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周易定字取名技巧分享

薛燝弛作者：薛燝弛2023-11-28 16:50:17

众所周知，名字对一个人的人生有着重要的影响。而周易定字取名就是一种根据周易学说中的原理和知识来为宝宝取名的方法。通过对字形的解释和分析，选择与宝宝八字相合的字义，可以为宝宝的命运注入正能量，助力其一生的发展。周易定字取名为家长们提供了一个独特而有意义的命名方式。下面将重点介绍周易定字取名的技巧和步骤，帮助您为宝宝起一个优雅、吉祥的名字。

周易定字取名

治纴

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
治，来源于秦观的《宋诗》《和显之长老》，原文：讲人治经论，艾夜犹未除

岳沦

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
岳沦，来源于胡宿的《宋诗》《兵部尚书赠司空侍中晏元献公挽词三首 其二》，原文：川岳沦精气，风华丧杰才

镌柒

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
镌，来源于梅尧臣的《宋诗》《与二弟过溪至广教兰若》，原文：名迹两不灭，岂独画与镌

纫琝

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
纫，来源于董嗣杲的《宋诗》《渔郎》，原文：青莎纫短衣，备在风雨先

闻堰

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
闻堰，来源于范成大的《宋诗》《秋老四境雨已沛然晚坐筹边楼方议祈晴楼下忽有东界农民数十人诉山田却要雨须长吏致祷感之作诗》，原文：西堰颇闻江涨急，东山犹说雨来迟

邵佐

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
邵，来源于李纲的《宋诗》《寓郁林著易传有感 其二》，原文：叹息时无邵康节，数该今古与谁研

奈燃

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
奈，来源于刘敞的《宋诗》《舅氏见索新诗》，原文：奈何手赐教，反谓诗起予

桦孝

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

齐崇

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
齐崇，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：天齐标巨镇，日观启崇朝

朝恒

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
朝恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：父母在，朝夕恒食，子妇佐馂，既食恒馂，父没母存，冢子御食，群子妇佐馂如初，旨甘柔滑，孺子馂

函翙

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
函，来源于张良臣的《宋诗》《老子像》，原文：函谷关头紫气浓，独教关尹喜相逢

瑥朴

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：朴直叨三组，工夫尽两衙

嵘里

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
嵘里，来源于林希逸的《宋诗》《送方汝则西上》，原文：才华少日早峥嵘，万里鹏抟始发程

炀绍

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
炀，来源于赵嘏的《唐诗》《送沈单作尉江都》，原文：炀帝都城春水边，笙歌夜上木兰船

什烯

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
什，来源于薛嵎的《宋诗》《瓢饮陈子在病后见寄次韵奉答》，原文：一启来缄拜佳什，清泠如奉笑谈余

阔煦

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
阔，来源于姚合的《唐诗》《句》，原文：天遥来鴈小，江阔去帆孤

鑫忻

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于廖刚的《宋诗》《再和》，原文：共忻田有麦，谁念客无缯

吟袁

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
吟袁，来源于张祜的《唐诗》《投苏州卢郎中》，原文：犹思谢尚经牛渚，曾听袁宏一夜吟

航其

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
航其，来源于苏过的《宋诗》《次韵信中郎官庵》，原文：登楼亡其梯，航海失一苇

固琮

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
固，来源于赵蕃的《宋诗》《谒孺子祠 其二》，原文：潜德固宜祀，高文宁可埋

蔻良

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
蔻，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美病孔雀》，原文：鸳鸯水畔回头羨，荳蔻图前举眼惊

嘉羿

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
嘉，来源于梅尧臣的《宋诗》《答宣城张主簿遗鸦山茶次其韵》，原文：昔观唐人诗，茶咏鸦山嘉

徽旭

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
徽，来源于刘过的《宋诗》《入徽州》，原文：石洞歙溪俱可砚，山肥徽路总堪田

运舟

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
运舟，来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞四首 其二》，原文：未能海运参抟翼，聊复舟行共覆杯

霆绎

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
霆，来源于杜钦况的《宋诗》《灵巖行》，原文：坐令多宝藏，百神转雷霆

琢君

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琢君，来源于周孚的《宋诗》《谢端砚辛滁州幼安》，原文：愿君为追琢，勿令研空笑

沥铮

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
沥，来源于赵孟坚的《宋诗》《题陈山龙祠》，原文：昔年令君来，沥酒方奠启

