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内乡师范学校改名：时代变迁中的教育发展

郭矗诣作者：郭矗诣2025-01-19 06:27:36

近日，内乡师范学校宣布将改名，这一消息在社会上引发了广泛的热议。作为一所历史悠久的教育机构，内乡师范学校一直以来都承载着培养人才、传承文化的重要使命。学校改名的举措，不仅仅是一个名称的调整，更是对时代变迁和教育发展的回应。在这个变革的过程中，我们有必要深入思考教育的本质和文化的传承，努力探寻教育事业在新时代下的发展方向。

内乡师范学校改名

璨芗

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
璨，来源于释德洪的《宋诗》《至海昏三首 其一》，原文：前身定是赤头璨，风帽自欹麻苎衣

悟憧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
悟，来源于叶梦得的《宋诗》《送沈传曜》，原文：未悟清庙器，朱絃列罍尊

烟蓓

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
烟，来源于林逋的《宋词》《点绛唇》，原文：满地和烟雨

銮孝

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
銮孝，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：思报贶、明诏祠宫，练时搜旷典，紫觚坛，昭孝德、亲御和銮

琳韶

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
琳韶，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：层城发云韶，玉府锵球琳

樗闳

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
樗，来源于刘摰的《宋诗》《病起酬圣和》，原文：烦君山柏句，慰此不材樗

札伦

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
札，来源于沈辽的《宋诗》《答金山禅师》，原文：远公手札远相招，陶令怀归正郁陶

旖浦

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
旖浦，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：萧瑟过极浦，旖旎附幽墀

乾蔳

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

旌芃

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
旌，来源于叶梦得的《宋词》《南歌子》，原文：看取红幢翠盖、引前旌

枫临

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
枫临，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬窦员外郡斋宴客偶命柘枝因见寄兼呈张十一院长元九侍御》，原文：若问骚人何处所，门临寒水落江枫

翎芍

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
翎，来源于陈著的《宋词》《庆春泽》，原文：阑干可是妨飞去，怕惊尘却，翠羽红翎

涵佳

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
涵佳，来源于白居易的《唐诗》《木芙蓉》，原文：晚函（一作「涵」）秋雾谁相似，如玉佳人带酒容

桑凇

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
桑，来源于陆游的《宋诗》《戏作贫诗二首 其二》，原文：苦饥炊稻种，缘病卖桑黄

予芾

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
予，来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》，原文：荆州事，多幸乡情相予

择诣

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
择诣，来源于陈舜俞的《宋诗》《示诸弟》，原文：固须仁义力造诣，慎择朋友少往还

畅桑

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
畅，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：昭答明灵陈盛会，睿词敷畅焕云牋

诗晴

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
诗晴，来源于张镃的《宋诗》《过枫桥寺》，原文：妙绝吾宗有旧题，趁晴迳过敢留诗

凡淖

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
凡，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六三》，原文：放去收来，圣凡罔测

青炳

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
青炳，来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》，原文：景灵审象丹青炳，端靖颙昂席庆基

泰湛

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
泰湛，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二七二》，原文：斩却魔军辈，安泰湛如苏

萌钥

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
萌，来源于陈傅良的《宋诗》《送徐一之客赣上兼简赣守薛象先》，原文：竹萌梅实尽此觞，别恨岂但山川长

蓬谧

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
蓬，来源于胡皓的《唐诗》《奉使松府（伯三七七一。下同）》，原文：露白蓬根断，风秋草叶鸣

晋韬

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晋韬，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 十、李庙咏》，原文：晋史传韬略，留名播五凉

缮白

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
缮白，来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》，原文：杀青满架书新缮，生白当窗室久虚

玖资

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
玖，来源于曹彦约的《宋诗》《章泉赵昌父频数寄诗再次韵一首》，原文：报无琼玖衰缘病，保此珠玑富不贫

自睨

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
自睨，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二》，原文：匠石过不睨，生理得自全

尚煜

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
尚煜，来源于王令的《宋诗》《夕日操 其二》，原文：煜煜夕日，不尚有朝

淬筹

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
淬，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：欧冶子之神奇兮，爰采取而炼淬

