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男孩子起名李君晨好不好

任阔兹作者:任阔兹2023-10-22 13:07:53

男孩,

男孩子起名李君晨好不好

郦易

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
郦,来源于刘克庄的《宋诗》《陆贾二首 其二》,原文:郦烹未久蒯几烹,陆子优游享令名

儒容

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
儒容,来源于刘挚的《宋诗》《次韵王弱翁借书钱君》,原文:钱家书橐盛儒林,禹穴时容探万寻

般玺

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
般,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・油葫芦》,原文:你与我便熟油般造下春醅酒,你与我花羔般煮下肥羊肉

淳馟

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
淳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 奠瓒用《瑞安》。》,原文:淳清育物,瑞木成文

筹缤

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
筹,来源于吴芾的《宋诗》《送人出使 其二》,原文:更将余力筹边策,归日收功坐庙堂

缈缪

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缈,来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其一》,原文:仙人归缥缈,诗客思纡萦

魁与

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
魁与,来源于高斯得的《宋诗》《送庸斋赴召》,原文:党魁久屈再征用,识与不识皆欢颜

旷玮

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
旷,来源于郭印的《宋诗》《和赵彦和祈晴》,原文:高空开旷荡,远树见疏明

承灿

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
承灿,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》,原文:云雀向阳明翠羽,玉题承月灿珠躔

鸥析

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
鸥,来源于萧颖士的《唐诗》《江有枫一篇十章 九》,原文:有鸟有鸟,粤鸥与鹭

霄岭

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
霄岭,来源于白居易的《唐诗》《初加朝散大夫又转上柱国》,原文:紫微今日烟霄地,赤岭前年泥土身

娄曜

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
娄曜,来源于刘克庄的《宋诗》《挽楼旸叔二首 其二》,原文:凄凄德曜齐眉案,草草黔娄覆首衾

骏皖

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
骏,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和韩持国京师雪》,原文:愿逐周王骏,瑶池胜越溪

屹蓬

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
屹蓬,来源于陈宓的《宋诗》《八月十日同潘王游曾城和潘韵》,原文:河汉乘槎端可到,蓬壶跨海屹难移

川奥

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
川奥,来源于萧泰来的《宋诗》《觅竹栽谢》,原文:淇奥每思文事业,渭川肯作富规模

越什

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
越什,来源于曹松的《唐诗》《赠镜湖处士方干二首 二》,原文:秪拟应星眠越绝,唯将丽什当高勋

竺绪

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
竺,来源于释智愚的《宋诗》《浄发吴生》,原文:曾于竺峰下,会见宝溪时

诺飏

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
诺,来源于苏籀的《宋诗》《山斋闲咏》,原文:仲氏新裁汝南诺,元昆聊舣具区舸

荑炘

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
xìn见“炘炘”。
国学点评
荑,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》,原文:攀条擥柔荑,回首惊脱叶

情珲

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
情,来源于梅窗的《宋词》《菩萨蛮》,原文:机锦织情丝

菀固

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
菀固,来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》,原文:子长固多爱,舍菀乃集枯

桥椎

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
桥,来源于张先的《宋词》《芳草渡・系裙腰》,原文:野桥时伴梅飞

茗琲

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
茗,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸梅氏山居访茱萸》,原文:怀古兼叹今,野老仅能茗

爀笃

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

郦乾

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
郦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬十月壬午,公子友帅师败莒于郦

皙翙

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
皙,来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》,原文:精简平允,明辨昭皙

本磐

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
本磐,来源于吕陶的《宋诗》《贻宽恤闻人太博》,原文:咄嗟蚩蚩乃邦本,基本坚厚邦如磐

轼尚

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
轼尚,来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公燔黄》,原文:寿公千岁汔小康,尚可凭轼还侵疆

史炀

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
史,来源于陈渊的《宋诗》《省题笔谏诗》,原文:一言毛颖喻,千古史鱼风

弛芃

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
弛,来源于张籍的《唐诗》《董公诗》,原文:轻刑宽其政,薄赋弛租庸

援葆

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
援,来源于李之仪的《宋诗》《再领玉局昔东坡翰林作诗送戴蒙有玉局他年第几人之句后自岭外归遂领玉局予复官亦得之坡今亡矣怅然有怀》,原文:青蝇附骥元非援,白玉无瑕晚更真

