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山口百惠的生辰八字资料揭秘

黄玺煦作者:黄玺煦2024-04-10 14:06:35

山口百惠,出生于1959年6月22日,是日本著名女演员、歌手。山口百惠的生辰八字为阳历1959年6月22日,阴历五月初六。据说山口百惠的生辰八字显示她性格温和善良,事业发展顺利,是一个备受尊敬的艺人。想要了解更多山口百惠的生辰八字资料,敬请关注本文后续内容。

山口百惠的生辰八字

章杨

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
章杨,来源于贺铸的《宋词》《九回肠・好女儿》,原文:倚高楼、望断章台路,但垂杨永巷,落花微雨,芳草斜阳

淅松

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
淅松,来源于洪炎的《宋诗》《次韵公实感遇》,原文:绵绵不解溪边雨,淅淅无情松下风

麓仑

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
麓,来源于李洞的《唐诗》《观水墨障子》,原文:岳麓穿因鼠,湘江绽为蛬

缎苏

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

冬烽

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
冬烽,来源于席豫的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:春冬见巖雪,朝夕候烽烟

纭晳

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
纭,来源于韩维的《宋诗》《对雨思苏子美》,原文:长歌激烈或孤起,大论纷纭特一噪

翎莞

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
翎,来源于吴潜的《宋诗》《四用喜雨韵三首 其一》,原文:倦翎网已离三面,病颡车难服两箱

媵泷

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:宾降洗,升媵觚于公,酌散,下拜

纪婵

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
纪,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十二年》,原文:灾,纪也,失,故也

旖绘

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
旖,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五九》,原文:春衫旖旎香难已,却羡东风太有情

萌佶

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
萌,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:是月也,天气下降,地气上腾,天地和同,草木萌动

箫棹

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
箫棹,来源于张的《宋词》《柳梢青》,原文:箫鼓声中,宝钗遥认,兰棹交驰

颖韶

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
颖,来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙维心示谢必先尚书饷笔佳什时维心方刊正三国史輙依韵攀和》,原文:东阳尚书助述作,束颖分饷出宝奁

征什

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
征什,来源于李觏的《宋诗》《有感 其一》,原文:官家的的要宽征,古时什一今更轻

零籍

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
零籍,来源于陈标的《唐诗》《倢伃怨》,原文:飘零怨柳凋眉翠,狼籍愁桃坠脸红

尤杉

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
尤,来源于王十朋的《宋诗》《大年和棋诗复次前韵》,原文:新篇尤逼人,我辈徒劫劫

晠弘

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘,来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其二》,原文:自惭不及段文昌,圣世岂有桑弘羊

久约

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
久约,来源于仲殊的《宋词》《念奴娇》,原文:佩结兰英凝念久,言语精神依约

什蕴

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
什,来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》,原文:一斑窥豹管,什袭换鹅经

君沧

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
君沧,来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其二七》,原文:任从沧海变,终不为君通

之捷

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
之捷,来源于邹浩的《宋诗》《喜捷应方成》,原文:上医医国有谁知,且集方书捷用之

邵旬

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
邵,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和不疑寄杜挺之以病雨止冷淘会》,原文:邵杜二良守,相逢欲霑醉

恣庄

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
恣庄,来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》,原文:同舍恣成庄蝶梦,可怜臣朔忍朝饥

罡伦

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
罡,来源于韩淲的《宋诗》《夏夜翫月》,原文:乘云度罡风,天上有宫阙

霓若

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
霓若,来源于许志仁的《宋诗》《鹭》,原文:春暗汀洲杜若香,风标公子白霓裳

璐潜

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

纪堇

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
纪,来源于文天祥的《宋诗》《先太师忌日》,原文:遗孤余二纪,旷祀忽三年

灿鸯

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
灿,来源于刘宰的《宋诗》《昭君曲》,原文:崔嵬兮增城,璀灿兮昭阳

瑱兆

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》,原文:西风雁过瑱山台

昂珉

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
昂,来源于易士达的《宋诗》《兰花 其一》,原文:春到兰芽分外长,不随红叶自低昂

婴轼

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
婴,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 山居 其七》,原文:宿世仙家十二楼,误婴时网未深愁

翎约

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
翎,来源于张嵲的《宋诗》《十二月二十一日赠沃令》,原文:纸帐乱纹龟壳皱,道衫深绿鹤翎垂

逻睿

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
逻,来源于高适的《唐诗》《九曲词三首 三》,原文:铁骑横行铁岭头,西看逻逤取封侯

