logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

虎年如何给孩子起名字才好

于函喻作者：于函喻2023-11-18 01:06:25

虎年怎么起名字才好呢？很多家长都会为了希望孩子既有个性又适合虎年的特点而头痛不已。虎年作为一个充满活力和冲劲的年份，是许多家长希望孩子能够具备勇敢、坚毅和独立的特质。当然，趁着这个特殊的年份给孩子起个独特的名字是非常有意义的。然而，在给孩子起名字时，我们也要注意一些方面，以确保起名的质量和合适性。首先，我们需要了解虎年的特点和象征意义，以便能够选择适合孩子的名字。其次，我们还可以参考中国传统文化和字义来挑选合适的名字。同时，结合父母的希望和孩子的个性特点，我们可以创造出独特且符合虎年精神的名字。在本文中，我们将为您详细介绍虎年起名的正确方式，希望能够给家长们一些启示和帮助。

虎年怎么起名字才好

荟祁

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
荟，来源于胡寅的《宋诗》《将游上封先寄南台玨老》，原文：荟蔚彫零岩壑露，佩环清越涧泉幽

舜未

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
舜未，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓直中书省诗寄冯彦为》，原文：未闻舜九官，卖友变俯仰

恺琳

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：军大献，则鼓其恺乐

筠治

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
筠治，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其一》，原文：客来叩治乱，亹亹披霜筠

涌蓁

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
涌，来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》，原文：喧呼势益骤，汹涌声弥吼

朔谊

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
朔，来源于崔禹锡的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：供帐何煌煌，公其抚朔方

柒晳

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

巍嵊

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
巍，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠万里行》，原文：至德亘万古，巍巍不可名

椎搦

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
椎，来源于滕岑的《宋诗》《秋江四绝 其三》，原文：人语津亭灯火閙，客帆椎鼓过沙洲

纾楹

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
纾，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：公私节用纾民力，勇智合谋恢地垠

境馚

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
境，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三九》，原文：万境中，须这汉

映彬

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
映，来源于葛立方的《宋词》《玉漏迟》，原文：荷盖擎烟，花映步波神女

莞岭

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
莞岭，来源于释昙华的《宋诗》《为南书记下火》，原文：东湖莞岭及归宗，烨烨腾辉炉鞴中

芊域

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芊，来源于张佖的《宋诗》《春日旅泊桂州》，原文：暖风芳草竟芊绵，多病多愁负少年

晗壬

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

净菀

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
净，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：清齐净戒

骓析

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
骓，来源于徐成的《唐诗》《宝金歌》，原文：龙颅突目天然快，獐头鹿耳号骓风

润樗

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
润，来源于晏殊的《宋诗》《句 其八》，原文：润毫均厚薄

涧琪

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
涧，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二日雨三日复雨寄斯远三首 其三》，原文：无人南涧游，老我北窗卧

蔷泱

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蔷，来源于吕渭老的《宋词》《小重山》，原文：蔷薇柔水麝分脐

棕杨

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
棕，来源于张镃的《宋诗》《径山绰上人寄新雪》，原文：扫赠满棕筥，凝明胜瑶玦

苏灵

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
苏灵，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：东谒大苏求真谛，智同灵鹫听法偈

澎芈

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
澎，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

珈僖

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
珈，来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》，原文：汤沐几年开大国，笄珈长夜揜穷泉

盈渝

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
盈渝，来源于程公许的《宋诗》《感事建除体二首 其一》，原文：满盈持以道，德泽久不渝

鼎瑜

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
鼎，来源于刘斌的《唐诗》《和许给事伤牛尚书》，原文：伫闻和鼎实，行当奉介丘

薇潆

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
薇，来源于李彭的《宋诗》《云芗阁为简寂赋》，原文：西邻约惠远，同采此中薇

涟笙

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
涟笙，来源于吴文英的《宋词》《瑞龙吟》，原文：翠涟皱净，笙歌未散

漓卫

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
漓卫，来源于朱汝贤的《宋诗》《题秩巴寨》，原文：时人入耳郑卫漓，播鼗击磬今奚师

珹玢

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

常琯

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
常琯，来源于方回的《宋诗》《送赵无己之临川》，原文：徒步常何起马周，落河房琯任刘秩