枫里

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
枫里,来源于包佶的《唐诗》《酬顾况见寄》,原文:于越城边枫叶高,楚人书里寄离骚

虞纬

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
虞,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 猛虎行》,原文:道逢驺虞,牛哀不平

萧炀

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
萧炀,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:精纯谒款,萧炀

骞矗

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
骞,来源于黄公度的《宋诗》《送龚实之赴官南安十韵》,原文:龚黄真忝窃,末路共腾骞

茯融

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
茯,来源于陈亮的《宋词》《水龙吟》,原文:纵茯苓下结,茑萝高际,怎堪攀附

鹄延

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
鹄,来源于韦骧的《宋诗》《春杪书怀三十韵呈同事邓令》,原文:语射怜当鹄,论书忆换鹅

璩裕

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

阑研

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
阑研,来源于李叔与的《宋诗》《山窗杂诗 其二》,原文:月照西窗夜未阑,起来和墨研池干

旒珐

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
旒,来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》,原文:何当采诗人,为致冕旒前

耘荏

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
耘,来源于张咏的《宋诗》《愍农》,原文:暮即耕兮朝即耘,东坻南垅无闲人

旖瑜

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
旖,来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 二》,原文:春风筵上贯珠匀,艳色韶颜娇旖旎

珺熙

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 亚献用《神安》。》,原文:柔德益茂,家邦以熙

唯瑥

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
唯,来源于邵雍的《宋诗》《王公吟》,原文:非唯失道,又复起贪

卫烨

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
卫烨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 降圣用《太安》。》,原文:万灵景卫,有烨其光

琢隆

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
琢隆,来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》,原文:更有祖宗传国玺,琢于元祐隆平际

嵇焱

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
嵇,来源于姜特立的《宋诗》《对镜》,原文:嵇阮真可人,沉冥一杯酒

匡钲

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
匡,来源于孙应时的《宋诗》《挽莫子晋丈 其二》,原文:坐客多匡鼎,途人说郑庄

绡榆

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
绡,来源于朱熹的《宋诗》《春雪用韩昌黎韵同彭应之作》,原文:神女羞捐佩,鲛人敢献绡

皎攸

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
皎,来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其四》,原文:作书遗故人,皎皎我怀抱

源谧

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
源,来源于赵璜的《唐诗》《正月》,原文:世网留三宿,真源寄一杯

尚烊

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
尚,来源于王谌的《宋诗》《张守送酒次敬字韵作诗谢之游北山》,原文:此兴老未衰,西日尚余映

庭沧

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
庭沧,来源于丘的《宋词》《夜合花》,原文:庭空吏散,依然兴在沧州

序纬

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
序纬,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:阴阳时序,日纬躔轨

璩奂

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

睨沉

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
睨沉,来源于方回的《宋诗》《八月朔后雨昼夜不止》,原文:剧盗应旁睨,余田或尽沉

燮未

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
燮未,来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其四》,原文:努力事燮调,未寒心已凛

庭才

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
庭才,来源于刘得仁的《唐诗》《上姚谏议》,原文:圣代生才子,明庭有谏臣

其寅

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
其寅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 升降用《钦安》。》,原文:即事寅恭,神其休止

炀犹

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
炀犹,来源于林表民的《宋诗》《题大慈寺兼简照讲师》,原文:碑文多是唐人刻,经卷犹随炀帝藏

言梁

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
言梁,来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・赚煞尾》,原文:(唱)你是必休别了父母遗言:将骨殖到梁园,就着俺那祖父的坟前,古树林峰好墓田

恺伦

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
恺,来源于王洋的《宋诗》《近冬至祭肉未给因叙其事》,原文:况闻隆杀古有制,礼贵视时成恺悌

筠章

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
筠章,来源于欧阳修的《宋诗》《依韵和圣俞见寄》,原文:文章发春葩,节行凛筠笴

谆篁

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
谆,来源于韩元吉的《宋诗》《送杨安止罢信幕赴调》,原文:向来簿领中,挟书听谆谆

常寓

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
常寓,来源于赵蕃的《宋诗》《寄雷丈朝宗》,原文:长沙公寓乡,来往维其常