莹映

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
莹映,来源于赵师侠的《宋词》《点绛唇》,原文:莹彻精神,映月唯宜夜

籍益

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
籍益,来源于文天祥的《宋诗》《第一百八十八》,原文:茫然阮籍途,益叹身世拙

斯合

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
斯合,来源于洪咨夔的《宋诗》《寄崔帅卿》,原文:功名旷世来斯受,议论惊人合则留

翎槿

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
翎,来源于华岳的《宋诗》《池亭即事》,原文:鸥刷断翎翻水面,蝶抛残粉出花心

梧珉

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
梧,来源于姚孝锡的《宋诗》《次韵秋兴》,原文:西风著梧竹,归思入烟波

域漓

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
域,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》,原文:昔日西游如似梦,化胡异域却应还

陇初

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
陇初,来源于范仲淹的《宋诗》《又和赏梅》,原文:陇头欲寄交情远,林下初逢病眼开

望崔

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
望崔,来源于邵雍的《宋诗》《还鞠十二著作见示共城诗卷》,原文:故国不知新想望,家山如见旧崔嵬

泓彻

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
泓彻,来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 乘初游慧聚到翠屏轩上月华转上方及翠微阁日已晚矣不容他访乃归》,原文:方寸有泓泉,清彻宛秦照

熠珺

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
熠,来源于陆游的《宋诗》《月中过蜻蜓浦》,原文:哀哀姑恶诉何苦,熠熠萤火光自失

缨清

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
缨清,来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》,原文:一座簪缨谭笑里,尘脱风生清昼

真湫

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
真湫,来源于喻良能的《宋诗》《石井》,原文:鳗井真牛后,龙湫可鴈行

鹤岚

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
鹤岚,来源于刘沧的《唐诗》《赠颛顼山人》,原文:松雪月高唯鹤宿,烟岚秋霁到人稀

珈严

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
珈,来源于薛季宣的《宋诗》《雪》,原文:厚貌分羣品,新装副六珈

页兆

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《西施浣纱篇》,原文:(影印本《诗渊》第一册第六三页)

盛皤

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
盛皤,来源于吕祖谦的《宋诗》《何茂恭母王夫人挽章》,原文:南朝人物盛诸何,寿母皤然乐事多

正壹

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
正壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》,原文:』」 子曰:「下之事上也,身不正,言不信,则义不壹,行无类也

篌绰

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
篌,来源于陈允平的《宋诗》《春闺怨》,原文:自君话别湘江头,独上层楼弹箜篌

墨琢

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
墨琢,来源于王十朋的《宋诗》《送王抚干行甫》,原文:翰墨妙挥染,词章工琢磨

纮巡

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
纮,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其二》,原文:吾观阴阳化,升降八纮中

熠泽

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
熠,来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》,原文:珠佩貂珰熠爚,羽旄干戚纷纶

栗桥

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
栗桥,来源于陆游的《宋诗》《拥炉不出辄终日自嘲》,原文:儿言山圃当收栗,僧约溪桥共探梅

文荑

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
文荑,来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》,原文:生前文字冗,寸札蓐荑稂

追祁

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
追,来源于释道潜的《宋诗》《观宗室赵明发使君所画访戴图并二小诗因次其韵 其一》,原文:水石追摩诘,风骚类小山

铭詹

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
铭,来源于戴栩的《宋诗》《同水心吊薛子舒墓》,原文:稍待刊铭志,从知慰泬寥

津伽

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
津,来源于杜甫的《唐诗》《寄李十二白二十韵》,原文:莫怪恩波隔,乘槎与问津

汝陇

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
汝,来源于白居易的《唐诗》《自诲》,原文:使汝未老,形枯如柴

年麓

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
年麓,来源于黄机的《宋词》《满庭芳》,原文:二十年间,旧游踪迹,梦飞岳麓湘湾

豫冽

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
豫,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:游豫腾谣诵,星跸天行

誉懿

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
誉懿,来源于曹勋的《宋词》《长寿仙促拍》,原文:向宫壶、雅著徽誉美,懿德无亏

桢郄

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
桢,来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》,原文:刘桢徒有气,管辂独无年

燃其

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
燃其,来源于李复的《宋诗》《侯书记二子席上乞诗遂赠》,原文:燃灯夜读书,义颇识其觕

昉瑹

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
昉,来源于沈括的《宋诗》《图画歌》,原文:西川女子分十眉,宫粧撚{絼艮}周昉肥