芃琲

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
芃，来源于刘光的《宋诗》《问田夫》，原文：高下粗沾溉，芃然蔼菑畬

沐夕

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
沐夕，来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第一・法曲》，原文：真境丹房，随时沐浴，亦向朝夕

茗崎

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
茗，来源于陆游的《宋诗》《幽居五首 其二》，原文：主人亦萧然，茗饮不能具

樨域

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》，原文：三见木樨开，香传好客来

瑷沅

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

昊缤

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
昊，来源于姜特立的《宋诗》《喜雨》，原文：昊天莫道高难测，试听神龙驱霹雳

华墨

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
华墨，来源于孔武仲的《宋诗》《送毕公叔使河北》，原文：蓬瀛墨宝烂，原隰皇华美

漪白

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
漪白，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢鷴和公仪》，原文：将拟是白凤，脩尾昼涟漪

瑗屹

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

奕沥

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
奕，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 荐享于太庙》，原文：奕奕清庙，八祏同堂

意奕

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
意奕，来源于释德洪的《宋诗》《赠巽中》，原文：翩翩奕奕出意外，慓然茅屋翻狂澜

栎潭

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
栎，来源于苏轼的《宋诗》《送表弟程六知楚州》，原文：醴泉寺古垂橘柚，石头山高暗松栎

苒明

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
苒明，来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其二》，原文：荏苒荏苒瞻西海，明年花开复谁在

罡冽

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
罡，来源于张籍的《唐诗》《学仙》，原文：守神保元气，动息随天罡

瑛映

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
瑛，来源于陈宓的《宋诗》《谢东园主人惠荔枝陈紫栽 其二》，原文：六月薰风腾彩笔，赤瑛苍璧画图供

兹零

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
兹零，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一九》，原文：传道零陵守，兹亭暂解装

珲启

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于苏颂的《宋诗》《欧阳文忠公挽辞二首 其一》，原文：平生思颍事，倏忽启新阡

韬琤

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
韬，来源于朱松的《宋诗》《女贫苦难妍》，原文：考槃一丘壑，光景不可韬

崧涧

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
崧，来源于黄庶的《宋诗》《长安贺晏相公生辰》，原文：秦人下车乐，远迩赋崧高

札里

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
札里，来源于强至的《宋诗》《得叔毅书》，原文：忽遣长髯驰短札，数行千里赠殷勤

般曦

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
般，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：岁岁重阳，何曾是、两般时景

犹璂

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
犹，来源于张的《宋词》《虞美人》，原文：却扇凉犹浅

冉蕖

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
冉蕖，来源于吴儆的《宋诗》《题古巖旧尝侍孙先生题名巖中二首 其一》，原文：白日潇潇松径静，红蕖冉冉洞门深

渲佶

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

恤莱

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
恤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：乃考文叔，兴旧耆欲，作率庆士，躬恤卫国，其勤公家，夙夜不解，民咸曰：『休哉

柃芦

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦，来源于韩兼山的《宋诗》《夜归》，原文：西风淅淅吹荷衣，家在芦花深夜归

昭琝

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：六月乙亥，昭公入

祺晷

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》，原文：眉山远地蜀川西，九穗嘉禾忽效祺

曙颜

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
曙颜，来源于卢僎的《唐诗》《初出京邑有怀旧林》，原文：曙云林下客，霁月池上颜

淳湲

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
淳，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：仍频祝，中书二纪，寰海振淳风

町淖

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
町，来源于叶适的《宋诗》《衢州杂兴二首 其二》，原文：百年囹圄荒蓬藋，万里耕桑接町畦

崎维

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
崎，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：古今书画技总微，贵有嵚崎生眼目

轼椒

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
轼，来源于马廷鸾的《宋诗》《与三儿涉穰田渡车中读朱忠靖中兴事实有感》，原文：凭轼试看炎绍录，空嗟语石与天齐

笠冶

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
笠，来源于张表臣的《宋诗》《观高邮寺壁曹仁熙画水》，原文：此身端的老江湖，雨笠烟蓑是所图

