叫月从鸱夷

棹栗

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
棹栗，来源于李洞的《唐诗》《赠昭应沈少府》，原文：鄠杜忆过梨栗墅，潇湘曾棹雪霜天

炀良

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
炀，来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》，原文：可怜炀帝繁华尽，唯有两堤榆柳愁

萄玖

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
萄，来源于李弥逊的《宋诗》《苦早》，原文：满载骊珠思薏苡，堆盘马乳说蒲萄

娄崇

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《寄陈宣州中书 其二》，原文：娄丰从劝三农始，初度重书二月中

轶裳

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
轶，来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》，原文：君门蔼世勋，夐轶西平李

崎淅

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
崎，来源于丁倣的《宋诗》《碧沼寺》，原文：襥被须期借禅榻，尽穿荦确与崎岖

淮楣

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淮，来源于无名氏的《唐诗》《月映清淮流》，原文：淮月秋偏静，含虚夜转明

同烊

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
同，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：相将索笑同

渌瑥

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
渌，来源于饶节的《宋诗》《次韵湛老菖蒲二首 其一》，原文：溪渌渠无数，窗奁此独幽

央沅

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
央，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰二首 其二》，原文：横陈景物无央数，付子秋崖万窍号

兴鉴

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
兴鉴，来源于司马光的《宋诗》《龙女祠后塘自生荷花数枝与史诚之更相酬和 其四》，原文：贺监家居逸兴饶，枝分鉴水阔容舠

璂灿

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

昶凛

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

泯谊

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
泯，来源于朱敏功的《宋诗》《一华亭》，原文：从此祖风传不泯，灵芝到处有奇华

瑺滦

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

煦自

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
煦自，来源于薛能的《唐诗》《桃花》，原文：有影宜暄煦，无言自冶容

嵊青

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

袅泱

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
袅泱，来源于岳珂的《宋诗》《夜宿桥岸》，原文：袅缆宿前湾，平芜泱漭间

娥昙

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
娥，来源于张柬之的《唐诗》《杂曲歌辞 东飞伯劳歌》，原文：青田白鹤丹山凤，婺女姮娥两相送

渊崎

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
渊，来源于徐元杰的《宋诗》《馆中分韵饯李大著出守上饶》，原文：光焰万丈余，膏丐渊浩浩

簌淼

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
簌，来源于贺铸的《宋词》《卷春空・定风波》，原文：墙上夭桃簌簌红

辑毓

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
辑，来源于王觌的《宋诗》《送中济侍郎帅庆分韵得十字》，原文：圣时务怀柔，阃寄贵安辑

自壹

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
自壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本

本棋

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
本棋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 象戏》，原文：象戏本从棋局争，后宫龟背等人情

纴蓁

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

纾纬

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纾，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：至矣纾宵旰，熙然协雨旸

时瑭

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
时，来源于僧某的《宋诗》《偈 其二》，原文：时时示世人，世人俱不识

耘庭

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
耘，来源于韩维的《宋诗》《登城楼呈子华》，原文：麦苗黄熟稻苗青，饷妇耘夫笑语声

采林

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
采林，来源于杜荀鹤的《唐诗》《哭陈陶》，原文：耒阳山下伤工部，采石江边吊翰林

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立，以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等，为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