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男孩起名字诗经姓彭

阎运虢作者：阎运虢2023-10-22 13:04:36

彭姓-男孩-诗经，彭是我国排名第39位的姓；

男孩起名字诗经姓彭

彭徽瑞

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
徽瑞，来源于高宗皇帝的《唐诗》《太子纳妃太平公主出降》，原文：玉庭浮瑞色，银牓藻祥徽

彭皎诣

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
皎，来源于释祖可的《宋诗》《秋怀》，原文：横河明明月皎皎，远山苍苍水深深

彭筝纭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
筝，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其九》，原文：伯牙弦已绝，举世喜筝声

彭言孝

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
言孝，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 雍和》，原文：永言孝思，庶几不匮

彭珺钊

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

彭意冽

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
意冽，来源于张方平的《宋诗》《送客游兖海》，原文：寒飇栗冽响吹空，雪意沈沈岁向穷

彭凛晖

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
凛晖，来源于赵时远的《宋诗》《四景诗和孙佥判颖叔韵 仙矶晴雪》，原文：敛尽同云放日晖，寒光凛凛透重衣

彭酝陇

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
酝陇，来源于罗邺的《唐诗》《赠东川梓桐县韦德孙长官》，原文：蜀酝天寒留容醉，陇禽山晓隔帘呼

彭皓婳

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
皓，来源于仲并的《宋词》《芰荷香》，原文：皓月今宵何处，不管中秋

彭瞳泱

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
瞳，来源于严仁的《宋词》《归朝欢》，原文：任方瞳，从今看到，弱水波清浅

彭备岭

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
备岭，来源于刘摰的《宋诗》《酬寄》，原文：盈编专备瘴岭病，仁及来世功谁如

彭蕖砺

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
蕖，来源于霍总的《唐诗》《木芙蓉》，原文：争春候秾李，得水异红蕖

彭蓁中

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
蓁中，来源于梅尧臣的《宋诗》《子聪惠书备言行路及游王屋物趣因以答》，原文：丛蓁但蒙密，未见山中美

彭濡赫

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
濡，来源于黄文雷的《宋诗》《南纪》，原文：南纪霑王泽，涵濡已百年

彭韫子

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
韫子，来源于李纲的《宋诗》《送邹德久还大柘旧隐三十韵》，原文：念子韫器业，学慱仕未优

彭芾矜

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
芾，来源于福建士人的《宋诗》《颂蔡君谟 其一》，原文：甘棠蔽芾安可同，委蛇天矫腾苍龙

彭勃旌

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
勃旌，来源于郭明复的《宋诗》《大人按部过云安下巖留小诗命同赋》，原文：松萝鬰勃树旌纛，水泉丁东鸣佩环

彭瑞轩

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
瑞轩，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：五瑞咸辑珪与璋，拜舞轩陛心俱降

彭文辰

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
文辰，来源于韩维的《宋诗》《春夜怀仲巽》，原文：高文炳辰宿，渊议赞化育

彭缔郁

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缔，来源于张嵲的《宋诗》《过大包阁寄夏漕致宏》，原文：大包谁缔结，架壑一何耸

彭钊棹

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

彭昱徽

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
昱，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

彭驰岳

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
驰岳，来源于任华的《唐诗》《寄杜拾遗》，原文：沧海无风似鼓荡，华岳平地欲奔驰

彭嘉熙

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
嘉熙，来源于宋孝宗的《宋诗》《秋日临幸祕书省因成近体诗一首赐丞相史浩以下》，原文：欲臻至治观熙洽，更罄嘉谋为赞襄

彭鑫芗

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《生查子》，原文：芗林月冷时，玉笋云深处

彭笙韦

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
笙，来源于姚合的《唐诗》《扬州春词三首 三》，原文：春风荡城郭，满耳是笙歌

彭芉彰

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

彭仑鸢

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
仑，来源于陈允平的《宋诗》《雪窦》，原文：一片海云吹不散，白龙拖雪上昆仑

彭诚旒

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
诚旒，来源于许及之的《宋诗》《送直院楼尚书同年以阁学知婺州二首 其一》，原文：将母愿为符竹计，投诚径缴冕旒前

彭之韬

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
之韬，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：撷其所长，韬锋敛铓，类曲水之觞

彭栗梁

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
栗梁，来源于宋祁的《宋诗》《进幸南园观刈宿麦诗》，原文：褒栗攒周甸，茨梁属舜眸

