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19970809生辰八字的详细解析及运势预测

梁烨矗作者：梁烨矗2024-06-25 23:11:42

19970809生辰八字是指出生日期为1997年8月9日的人在农历日历上的生辰八字。根据八字命理学说，每个人的出生年、月、日、时都对命运产生影响。19970809生辰八字中的四柱八字分别代表了不同的含义，包括年柱、月柱、日柱和时柱，通过八字的分析可以了解到一个人的性格特点、事业运势、财运情况等。在本文中，我们将详细解析19970809生辰八字的含义，并结合命理学说，为您预测未来的运势走向。

19970809生辰八字

宣祯

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
宣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》，原文：四国于蕃，四方于宣

冉奕

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
冉，来源于何梦桂的《宋诗》《鹃啼曲》，原文：落花冉冉江城暮，年年客梦乡关路

荟才

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
荟才，来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其三》，原文：祇今才数年，荟蔚朝隮云

谒萱

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
谒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 盥洗用《干安》。》，原文：驾言谒款，其盥惟虔

圣哲

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
圣哲，来源于家铉翁的《宋诗》《孔同知孔圣之裔垂念逆旅用意勤甚诗以谢之》，原文：人言圣哲孙，来凭贰车式

闳鸥

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
闳，来源于薛季宣的《宋诗》《游飞霞洞》，原文：楼观朱涵壁，洞天珉掩闳

缎莲

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

麒帧

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
麒，来源于石介的《宋诗》《寄李缊仲渊》，原文：晦之子望俱命世，麒麟头角争崔崷

亚戚

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
亚，来源于韦庄的《唐诗》《对雪献薛常侍》，原文：松装粉穗临窗亚，水结冰锥簇溜悬

璩芈

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

礼孜

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
礼，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：礼于阼

炅辰

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

君储

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
君储，来源于温庭筠的《唐诗》《题翠微寺二十二韵》，原文：储君犹问竖，元老已登牀

雯珏

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

澎烨

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
澎，来源于释居简的《宋诗》《飞湍》，原文：澎轰乱石震风霆，崩奔千仞无朝莫

杨迪

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
杨，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 穿杨亭》，原文：穿杨不在手，心地要须端

禹召

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
禹召，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：屏翰环方召，言谟富禹夔

之桢

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
之桢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王国克生，维周之桢

昼宛

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
昼宛，来源于卢纶的《唐诗》《和赵给事白蝇拂歌》，原文：金屏成点玉成瑕，昼眠宛转空咨嗟

珈浠

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

亘霓

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
亘霓，来源于向传式的《宋诗》《渌波亭》，原文：一沼开方鉴，双桥亘采霓

珲辕

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
辕，来源于戴叔伦的《唐诗》《登楼望月寄凤翔李少尹》，原文：轩辕不重无名客，此地还能访寂寥

沛砺

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
沛，来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其一》，原文：穆将愉兮神君，沛荃旗而来翔

堇漫

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：鸡壅桔梗一称帝，堇也虽尊等臣仆

玖漓

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
玖，来源于吴筠的《唐诗》《酬刘侍御过草堂》，原文：予慙乏琼玖，无以报兼金

戍岐

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
戍岐，来源于杨巨源的《唐诗》《和侯大夫秋原山观征人回》，原文：戍闲部伍分岐路，地远家乡寄斾旌

漳缥

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
漳缥，来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其五》，原文：城楼缥缈俯漳滨，景物依然念昔人

晰献

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晰，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：昭晰动天文，殷勤在人瘼

隆缪

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
隆，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其一》，原文：君之来兮殊廷，雷隆隆兮雨冥冥

玢桥

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

鉴屹

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
鉴，来源于于石的《宋诗》《次韵鉴中八咏 其四》，原文：丹泉清可鉴，石乳甘于湩

銮融

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《致语口号二首 其一》，原文：曾立蛾眉禁省班，至今风采照金銮

樱晨

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
樱晨，来源于蒲寿宬的《宋诗》《赋枸杞》，原文：霜晨忽讶春樱熟，闲摘殷红遶断篱