奈翩

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
奈翩,来源于员兴宗的《宋诗》《酬新安仁孝主簿》,原文:联翩折趐同嗟吁,奈何西归不得俱

杨寓

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
杨寓,来源于曹冠的《宋词》《浣溪沙》,原文:烟锁绿杨深院静,花前寓意劝金锺

庭栗

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
庭栗,来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》,原文:请从大庭栗陆葛天起,一片野趣无高卑

菀韬

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》,原文:叹曰:登山长望中心悲兮,菀彼青青泣如颓兮,留思北顾涕渐渐兮,折锐摧矜凝氾滥兮,念我茕茕魂谁求兮,仆夫慌悴散若流兮

攸岱

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/家人卦》,原文:六二,无攸遂,在中馈,贞吉

桦芉

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》,原文:江月亭前桦烛香,龙门阁上驮声长

炅禺

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

遒昊

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
遒,来源于陈元晋的《宋诗》《赠刘贤良》,原文:十二书言天下事,气如蕡直语加遒

垣践

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
垣践,来源于刘敞的《宋诗》《寄深甫》,原文:入践西掖垣,出乘两朱轮

瑺泯

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

銮毓

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
銮,来源于豆卢复的《唐诗》《昌年宫之作》,原文:丰年多望幸,春色待銮舆

纲谦

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
纲谦,来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》,原文:太昊弛维纲,畏避但守谦

湲榆

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
湲,来源于杨衡的《唐诗》《送公孙器自桂林归蜀》,原文:桂林浅复碧,潺湲半露石

琲隽

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
琲,来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》,原文:向来班门收众材,宾履费公珠几琲

栗津

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
栗津,来源于刘敞的《宋诗》《书候潮亭》,原文:久望生悸栗,嗟我问津客

芨骅

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

璐泰

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
璐,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》,原文:玉英瑶圃美人家,宝璐琼芳兴绝佳

裕敖

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
裕敖,来源于苏籀的《宋诗》《送中书潘舍人省上二首 其一》,原文:然明东里今同道,德裕封敖适此时

荏昊

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
荏,来源于陈著的《宋诗》《次韵董三余约赏月丹瑞香》,原文:老仙平日炼心丹,荏苒光阴百岁闲

琤资

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
琤,来源于何澹的《宋诗》《时思山门》,原文:涧水琤琮鸣屋角,溪潭潋滟对山门

玺蕴

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
玺,来源于岳珂的《宋诗》《庚子三月二十七日又易守当涂四月十一日发辞免之牍书怀成二唐律 其二》,原文:三见纶音传诏玺,六看棨信到耕锄

赫鸯

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
赫,来源于郑达可的《宋词》《念奴娇》,原文:子舍荣华,孙枝赫奕,茂盛同松竹

旬皎

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
旬,来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》,原文:屈指八旬将到,回头万事皆空

年笈

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
年笈,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一六》,原文:少年学神仙,日诵琼笈经

析晰

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
析,来源于高斯得的《宋诗》《编局》,原文:从来三尺天下平,析律二端真可鄙

潜唯

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
潜唯,来源于白居易的《唐诗》《潜别离》,原文:乌头虽黑有白时,唯有潜离与暗别

晔恣

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
晔,来源于韩维的《宋诗》《同胜之明叔游东郊》,原文:跻阁眺远陂,浮阳来晔晔

虞衡

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
虞衡,来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》,原文:虞衡与商贾,胡不末利捐

禹豫

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
禹豫,来源于陈普的《宋诗》《荆公东坡》,原文:礼乐禹豫州,至今鞠烟草

棹烊

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
棹,来源于薛季宣的《宋诗》《钓台阻风去得风便》,原文:旅情殆忘返,回棹西风驶

淼闳

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
淼,来源于王建的《唐诗》《水夫谣》,原文:逆风上水万斛重,前驿迢迢后淼淼

煜唯

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《丰城高安之间憩民家景趣幽邃为之慨然怀归》,原文:日暮归闭门,绩火星煜爚

槿芉

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
槿,来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:绝漠蓬将断,华筵槿正荣

涌绪

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
涌绪,来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》,原文:涌词波翻瀛,绵意绪抽蠒

衡箬

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
衡,来源于储光羲的《唐诗》《题崔山人别业》,原文:山鸡鸣菌阁,水雾入衡门

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