梧繁

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
梧繁,来源于赵虚舟的《唐诗》《戏赠》,原文:砌下梧桐叶正齐,花繁雨后压枝低

闳壹

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
闳,来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》,原文:稍觉高闳改,徐行曲巷询

冶轶

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
冶,来源于周文璞的《宋诗》《乌夜啼》,原文:牵连入冶城,五载穷惨礉

篁纭

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
篁,来源于葛胜仲的《宋诗》《送友赴试钜野送之西门时方有外舅之戚极目无聊归不得卧作诗五首却寄以风云入壮怀为韵 其三》,原文:寒斋篁竹间,墙屋久不葺

页淖

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
页,来源于郑良士的《唐诗》《郑明府池亭》,原文:(《诗渊》第五册第三一三六页

博琅

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
博,来源于方岳的《宋诗》《泊钓台》,原文:宁知天九重,不博月一痕

律奘

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
律,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其三》,原文:昭公详汉律,求比礼三千

璆勰

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
璆,来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》,原文:俪笺价编琼,璆稿愤削椠

单赫

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
单,来源于王炎的《宋诗》《答韩毅伯五首 其二》,原文:霜雪衣裘单,灯前话儿女

本澜

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
本澜,来源于李纲的《宋诗》《题护法寺瑛老默堂》,原文:道中试露默中机,千偈澜翻本无说

纮兴

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
纮,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》,原文:赫赫神宗廓帝纮,昭广运兮洽和平

零渲

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
零,来源于姚云文的《宋词》《紫萸香慢》,原文:歌罢涕零

皤裕

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
皤,来源于邵雍的《宋诗》《览照吟》,原文:凌晨览照见皤然,自喜皤然一叟仙

武郁

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
武郁,来源于温庭筠的《唐诗》《西州词》,原文:武昌何郁郁,侬家定无匹

楹堇

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
楹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》,原文:侑西楹西北面拜受爵

铮樗

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
铮,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故殿中侍御史荥阳郑公》,原文:歌诗与文赋,铮铮人口讽

郦楦

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
郦,来源于汪元量的《宋诗》《画溪酒边》,原文:赵国未衰廉蔺在,齐城将下郦韩过

予峨

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
予峨,来源于杜甫的《唐诗》《漫成二首 二》,原文:近识峨眉老,知予嬾是真

炜波

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
炜,来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》,原文:蜚英腾茂载宦途,所至光明而炜晔

岳徽

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
岳徽,来源于慧宣的《唐诗》《奉和窦使君同恭法师咏高僧二首 释僧肇》,原文:徽音闻庐岳,精难动中京

溯懿

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
溯,来源于贺铸的《宋诗》《送周寿元翁西上》,原文:摩腹溯南薰,苍生解烦暍

旒鉴

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
旒鉴,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 孔子》,原文:升堂而北面兮望冕旒之巍巍,惟神明之降鉴兮洞精神其来歆

绎瑱

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
绎,来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:皦绎圜钟奏,忱恂祝册辞

融子

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
融子,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:(苻融云)公子,便好道"国有事君臣议论,家有事父子商量"

樨馥

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
樨,来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

湛望

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
湛望,来源于李彭的《宋诗》《寄陈无感》,原文:谠言动主意,湛思慰人望

妍年

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
妍年,来源于刘过的《宋诗》《岁晚》,原文:手种疎梅已发妍,相从三过客中年

郦樗

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
郦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

骊淙

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
骊,来源于刘学箕的《宋诗》《光化储丈晨兴摘郡圃桃见惠每颗有重十三两者他州未尝见顷读邺中记勾鼻桃有重二觔者每窃笑之观此信不诬矣光化去京止六七百里且地脉肥沃疑承平时得种来植》,原文:金盘磊磈大如瓜,照乘骊珠未足夸

筠誉

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
筠,来源于白居易的《唐诗》《会昌春连宴即事》,原文:松筠寒不变,胶漆冷弥坚

幂纴

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
幂,来源于李之纯的《宋诗》《雪后》,原文:黄云幂幂翳晴空,屋头唧唧鸣寒虫

潞勖

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
潞,来源于刘子翬的《宋诗》《有感》,原文:抱石亲征泽潞时,艰难犹想旧开基

津俐

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
津俐,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《紫花儿序》,原文:掠得我鬓发伶俐,着些个吐津儿润了,拨浪便入城池

纤恺

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
纤,来源于张耒的《宋诗》《偶题》,原文:屋角纤纤挂断虹,清蝉一噪起高桐

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