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男孩起名用硕和钰那个更好些

许逊苍作者:许逊苍2023-10-22 21:15:18

男孩,

男孩起名用硕和钰那个更好些

沐易

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
沐易,来源于刘克庄的《宋诗》《中》,原文:叩墀袖有驰毬疏,易箦囊无沐椁钱

烊析

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

袤序

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
袤,来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》,原文:平川袤野观游丝,东西南北随风飞,水流云在俱迟迟

陇朝

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
陇朝,来源于舒岳祥的《宋诗》《送俞宜民归马耳峰》,原文:晴雪集林薄,朝阳熙陇苗

绡楚

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
绡楚,来源于刘弇的《宋诗》《次韵和毛正仲胡潜画鹤歌》,原文:非如楚绡削秋水,迹未拔陆心先翔

植炫

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
植,来源于释文珦的《宋诗》《种植》,原文:种植有良法,曾闻老圃辞

追泷

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
追泷,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:搜情引思勉欲和,畎溜岂合追湍泷

儒峻

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
儒,来源于方回的《宋诗》《次韵范景文鶑字早字二首 其二》,原文:深衣讲儒业,羽衣学仙道

炔绪

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

枫缎

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
枫,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵徐运使送行》,原文:吴江枫落曾四愁,行行重到江东州

其桥

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
其桥,来源于舒元舆的《唐诗》《桥山怀古》,原文:桥山突兀在其左,荒榛交鏁寒风愁

翼茗

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
翼,来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》,原文:忽徇云玺招,暂屈冥鸿翼

鸿啸

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
鸿啸,来源于刘方平的《唐诗》《秋夜思》,原文:猨啸空山近,鸿飞极浦斜

纴冉

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
纴,来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》,原文:内不识织纴,外嗜饱饤饾

泓纫

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
泓,来源于梁泰来的《宋诗》《题周坦戴氏桂林池馆》,原文:云山环碧醉人眼,池水澂泓鉴此心

京熙

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
京熙,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其八》,原文:二十上京华,生齿何熙熙

盂淮

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
盂,来源于胡寅的《宋诗》《示法轮宗觉》,原文:虽然独饭一盂香,争似分甘千百亿

烁航

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
烁,来源于释印肃的《宋诗》《纸被歌训行童 其二》,原文:皂袖寒袍入体仪,霞光闪烁遶身飞

冶篁

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
冶篁,来源于文同的《宋诗》《北园梨花》,原文:苦嫌桃李共妖冶,多谢松篁相葱蒨

经奕

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
经奕,来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》,原文:六经无此物,昉见韩奕诗

煜攸

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
煜,来源于石延年的《宋诗》《寄题上虞苏簿凝虚馆》,原文:丹甍煜孤飞,灵景邈四周

至仞

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
至仞,来源于王埜的《宋诗》《寿千亿》,原文:壑舟不坠栈不朽,至今药炉丹鼎髣髴千仞之层崖

搦曙

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
搦,来源于詹玉的《宋词》《庆清朝慢・庆清朝》,原文:分明蕙风薇露,持搦花枝

仟甯

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

煦胤

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
煦,来源于宋祁的《宋诗》《偶书》,原文:易漂非待煦,自栗不须寒

明乾

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
明,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:素艳明于练

棋真

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
棋真,来源于刘敞的《宋诗》《夏日上府公》,原文:梦余欲騐松生腹,棋罢真知斧烂柯

影炔

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
影,来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》,原文:怅雪浪粘天江影开

术渤

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
术,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其六一》,原文:变医虽有术,夙业岂能去

儒焘

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
儒,来源于徐集孙的《宋诗》《借林可山韵饯萝屋僧》,原文:交淡杯中水,儒酸叶底梅

昱馟

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昱,来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》,原文:郎星聚头金地麓,十月夜堂春昱昱

旷堇

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
旷,来源于晁公溯的《宋诗》《寄太府丞王能甫》,原文:近往行芍陂,四顾多旷土

芗佐

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
芗,来源于李处权的《宋诗》《寄题向伯恭芗林》,原文:芗林近知名,怅望江干路

麟硝

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
麟,来源于李流谦的《宋诗》《寄送石钧父二首 其一》,原文:凤麟元德产,阅世自深根

锋滔

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
锋,来源于释咸杰的《宋诗》《赞绣宝公》,原文:针锋上直入,线缝里跳出

邕涧

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
邕,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《滴溜子》,原文:念邕非嫌官小,那家乡万里遥,双亲又老

