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重名少男孩起名

何缨作者：何缨2023-06-20 05:42:21

男孩，

重名少男孩起名

韦烽

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
韦，来源于徐钧的《宋诗》《苏味道》，原文：万事模棱持两端，脂韦自饰巧求全

遒固

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
遒固，来源于曾巩的《宋诗》《舍弟南源刈稻》，原文：心与珍境接，佳兴固已遒

境纪

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
境，来源于戴叔伦的《唐诗》《九日送洛阳李丞之任》，原文：为文通绝境，从宦及良辰

序泱

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
序，来源于晁冲之的《宋诗》《纪愁》，原文：朝行桑榆间，秋序伤远目

策洌

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
策，来源于明皇帝的《唐诗》《赐崔日知往潞州》，原文：会书丞相策，先赐颍川金

瑹章

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：丧复常，读乐章

晃玢

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晃，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・四块玉》，原文：至如东宫合死呵，也不合教这明晃晃短剑下亡

旎零

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
旎零，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

隽至

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
隽至，来源于朱松的《宋诗》《围棋》，原文：得隽非至数，三捷亦偶然

郦闳

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
郦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

钊驹

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

闰炜

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
闰炜，来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：月筩纪闰附青炜，民野陶然化日熙

澎武

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《游杨氏园》，原文：澎澎湃湃酒波卷，便便旋旋茶眼翻

珞采

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

耘燃

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
耘，来源于张佐的《唐诗》《良田无晚岁》，原文：不任耕耘早，偏宜黍稷良

璂理

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

旆町

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
旆，来源于魏野的《宋诗》《酬和知府李殿院见访之什往来不休因成四首 其二》，原文：积雾曾侵红绣旆，异香犹惹白纶巾

飏琰

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
飏，来源于王质的《宋诗》《送张监税归去来歌》，原文：君不见义熙元年陶彭泽，偶缠秃绶称长官，俄飏轻舟作归客

棂硝

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
棂，来源于强至的《宋诗》《寄题殊公禅老黄云阁二首 其二》，原文：溪山雨后翠欲活，棂槛风来清有余

谐薏

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
谐，来源于贺铸的《宋诗》《夏夜怀寄传道》，原文：高韵少谐结，何心事征商

中隅

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
中隅，来源于宋庠的《宋诗》《题酂城张氏林亭》，原文：里占西豪族望雄，一隅幽概掩隆中

沛昱

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
沛，来源于韦应物的《唐诗》《悲故交》，原文：万里颠沛还，高堂已长暮

绚策

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
绚策，来源于叶茵的《宋诗》《自释》，原文：繁红妒紫绚前林，杖策来栖花下阴

钏渭

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
钏，来源于蔡伸的《宋词》《看花回》，原文：带围减、钏宽金粟

皙隅

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
皙，来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公郎君入京觐省》，原文：清秋上国路，白皙少年人

缥卫

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
缥卫，来源于张孝祥的《宋词》《水龙吟》，原文：缥缈珠幢羽卫

泓裕

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
泓，来源于刘子翬的《宋诗》《原仲红酿甚佳尝有十壶之约小诗发一笑》，原文：十泓琥珀今余几，垒块非浇不可摧

绰晗

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
绰，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：翠芳绰约总无华

宗瑭

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
宗瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

炳澎

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
炳，来源于王十朋的《宋诗》《采蕺 其二》，原文：我思古人，中心炳炳

诏薏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
诏，来源于林宽的《唐诗》《送惠补阙》，原文：诏下搜巖野，高人入竹林

茯倾

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
茯，来源于卓田的《宋诗》《送山药与友人》，原文：雅爱茯神为伴侣，更邀枸杞作比联

崔择

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
崔，来源于郑侠的《宋诗》《赠云门居士》，原文：云门山口云徘徊，居士道与山崔嵬

曜茂

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
曜茂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 舒和》，原文：词昭茂典光前列，夕曜乘功表盛明