晰浠

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 初举酒毕用《盛德升闻》。 其二》，原文：设业设虡，庭燎晰晰

夕芗

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
夕芗，来源于家铉翁的《宋诗》《保定士人以所藏太白像见示笔意甚奇为题此李去非好吟太白之裔欤书一本送之》，原文：愿君宝藏勿轻畀，瓣芗朝夕勤向仰

泷颐

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
泷，来源于张方的《宋诗》《资水桥》，原文：涨泷往日惊河伯，砥柱千年要石兄

萄颐

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
萄，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄送许待制知越州》，原文：菡萏花迎金板舫，葡萄酒泻玉壶浆

齐鸠

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
齐鸠，来源于李绅的《唐诗》《闻里谣效古歌》，原文：鸣鸠拂羽知年好，齐和杨花踏春草

瑚荷

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
瑚，来源于释道璨的《宋诗》《和郭澹溪》，原文：钓竿拂珊瑚，凉意满归航

景秋

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
景秋，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》，原文：定简灵景兼悼敬，二百余年春秋王

珹逻

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：龙江一牧拙，逻骑材亦非

椒琰

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
椒，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 温成皇后合四首 其三》，原文：椒壁轻寒转晓晖，珠帘不动暖风微

爕篌

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

珧亚

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

棂湲

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
棂湲，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：二十里云随步生，潺湲洞里访青棂

昙瑶

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
昙，来源于杨巨源的《唐诗》《酬卢员外》，原文：满筵旧府笙歌在，独有羊昙最泪流

晨笙

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晨笙，来源于李郢的《唐诗》《秋晚寄题陆勋校书义兴禅居时淮南从事》，原文：劒戟晨趋静，笙歌夜散迟

喻耘

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
喻，来源于林希逸的《宋诗》《五言长城》，原文：羲笔图成阵，韩文喻倚墙

慕纫

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
慕纫，来源于李纲的《宋诗》《十二咏 兰室》，原文：尽道幽兰是国香，沐汤纫佩慕芬芳

湘薏

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
湘薏，来源于乐雷发的《宋诗》《昭陵渡马伏波庙》，原文：汉帝可能疑薏苡，湘民却解荐江蓠

汝筝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
汝筝，来源于岑参的《唐诗》《秦筝歌送外甥萧正归京》，原文：汝不闻秦筝声最苦，五色缠弦十三柱

畚年

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
畚年，来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》，原文：今年畚锸弃春耕，折苇枯荷绕坏城

萧薏

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
萧，来源于李嘉祐的《唐诗》《白田西忆楚州使君弟》，原文：却忆士龙宾阁，清琴绿竹萧萧

择琤

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：天公择地养衰残，著向桑村麦野间

钊言

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
钊言，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

晓子

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晓子，来源于郑刚中的《宋诗》《早春》，原文：雨过花梢些子湿，晓来窗下霎时寒

钲匠

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《泊舟临平二首 其一》，原文：三老鸣钲檥柂楼，今宵又向临平宿

夕史

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
夕史，来源于郑天锡的《宋诗》《江西宗派》，原文：身在天南心太史，几番搔首夕阳斜

子暌

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
子暌，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚归闻李殿丞访别言己屡来不遇》，原文：归来稚子告，有客云将暌

郦瑺

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
郦，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：张生刎颈歼陈余，郦儿给印屠诸吕

淇函

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
淇，来源于晁公溯的《宋诗》《薛郎远以颂为寿句法崛奇读之喜甚赋此为谢》，原文：手追淇澳诗，句法两汉前

邵诏

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
邵诏，来源于张孝祥的《宋诗》《元宵同张钦夫邵怀英分韵得红旗字 其二》，原文：邵子坐学官，今日有诏追

亦陟

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
亦陟，来源于蒲寿宬的《宋诗》《登师姑巖见城中大阅恍如阵蚁因思旧从戎吏亦其中之一蚁感而遂赋》，原文：更陟最上头，须弥亦芥子

锐治

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
锐治，来源于洪适的《宋诗》《次韵初入东京二首 其一》，原文：蓄锐乘机先自治，莫令武库五兵销

瑶蘅

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
瑶，来源于张说的《唐诗》《送尹补阙元凯琴歌》，原文：饮瑶池，栖昆仑之山哉

境影

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
境影，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授龙图同游丹霞见和四绝句再次前韵 其四》，原文：夜寒月影照虚廊，境寂心清发妙香