恤睿

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
恤,来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》,原文:厚利诱其前,颠沛不遑恤

夕昙

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
夕,来源于项安世的《宋诗》《中秋不见月》,原文:一年待一夕,一夕阻开颜

徽斯

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
徽斯,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:大 姒嗣徽音,则百斯男

支冬

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
支冬,来源于陆游的《宋诗》《新黏竹隔作暖阁》,原文:蜗牛负庐亦自容,是岂不足支穷冬

志骞

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
志骞,来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》,原文:如公尽雄俊,志在必腾骞

皋礴

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
皋礴,来源于谢逸的《宋诗》《正觉寺》,原文:何处可盘礴,有寺临江皋

麟朝

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
麟朝,来源于王庭珪的《宋诗》《安成逢吉守李西美舍人二首 其二》,原文:凤阁縯纶朝视草,麟符分阃夜谈兵

景婳

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
景,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位奉玉币用《灵安》。》,原文:上灵始祖,云景元尊

悟丁

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
悟丁,来源于沈与求的《宋诗》《次韵刘殿院赠钱圃翁》,原文:少日从畦丁,颇悟园官理

璎瑺

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
璎,来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》,原文:瓦沟散水作疏帘,虫网缀珠挂璎珞

琮靖

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
琮靖,来源于方干的《唐诗》《游岳林寺》,原文:)(〖1〗张靖龙云:见清戴明琮《明州岳林寺志》卷五《诗赋》

昙帧

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
昙,来源于释惟一的《宋诗》《荷露跳珠》,原文:优昙初现叶团团,错落明玑走碧盘

致燮

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
致燮,来源于张隐的《唐诗》《万寿寺歌词》,原文:位乖燮理致伤残,四面墙匡不忍看

阑慕

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
阑慕,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一二》,原文:应慕凤台吹紫玉,夜阑时按白牙箫

尹倾

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
尹倾,来源于刘宰的《宋诗》《挽知府赵开国》,原文:青衫试据忆当年,倾盖欣逢令尹贤

绚陇

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
绚,来源于程炎子的《宋诗》《次郡太守刘朔斋秋晚谒谢脁亭小饮三首 其三》,原文:霜染丹枫秋色绚,日烘紫菊露痕干

濡詹

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
濡,来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》,原文:羞濡鱼者进尾

圣兹

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
圣兹,来源于郭印的《宋诗》《上李西美制置》,原文:契兹三圣书,羹墙面相觌

骓濡

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
骓,来源于李冠的《宋词》《六州歌头》,原文:骓不逝

纬昼

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
纬昼,来源于魏了翁的《宋诗》《鱼耶孙氏挽诗》,原文:嫠纬愁春昼,儿书课夜深

瞳琥

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瞳琥,来源于卢方春的《宋诗》《赵几道处见赵端行所作》,原文:新诗夺我目瞳光,哦出松根琥珀香

婳纲

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

苡苡

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林韶州 其二》,原文:瘴自茅花起,丧同薏苡归

追壬

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
追壬,来源于项安世的《宋诗》《绍兴送妻弟任县尉归邵武二首 其二》,原文:场屋追兄弟,闺门托妇壬

峨经

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
峨经,来源于刘才邵的《宋诗》《游天竺灵隐寺诗》,原文:家山富岷峨,水驿经夔峡

与缤

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
与缤,来源于郑刚中的《宋诗》《海滨石有根茎而生类于芝者俗呼为石花已为作记今日敷设花座严置净室普奉十方用结山斋净缘为此偈曰》,原文:缤纷颠倒,与空同处

奘缥

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
奘,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

潜纾

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
潜纾,来源于袁说友的《宋诗》《连雨》,原文:但觉天公真有意,不知民力已潜纾

伦原

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
伦原,来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其二》,原文:一论道原一原道,他求伦拟汉唐无

悟麓

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
悟,来源于郭祥正的《宋诗》《游鹿苑寺》,原文:烦心沃醍醐,顿悟超十地

岐燏

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
火光貌。
国学点评
岐,来源于杜甫的《唐诗》《塞芦子》,原文:岐有薛大夫,旁制山贼起

郁诺

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
郁,来源于谢薖的《宋诗》《竹友轩》,原文:畏夏苦执热,开轩除郁蒸

骞岭

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
骞岭,来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其二》,原文:杨园骞绝岭,万象赴窥临