博沧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
博沧，来源于方岳的《宋诗》《次韵滕和叔投赠 其二》，原文：沧浪供砚心犹在，博雅藏书手自翻

泷翊

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
泷，来源于程俱的《宋诗》《山中次叶翰林韵 其五》，原文：坐对县河泻千古，故知难并陇头泷

虔翡

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
虔，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・天下乐》，原文：你早卖了城南金谷园，干也波虔，怎过遣

竣盛

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
竣，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：竣事才数日，溘然不可为

恣凡

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
恣，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其二》，原文：舟行朝市隔，恣意看溪山

孜筹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
孜，来源于李廌的《宋诗》《谢公定所宝蕃客入朝图贞观中阎立本所作笔墨奇古许赠赵德麟而未予廌作此诗取以送德麟》，原文：怜渠孜孜画成癖，心欲速得如羽翰

屿琢

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
屿琢，来源于陈宗远的《宋诗》《寿陈府博》，原文：三屿萦纡秀且奇，苕华琢采妙工倕

晤冕

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
晤，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其二》，原文：晤言会良契，携手凌高晨

津攸

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
津，来源于释德洪的《宋诗》《送通上人游庐山》，原文：朝来过微雨，扁舟买南津

骋颜

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
骋颜，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：寄语芙蓉临水际，莫骋芳颜妖丽

昊霈

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
昊，来源于韩琦的《宋诗》《庆历甲申郊礼告成五言十韵》，原文：盛美推穹昊，厘祥被幅员

晤陵

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
晤陵，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：努力去江陵，笑言谁与晤

隽矜

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
隽矜，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其一○》，原文：帝矜黔首愚，诸隽出相望

涔骞

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
涔，来源于方回的《宋诗》《次韵康庆之题予桐江诗卷 其一》，原文：稍知海若吞河伯，敢眩蹄涔一勺浑

峻骏

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
峻，来源于赵希迈的《宋诗》《秋风》，原文：马行峻岭如云度，鹭立枯楂似画看

麟崇

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
麟，来源于周孚的《宋诗》《代人张抚干母挽辞》，原文：谁传绛帐学，季子本天麟

铭羿

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
铭，来源于李龏的《宋诗》《华亭延恩律师》，原文：斋钵重教漆，埋龛预作铭

凇晃

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

映芗

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
映，来源于曾觌的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：掩映芙蓉花径、郡城东

舜德

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
舜德，来源于王阮的《宋诗》《曹娥庙一首》，原文：英哉神女此江干，德与余姚舜一般

敖初

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
敖初，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：使仲舍之，公孙敖反之，复为兄弟如初

芉馚

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

翊奈

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
翊，来源于强至的《宋诗》《代上余太宰生辰》，原文：瑞挺真儒翊圣时，沩山秀气育丰规

史裴

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
史裴，来源于裴次元的《唐诗》《冶山二十咏（幷序） 天泉池》，原文：（《淳熙三山志》卷一）（按：《淳熙三山志》云：「唐元和八年，刺史裴次元于其〖指冶山〗南辟为毬场，即山为亭，作诗题于其壁

巍鑫

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
巍，来源于陆游的《宋诗》《读书杂言》，原文：书亦何用于世哉，圣人之言如造化，巍巍地辟而天开

汶薏

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
汶，来源于邹浩的《宋诗》《王景亮携晁无咎清美堂记来求诗为赋此一篇》，原文：晚知有命绝可怜，归来自买汶上田

宣秋

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
宣秋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：秋，晋韩宣子卒，魏献子为政

旬璐

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
旬，来源于石介的《宋诗》《苏唐询秀才晚学于予告归以四韵勉之》，原文：爨或经旬绝，书犹尽日寻

墨虞

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
墨虞，来源于晁说之的《宋诗》《次韵师川郎中寄墨长句》，原文：寄墨虞卿著书喜，不教茶到恐妨眠

麟梁

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
麟梁，来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》，原文：梁日麒麟下，周年鸑鷟鸣

燿珹

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
珹chéng木玉名。
国学点评
燿，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：初惊星火争燿熠，久讶彩凤争翱翔