彭里尔

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
里尔，来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》，原文：逗留热尔肠，十里却呼号

彭境晠

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
境，来源于陶弼的《宋诗》《题阳朔山》，原文：郡境尖中拆，人家缺处安

彭永隆

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
永隆，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 迎送王公》，原文：睿图方永，周历长隆

彭勉寅

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
勉，来源于李白的《唐诗》《赠僧朝美》，原文：了心何言说，各勉黄金躯

彭漪璋

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
漪，来源于李处权的《宋诗》《陪张巨山谒清献公祠》，原文：远山出云气，近水余风漪

彭瀚仟

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瀚，来源于佚名的《唐诗》《秋中霖雨》，原文：西瞻瀚海肠堪断，东望咸秦思转盈

彭琥飏

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
琥，来源于晁补之的《宋诗》《长安行赠郭法曹思聪》，原文：银槽压酒倾琥珀，青丝络头飞赭白

彭庭尹

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
庭尹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王著作赴西京寿安》，原文：去作西畿令，当趋大尹庭

彭缎骅

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

彭勃炯

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
勃，来源于释德洪的《宋诗》《华藏寺慈氏菩萨赞》，原文：愿推明月轮，出此蓬勃烟

彭舟霈

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
舟，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮上杂诗六首 其二》，原文：出舟问舟子，遽对那能悉

彭重年

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
重年，来源于洪皓的《宋词》《木兰花慢》，原文：去国三年，行万里、过重阳

彭翌颐

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
翌，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：昨夜洪临跨鹤，翌早绿华骖凤，今日岳生申

彭绡謇

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
绡，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其三》，原文：深染鲛绡笼玉槛，莫教飞去作卿云

彭烯浠

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

彭纮继

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
纮，来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》，原文：八纮纳纳入经济，一柱巖巖久具瞻

彭弛桓

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
弛，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：百姓窘穷，其患孰弛

彭庄缪

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
庄缪，来源于苏籀的《宋诗》《公退三首 其二》，原文：缪簉康庄列大夫，沈研历久到盘盂

彭缔琛

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
缔，来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：峨峨城南楼，缔创知几时

彭蔳嶂

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂，来源于李白的《唐诗》《送温处士归黄山白鹅峰旧居》，原文：回溪十六度，碧嶂尽晴空

彭莱灏

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
莱，来源于晁补之的《宋词》《点绛唇》，原文：共乐春台，携手蓬莱小

彭献廷

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
献廷，来源于曹勋的《宋诗》《和国器因以奉勉》，原文：莫为无家动乡思，且筹杰论献明廷

彭璐嵊

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

彭垣炳

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
垣，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升游尧庙》，原文：颓垣老屋寄荒村，八彩修眉俨若存

彭钟砺

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
钟，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：想此蹑珠履，和月吸酒钟

彭胥术

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
胥，来源于释道潜的《宋诗》《过新开湖寄李端叔大夫》，原文：游胥堂在吾必行，一榻数椽应预扫

彭岿同

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
岿同，来源于赵希㯝的《宋诗》《江湖伟观》，原文：华屋岿然占上方，一尊同此寄相羊

彭尹郁

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
尹郁，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・斗鹌鹑》，原文：(王府尹云)此酒能消心间郁闷，解散客旅春愁

彭帧之

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

彭植晖

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
植晖，来源于宋祁的《宋诗》《和晏尚书海棠》，原文：媚柯攒仄倚春晖，封植宁同北枳移

彭奂伽

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
奂，来源于王十朋的《宋诗》《贡院图》，原文：一点灵台轮奂飞，十幅生绡画图出

彭情昃

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
情昃，来源于葛胜仲的《宋诗》《海昌从中散兄游硖石东西山及赞山而别兄独游黄湾诸山寺宠寄三诗因追述前游却寄》，原文：情赏未云厌，六龙俄已昃

彭燿丁

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
燿丁，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制赐进士韵》，原文：尧章焜燿欣承渥，汤训丁宁戒近名

彭绎殷

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
绎殷，来源于文同的《宋诗》《再送师厚》，原文：财利文书犹络绎，边防田地已朱殷

彭邕烊

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
邕，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：邕为五管雄，地控西南域

彭燿皎

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
燿，来源于崔敦礼的《宋诗》《李煜不朝伐之煜降江南平为震雷薄矣》，原文：煇燿万国，俱向方