渲湲

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

缔遥

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
缔，来源于苏舜钦的《宋诗》《黄雍于西安修水之侧起佚老亭以奉亲》，原文：黄氏有子乐其亲，缔葺之勤由富善

婳鹄

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

棠礴

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
棠，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：愿比召南篇，永歌棠蔽芾

沅稷

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《寄秋怀 其一○》，原文：两载沅湘役，虽劳何所为

圣棂

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
圣棂，来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》，原文：在昔圣敬主，丹书刻方棂

晓暖

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
晓暖，来源于陈造的《宋诗》《晓枕二首 其二》，原文：老朽布衾酣晓暖，晨乌夜鹤莫愁予

炯郦

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
炯，来源于哀长吉的《宋词》《齐天乐》，原文：万卷书传，六奇计运，冰玉炯然清润

泯仟

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
泯，来源于程公许的《宋诗》《初度诣葛仙化奉香火归邑之明日有驯鹿自中径入县庭士友异其事赋诗相庆用张权父韵》，原文：失脚五浊海，未泯一念仁

昭闰

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 奉俎用《丰安》。》，原文：至意昭彻，交乎神明

孜珲

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
孜，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：攻文朝矻矻，讲学夜孜孜

寒缮

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
寒，来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》，原文：清吟可那寒

淅篌

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
淅，来源于吕本中的《宋诗》《郴州谒义帝陵庙》，原文：淅淅寒声未落霜，满庭残叶不胜黄

皙媖

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
皙，来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》，原文：人间好少年，不必须白皙

晖芾

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
晖，来源于李峤的《唐诗》《二月奉教作》，原文：日艳临花影，霞翻入浪晖

栎勖

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
栎，来源于赵蕃的《宋诗》《种柏》，原文：予如樗栎者，汝自栋梁才

覃阜

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
覃，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：先儒事研覃，传注发奥秘

瑱仓

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

琬晤

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
琬，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：流芳镌琬琰，仍世盛簪缨

韪勉

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
韪，来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》，原文：官安胥饮贵仍骄，父子同诛韪孝昭

婷由

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
婷，来源于无名氏的《元曲》《金菊香・往常时追欢谢馆可曾经，今日个买笑章台惯索行。几番家静守幽》，原文：居深自省，天与聘婷，刚道喜又还惊

勖珉

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
勖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

单宣

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
单宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：单子会韩宣子于戚，视下言徐

颐韬

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
颐，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：正千飕漕玉，张颐西峤，单车把绣，将指南闽

筱依

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

泱笺

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
泱，来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》，原文：东风卷初雨，泱漭天地湿

澧镌

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
澧，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古四首 其一》，原文：竿头崖头撒手去，阆州澧州寻路归

娇温

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
娇温，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵赵伯达梅花三绝句 其一》，原文：昭君生长巫山村，独负娇容似玉温

策亦

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
策亦，来源于蔡襄的《宋诗》《送石昌言知宿州》，原文：吾侪有策空自奇，皎皎丹衷亦谁亮

勤暖

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
勤暖，来源于仇远的《宋诗》《送高仲山通州教授》，原文：臯比坐可暖，三载勤训导

謇同

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
謇同，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》，原文：治惟尚和同，无俟于謇謇

裴邵

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
裴，来源于高子芳的《宋词》《念奴娇》，原文：萧散陶篱，徜徉裴野，风月堪为伴

暖峤

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
暖峤，来源于谭用之的《宋诗》《秋夜同友人话旧》，原文：云外簟凉吟峤月，岛边花暖钓江春

奎珵

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：后三百年，来瞻奎躔，犹知激昂

蕙瓷

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
蕙，来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》，原文：蕙绿不待染，荷圆皆中规

阔挚

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
阔，来源于冯山的《宋诗》《和张若愚子发秘丞同年见寄二首 其一》，原文：扁舟思共济，沧海阔无津

峥逸

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
峥逸，来源于柳子文的《宋诗》《秋日同文馆 其一》，原文：磊落羣英集，峥嵘逸气齐

闳薏

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
闳，来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》，原文：学问本闳博，言谈非谬悠

觉珊

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
觉珊，来源于田锡的《宋诗》《紫云曲》，原文：芙蓉枕上梦初觉，犹闻庭际声珊珊

皤砺

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
皤，来源于顾逢的《宋诗》《云边偶成 其一》，原文：堪笑磻磎老，皤然立钓矶

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