音珲

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
音，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：我老忘家舍，楚音变儿童

乘昱

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
乘，来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》，原文：何许乘春燕，多知辨夏台

杨徽

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
杨徽，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」乃徇曰：「杨徽者，公徒也

垣琢

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
垣，来源于李白的《唐诗》《送梁公昌从信安北征》，原文：将飞天地阵，兵出塞垣通

竺霄

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
竺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四一》，原文：不负东林莲社约，乘轺来访竺僊家

旬琉

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
旬，来源于文彦博的《宋诗》《彭门贤守器之度支赵鼎记余生日过形善祝并惠黄石茶瓯怀素千字文一轴辄成拙诗仰答来意》，原文：位历二府重，年登七旬余

醇旎

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
醇，来源于韩维的《宋诗》《送陈著作》，原文：古今明治乱，王霸辨醇驳

覃慷

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
覃，来源于卢照邻的《唐诗》《句》，原文：城狐尾独束，山鬼面参覃

勤才

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
勤才，来源于杨万里的《宋诗》《入溧水界阅堠子》，原文：才入溧水界，休教勤吏民

烽赓

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
烽，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：阆风蓬顶，自来不见烽戍

迪翙

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：不迪，则罔政在厥邦

韬闻

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
韬闻，来源于刘子翬的《宋诗》《少稷远访弊庐仍留佳句书此写怀抱不足为报也》，原文：吾闻倜傥才，韬默贵自珍

纲京

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
纲，来源于释法薰的《宋诗》《自赞 其二》，原文：断衲僧命脉，坏丛林纪纲

文衡

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
文衡，来源于贯休的《唐诗》《送高九经赴举》，原文：陆机游洛日，文举荐衡时

庚楹

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
庚，来源于林希逸的《宋诗》《四更山吐月》，原文：蛾眉秋一半，彻夕恼长庚

庚燿

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
庚，来源于周紫芝的《宋诗》《二十八日雪霁读晁无咎集呈别乘徐彦志且以奉怀》，原文：晁公磊落天下士，帝遣长庚下人世

奥曼

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
奥，来源于郭印的《宋诗》《史德修挽词》，原文：奥学穷根柢，高文谢雕锼

志弘

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
志弘，来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山（在麻城县）》，原文：（《弘治黄州府志》七《艺文》）

什青

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
什青，来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》，原文：细思青史什邡侯，君恩何似嗟来食

轼映

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
轼，来源于杨逴的《宋诗》《句》，原文：前年蹭蹬一麾出，乃得凭轼汉水东

郝旌

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

滇璐

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

樟翩

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
樟，来源于李纲的《宋诗》《望潮》，原文：樟亭一望浙江潮，震地凌空气象骄

纴允

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

韧旎

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

州胧

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
州胧，来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 三》，原文：低拂往来冠盖，朦胧春色满皇州

旎致

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
旎，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐别情》，原文：亲传旖旎词，自首风流罪

沁蔷

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
沁，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・四煞》，原文：那酒更压着救旱恩泽，洗沁甘露，止渴青梅，灌顶醍醐

单勘

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
单勘，来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其三》，原文：俱胝钝置老天龙，利刃单提勘小童

覃飔

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
覃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：葛之覃兮，施于中谷，维叶莫莫

珩种

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
珩种，来源于李彭的《宋诗》《还日涉寄吴世良》，原文：白珩蓝田生，赤骥渥洼种

瑗史

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
瑗史，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 适卫，说蘧瑗、史狗、史鳅，公子荆、公叔发、公子朝，曰：「卫多君子，未有患也

乔籍

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
乔，来源于孔武仲的《宋诗》《水上清风覆以乔木》，原文：乔木张帷幄，小溪环珮声

采明

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
采明，来源于白玉蟾的《宋诗》《与永兴观主梅 其二》，原文：姑苏日暮逢西子，采石江明见谪仙

诚淮

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
诚，来源于陈杰的《宋诗》《充善堂为吴氏题》，原文：诚内伪外，理公欲私