冶湫

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
冶，来源于罗隐的《唐诗》《苏小小墓》，原文：向谁曾艳冶，随分得声名

椒滢

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
椒，来源于陈与义的《宋诗》《再用迹字韵成一首呈判府》，原文：贪人积胡椒，智不到鬼录

尔凌

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
尔凌，来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其二》，原文：凌烟冠剑应无尔，布帽裙襦老管宁

迪槐

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
迪，来源于吴则礼的《宋诗》《赠醉吟先生许体之》，原文：论文处度过裴迪，觅句介然真佛光

棠棂

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棠，来源于陆游的《宋诗》《六言杂兴九首 其六》，原文：广平作梅花赋，少陵无海棠诗

澧瑜

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
澧，来源于无名氏的《唐诗》《黔州（题拟）》，原文：（见同书卷一七六《黔州》引《澧州图经》诗

烊溯

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

覃肖

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
覃，来源于林光朝的《宋诗》《九日同出真珠园再用前韵》，原文：来自清源葛已覃，君王问猎我犹堪

淖桐

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
淖桐，来源于谢薖的《宋诗》《青精饭三首 其三》，原文：南人虽号乌桐饭，过熟翻成作淖糜

玄奎

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
玄，来源于刘黻的《宋诗》《丙辰吟》，原文：龙蛇数云恶，郑玄炳先识

炯子

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
炯子，来源于李彭的《宋诗》《和苦雨韵》，原文：唯我与之子，炯炯定寡求

琛郁

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：西琛过葱岭，东戍逾朝鲜

淑幻

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
淑，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 皇帝阁六首 其五》，原文：浮阳满野白溶溶，泽底山椒淑气通

纲瀚

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
纲，来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》，原文：纪纲新献府，德业旧王门

琝理

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于邵雍的《宋诗》《经世吟》，原文：四者之道，理限于秦

政昼

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
政昼，来源于范子奇的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：道过故乡观昼绣，政成载路播仁风

澜研

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
澜研，来源于喻良能的《宋诗》《偶成》，原文：瓜盘那复集蝇蚋，研沼似欲生波澜

萱征

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
萱征，来源于喻良能的《宋诗》《晓行霜重如雪》，原文：慈颜正念征裘薄，归去萱堂笑语譁

桠什

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

德蔷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干兴御楼二首 升坐用《隆安》。》，原文：眚灾流庆，布德推仁

孝术

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
孝术，来源于吕陶的《宋诗》《送道粹》，原文：已怀忠孝归儒术，誓取功勋袭将门

青润

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
青润，来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》，原文：青润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

茂恣

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
茂恣，来源于李弥逊的《宋诗》《西山次林尉韵》，原文：茂树独箕踞，清流恣窥临

瑧樨

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

潭执

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
潭执，来源于吕皓的《宋诗》《题青溪神女祠次东坡韵》，原文：只今澄潭中，异影眩莫执

燮霁

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
燮霁，来源于许及之的《宋诗》《又上梁丞相寿口号十首 其四》，原文：霁日祥云回顷刻，燮调妙用不言功

飔林

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
飔林，来源于方千里的《宋词》《倒犯》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

札舟

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
札，来源于李商隐的《唐诗》《春雨》，原文：玉珰缄札何由达，万里云罗一雁飞

瓷棹

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
瓷，来源于杨万里的《宋诗》《谢岳大用提举郎中寄茶果药物三首 日铸茶》，原文：瓷瓶蜡纸印丹砂，日铸春风出使家

璁荏

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
璁，来源于白居易的《唐诗》《夜归》，原文：半醉闲行湖岸东，马鞭敲镫辔珑璁

兹渤

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
兹渤，来源于晁说之的《宋诗》《题六一东坡像 其二》，原文：眉山凝间气，渤海识兹人

明绍

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
明绍，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：重明绍堂构，奕叶奉规摹

淅渌

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淅，来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈鲜于子骏三首 其一》，原文：瓦干淅淅初鸣霰，畦润渐渐想没鉏

瑺冬

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

京潭

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
京潭，来源于黄裳的《宋诗》《游开平书贻佛智长老》，原文：访我京华岁已深，化龙潭畔却相寻

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立，以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等，为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