锋嘉

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
锋嘉,来源于王十朋的《宋诗》《兴化簿叶思文吾乡老先生也比沿檄见访既别寄诗二十八韵次韵以酬》,原文:同行得嘉友,鏖战交锋镝

榭烽

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
榭,来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝潜龙日述圣德诗五首 一》,原文:玉甃金汤山岳峻,花藏台榭管弦清

飔园

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
飔园,来源于邓剡的《宋词》《木兰花慢》,原文:步凉飔绿野,□锺鼓、□园林

玢单

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

志普

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
志普,来源于薛开府的《唐诗》《诗》,原文:(《陕两金石志》卷六五《唐故魏州昌乐县令孙君〖义普〗墓志铭》引)(按:孙义普卒于高宗上元二年,年九十三

勃景

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
勃,来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》,原文:太平天子驻云车,龙鑪勃郁双蟠拏

楹言

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
楹言,来源于吕南公的《宋诗》《内翰太中以某伏谒郡斋特赐长句谨和拜酬》,原文:偶然误许筳与楹,重言既出众懦兴

沧菀

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
沧,来源于王之道的《宋诗》《苦雨呈蕲守徐次公》,原文:势如黄河翻,声若沧海泻

虞决

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
虞决,来源于陆游的《宋诗》《思归》,原文:江湖意决君知否,致主唐虞自有人

麒凡

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
麒凡,来源于陈舜俞的《宋诗》《赠孔经甫贤良兼简许少张状元》,原文:此客骨不凡,九天之麒麟

秉望

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
秉望,来源于王禹偁的《宋诗》《赠卫尉宋卿二十二丈送前翰长侍郎 其一》,原文:多少抠衣门弟子,侧聆还望秉陶钧

袁经

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
袁经,来源于刘长卿的《唐诗》《得遇入京(伯三八一二)》,原文:(按《全唐诗》内长卿诗卷五与刘随州集卷九〖四部丛刊本〗都有这首诗,题为「自江西归至旧任官舍赠袁赞府自经刘展平后」,但文句异同甚多,故破格载入,兼录集本如下:「却见同官喜后悲,此生何幸有归期

诺昊

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
诺,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四八》,原文:一飞六月息,一诺千金重

璐槿

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
璐,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》,原文:嗟暗投于拙目,指微瑕于宝璐

勘潭

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
勘潭,来源于释普宁的《宋诗》《南洲》,原文:周金刚带不平气,勘破却从潭上行

麒烁

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
麒,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・混江龙》,原文:这其间可正是我愁时分,则见那巢空翡翠,冢卧麒麟

晠渭

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭,来源于王遂的《宋诗》《读武侯传》,原文:马踏渭滨春草乱,鸟啼白帝夕阳深

瑥韫

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
韫,来源于洪咨夔的《宋诗》《俞提举挽诗 其一》,原文:绣衣归老去,有韫不轻沽

帧涧

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

浚圭

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
浚,来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》,原文:规模穷栋宇,表里浚城隍

勋溯

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
勋溯,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八五》,原文:诗题:刘顗宫苑退老于庐山石碑庵顗陕西人本进士换武家有声伎首句:山西旧将本书生溯弓挂壁耻言勋肩舆已弃蹑风骓

纶礼

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
纶礼,来源于刘一止的《宋诗》《葛鲁卿待制挽诗二首 其一》,原文:模楷归元礼,纷纶仰大春

践骃

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
践,来源于韩元吉的《宋诗》《送苏季真赴湖北宪司属官》,原文:未容世职践明光,聊佐輶车司郡国

麓霆

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
麓霆,来源于刘应龙的《宋诗》《游五云观》,原文:一朝风霆怒,卷落置前麓

泷融

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
泷,来源于苏轼的《宋诗》《寒食日答李公择三绝次韵 其一》,原文:诗似悬河供不办,故欺张籍陇头泷

颉廷

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
颉,来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》,原文:随羣逐队恣颉颃,终抱粪壤如蜣蜋

皖鹄

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
皖,来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》,原文:东游衡庐颠,北逮灊皖趾

纮易

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
纮,来源于陈宓的《宋诗》《重九招许真诸友登高和许韵》,原文:酒酣咳唾作飞雪,下视不觉苏纮垓

旖璩

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
旖,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

尧瞳

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
尧瞳,来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》,原文:舜举重瞳目,尧开八采眉

涛卿

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
涛,来源于张扩的《宋诗》《短句调子温姪》,原文:后生不应尔,笔力生波涛

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