仞恺

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
仞，来源于释绍嵩的《宋诗》《振策》，原文：石门千仞断，秀水一篙通

奂栗

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
奂，来源于王十朋的《宋诗》《贡院图》，原文：一点灵台轮奂飞，十幅生绡画图出

瑞榆

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
瑞榆，来源于陶弼的《宋诗》《滴露花》，原文：九天瑞露滴成芽，不是榆花即桂花

璎琝

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
璎，来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》，原文：累累璎珞作新装，万蘤匀开细细香

恣茜

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
恣，来源于姚合的《唐诗》《寄旧山隐者》，原文：朝朝恣行坐，百事都不闻

仪辽

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
仪辽，来源于齐己的《唐诗》《送错公栖公南游》，原文：威仪本是朝天士，暂向辽荒住得无

舟晰

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
舟，来源于蔡戡的《宋诗》《晚泊江皋》，原文：叶舟横野渡，茅店掩柴门

谆暌

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
谆，来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》，原文：寄诗寓予感，衰老易谵谆

曼珑

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
曼，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王侍郎昆仲二首 其二》，原文：蒸湘方渺渺，淮楚忘曼曼

曦鹄

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
曦鹄，来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》，原文：楩柟凌远壑，鸿鹄漾晴曦

本月

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
本月，来源于楼钥的《宋诗》《送赵至道节推》，原文：易林律本君须寄，月窟天根语未圆

琯澧

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
琯，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：开随律琯度芳辰

品缪

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
品缪，来源于邹浩的《宋诗》《与王仲弓分韵得东字》，原文：平子素我厚，缪入题品中

珩瑗

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 上徽号用《显安》。》，原文：金石充庭，珩璜在列

纮诺

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
纮，来源于龚颐正的《宋诗》《泰伯庙迎享送神辞三章 其一》，原文：君视八纮兮昔何殊于弃屣，今复何有兮一席之壝

永仞

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
永仞，来源于黄干的《宋诗》《食竹䶉》，原文：直节永萧森，庇此千仞冈

远乔

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
远乔，来源于周密的《宋诗》《赋愚隠园次陈伯芳韵》，原文：乔木传家远，高荷过槛长

磐淄

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
磐，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：罗帕分柑霜落齿，冰磐剥芡珠盈掬

葭潭

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
葭，来源于周行己的《宋诗》《嘉夫再有冰玉交辉佳句复和酬报》，原文：近来佳句惊人甚，敢竝蒹葭玉树傍

棹琝

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
棹，来源于范成大的《宋诗》《九月三十日夜出关候致远不至》，原文：风劲便轻棹，霜严怯弊裘

青捷

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
青捷，来源于刘克庄的《宋诗》《又次居厚韵一首》，原文：闻说青云梯磴捷，老无肩力可攀缘

其奥

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
其奥，来源于周行己的《宋诗》《钟离中散草书》，原文：精逸一何有，信是得其奥

玟梧

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

誉勤

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
誉勤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈张太平三首 其二》，原文：誉已满台阁，勤方散草莱

韫种

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
韫，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲欲赴蓝田丞而郓帅移雍姻家或当避读夷仲诗为和第二篇此次退之山石韵者》，原文：蓝田之山石韫玉，白虹千丈晴霏霏

芗文

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芗文，来源于曾丰的《宋诗》《向察推檄至会昌赋所怀呈似 其一》，原文：文简家风淡，芗林句法清

翀瞻

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

胤徵

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」放齐曰：「胤子朱启明

昼同

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
昼同，来源于曹彦约的《宋诗》《为谢府题制锦堂》，原文：经纬一同余事耳，清朝昼绣说家传

思暄

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
思暄，来源于杨冠卿的《宋诗》《谢人惠油炭 其二》，原文：号寒冰氏子，炙背思负暄

京澜

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
京，来源于赵挺之的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：才名振京师，贤达竞推毂

佐骓

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
佐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」及使郤縠将中军，郤溱佐之

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