礼支

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
礼支，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・沽美酒》，原文：把死限俄延了多半霎，生各支勒杀，陈玄礼闹交加

颜芨

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
颜，来源于无名氏的《唐诗》《众仙步虚词五首 一》，原文：仰德金颜隐，倾想伫神飚

虢勋

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
虢，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：不封虢国并秦国，应嫁刘郎与阮郎

麒志

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
麒志，来源于释德洪的《宋诗》《又次韵答之十首 其四》，原文：自笑露腮狂宝志，识公天上石麒麟

缤孜

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
缤，来源于任希夷的《宋诗》《聚景园宴集》，原文：月卿领客意缱绻，冰盘照坐光缤纷

烟渌

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
烟渌，来源于释契嵩的《宋诗》《书毛有章园亭》，原文：烟郭连芳草，春湖泛渌池

与岿

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
与岿，来源于陈宓的《宋诗》《五月水益小园》，原文：岿然俯溪亭，偃若与舟接

瀚玺

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
瀚，来源于卢汝弼的《唐诗》《闻雁》，原文：瀚海应嫌霜下早，湘川偏爱草初薰

爕壬

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

凛洵

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
凛，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三八》，原文：齐警开场设鼓钲，雷霆凛凛奏严声

汝缎

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
汝，来源于张籍的《唐诗》《董公诗》，原文：汝息为我子，汝亲我为翁

隆琀

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
隆，来源于王安礼的《宋诗》《王夫人挽词二首 其一》，原文：制诏隆名定，铭诗具美传

泱逊

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《慈姥矶下》，原文：芦汀泱漭外，露敛见孤嶂

恢支

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
恢，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其一》，原文：赤符恢世祚，苍箓炳人文

存涌

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
存，来源于晁公溯的《宋诗》《眉州燕游杂咏十首 起文堂》，原文：天地有万籁，中存韶濩音

绪境

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
绪境，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 塔山二首 二》，原文：乘驺翫罢归禅院，佳境（《光绪志》作「地」）原来尽属僧

彰楦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
彰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：彰人之善而美人之功，以求下贤

固中

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
固中，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二四》，原文：只是欹倾身内宝，何能坚固水中金

林楦

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
林，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：诞寘之平林，会伐平 林

誉蕖

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
誉，来源于张耒的《宋诗》《食杞》，原文：神农不吾期，夸誉何忉忉

佰虔

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

本袤

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
本袤，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

轼禧

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
轼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十一年》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

捷暖

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
捷，来源于陆文圭的《宋诗》《竹鹤窥棋雪字韵》，原文：青冈鹤唳走先声，捷书上牀屐齿折

闰蕴

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
闰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：不告闰朔，弃时政也，何以为民

什涌

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
什涌，来源于杜牧的《唐诗》《赴京初入汴口晓景即事先寄兵部李郎中》，原文：什伍持津梁，澒涌争追讨

缃韪

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
缃，来源于周必大的《宋诗》《次韵王龟龄大著省中黄梅》，原文：化工未幻酴醿菊，先放缃梅伴羣玉

彻自

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
彻自，来源于释慧空的《宋诗》《和东禅以李侍郎庵招 其一》，原文：百年快活自不彻，谁肯寻人到薜萝

韪种

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

铭巍

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《奏乞奉祠留衢州皇华馆待命》，原文：耐辱岂惟容唾面，寡言端拟学铭膺

文漳

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
文漳，来源于陈元光的《唐诗》《晓发佛潭桥》，原文：（以上二诗见沈定均《漳州府志·艺文志》）

理冕

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
理冕，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：折冲声色外，燮理冕旒前

矜天

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
矜天，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔乃尚有尔土，尔用尚宁干止，尔克敬，天惟畀矜尔

挚未

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
挚未，来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其三》，原文：天初生挚意有谓，人独存箕道未孤

望旷

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
望旷，来源于李婴的《宋词》《满江红》，原文：旷望眼，闲吟口

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