彭敦阜

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
敦阜，来源于白居易的《唐诗》《奉和汴州令狐令公二十二韵》，原文：俗阜知敦劝，民安见察廉

彭夷景

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
夷景，来源于陈文蔚的《宋诗》《同彭漫者寄铅山诸友韵送彭归武夷》，原文：归理武夷棹，梦寐江南景

彭篁璞

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
篁，来源于张淑芳的《宋词》《浣溪沙》，原文：或定或摇江上柳，为莺为凤月中篁

彭昶润

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

彭峻纬

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
峻纬，来源于韩淲的《宋诗》《霞山》，原文：俄而得峻极，天阙逼象纬

彭备良

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
备良，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：良医只备位，药肆或虚设

彭珐琥

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于晁公溯的《宋诗》《醉歌行赠闾丘伯有》，原文：两女杂佩琥珀龙，大女已能绣芙蓉

彭郁锐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
郁，来源于陈克的《宋词》《减字木兰花》，原文：郁郁葱葱

彭陟炜

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 入小次用《干安》。》，原文：陟降莅止，永言孝思

彭颉澄

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
颉，来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》，原文：淮阴甘就缚，颉利许留京

彭逸纪

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
逸纪，来源于陈著的《宋诗》《书范景山先丈逸事》，原文：盛德自有铭，逸事有来纪

彭棕煜

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
棕，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：拟棕鞋、桐帽了平生，投簪舄

彭严秋

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
严秋，来源于刘攽的《宋诗》《送韩玉汝司封奉使两浙闻诸公先分题用池塘生春草园柳变鸣禽字合为十章四句 其五》，原文：忽为严霜诛，惨戚动秋草

彭旭恤

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
旭，来源于崔湜的《唐诗》《襄阳早秋寄岑侍郎》，原文：江城秋气早，旭旦坐南闱

彭玺闰

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
玺，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》，原文：玉玺相传舜绍尧，壶春堂上独逍遥

彭筝州

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
筝州，来源于方一夔的《宋诗》《次韵洪复翁辞沃氏招馆》，原文：夜弹古词韵三州，纷纷筝笆沸啁啾，忽尔雅操声俱收

彭皖笠

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
皖，来源于释法演的《宋诗》《偈七首 其三》，原文：皖口作眼，皖山作鼻

彭麓未

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
麓未，来源于释正觉的《宋诗》《庚子冬二十八日天意晴和与止上人同南麓行横冈转流长作清响阴溪直木寒无悴容到竹林人家饮茶而还》，原文：云麓胜处夙未到，清行兴锐忘崎嵚

彭戍执

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
戍执，来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其二》，原文：山夫喜执来，戍卒愁闻笳

彭继冽

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
继，来源于赵蕃的《宋诗》《呈慧力然老》，原文：宗乘真继祖，翰墨亦兼名

彭晋豫

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晋豫，来源于郭祥正的《宋诗》《赠上蓝晋禅师》，原文：传之晋伯明，独步入豫章

彭严恣

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
严恣，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：如严三清居，不使恣搜索

彭勃琥

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
勃，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其七八》，原文：左拣牛溲，右选马勃

彭嶛绡

拼音五行释意
嶛liáo木高。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

彭域岭

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
域岭，来源于齐唐的《宋诗》《南雄城楼》，原文：天上斗牛应共域，人间江岭自分岐

彭炫蓁

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
炫，来源于李复的《宋诗》《雨中观池荷》，原文：炫转势不定，积多忽自倾

彭渤骞

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
渤，来源于高适的《唐诗》《答侯少府》，原文：柳接滹沱暗，莺连渤海春

彭诺中

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
诺中，来源于程俱的《宋诗》《次韵叶翰林见寄 其一》，原文：更评他日归贤守，画诺何人称治中

彭绰闲

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
绰闲，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九六》，原文：恢恢志意方闲暇，绰绰情怀正坦夷

彭箫舟

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
箫舟，来源于汪莘的《宋诗》《夏日西湖闲居十首 其一》，原文：待他朝市人归后，独泛扁舟吹玉箫

彭峨霆

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
峨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 东方迎神用《凝安》。》，原文：嶪峨濛鸿，郁哉洋洋

彭勋骃

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
勋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：庸勋亲亲，昵近尊贤，德之大者也

彭挚暖

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：主人再拜受，宾再拜送挚，出

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