偕俞

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
偕，来源于周必大的《宋诗》《宣州蔡子平尚书淑人居氏挽词二首 其一》，原文：共深偕老庆，忽寄悼亡声

仟勖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

姿月

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
姿月，来源于陈师道的《宋诗》《梅花七绝 其三》，原文：小园门锁黄昏月，耿耿幽姿半夜寒

畅霁

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
畅霁，来源于释文珦的《宋诗》《清苕》，原文：山川开霁景，草木畅余春

志汝

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
志汝，来源于曾协的《宋诗》《题大儿新安官舍三乐斋》，原文：名斋怜汝志，可使薄俗敦

畅宜

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
畅宜，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和裴库部喜雪歌》，原文：四时平分气升降，当冬宜藏反宣畅

砚纤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
砚纤，来源于刘得仁的《唐诗》《荅韦先辈春雨后见寄》，原文：轩窗透初日，砚席绝纤尘

炳储

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
炳储，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：物产不储秀，伊谁当炳灵

峰知

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
峰知，来源于李彭的《宋诗》《游云居歌》，原文：平生寻幽几屐穿，始知欧峰峰外天

缃奂

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缃，来源于李商隐的《唐诗》《僧院牡丹》，原文：粉壁正荡水，缃帏初卷灯

勋迪

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
勋，来源于苏颂的《宋诗》《赠吏部尚书建安郡正肃吴公挽辞三首 其一》，原文：勋业传青简，音容逐迅波

檬蕋

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

缘犹

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
缘犹，来源于史浩的《宋诗》《次韵贲长老》，原文：罣碍顿除犹是病，因缘未了且乘流

壬凝

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
壬凝，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：日精才现月华凝，二八相交在壬丙

肖婵

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
肖，来源于释正觉的《宋诗》《借雪窦韵送超然居士赵表之时在泐潭》，原文：渊然一默乃全提，不二门开肖当日

纾崎

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
纾崎，来源于张耒的《宋诗》《悼逝》，原文：相期脱崎岖，一笑纾艰难

乾蕴

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于李弥逊的《宋诗》《群玉五咏 赤松庵》，原文：公今卜真游，百蕴未一吐

琰飖

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
琰，来源于金君卿的《宋诗》《寄题三灵山程先生瑞墨阁》，原文：千叠灵山横琬琰，八分宸笔动龙蛇

青尉

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
青尉，来源于赵蕃的《宋诗》《滩头寺怀莫升之》，原文：青衫县尹沈泉久，黄绶尉曹华发多

曦圆

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
曦圆，来源于陈文蔚的《宋诗》《题周几道桂轩》，原文：但见青如盖，团圆障朝曦

渊本

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
渊本，来源于岳珂的《宋诗》《洞霄宫良泓孙副宫二首 其二》，原文：寓言随㶁㶁，至理本渊渊

琤莱

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
琤，来源于谢薖的《宋诗》《读荘子内篇》，原文：伏枕梦鸣毂，淙琤行溜渠

烽麓

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
烽，来源于李纲的《宋诗》《题止戈堂二首奉呈安抚程待制 其一》，原文：貔貅战罢烽烟息，豺虎销除氛祲清

简绰

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
简，来源于郑谷的《唐诗》《送水部张郎中彦回宰洛阳》，原文：官清真塞诏，事简好吟诗

辽存

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
辽存，来源于王珪的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其五》，原文：辽水千年隔，钧天一梦存

鹄陇

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
鹄，来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其二》，原文：守拙伴林鸠，折箭存飞鹄

珹霈

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于韩丕的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：演纶视草微才怯，□□□□霈泽宽

茵颍

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
茵，来源于刘克庄的《宋诗》《林卿见访食槟榔而醉明日示诗次韵一首》，原文：一笑何妨玉山倒，贫家幸自有苔茵

烊林

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

婳勉

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

博檬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
博，来源于江史君的《宋词》《好事近》，原文：孙弘博士适遭逢，马援击蛮未遇

喻彰

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
喻，来源于裴士淹的《唐诗》《游石门洞（题拟）》，原文：班轮齐効功，严马何能喻

原荏

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
原荏，来源于许棠的《唐诗》《江上行》，原文：东原归未得，荏苒滞江关

诏清

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
诏清，来源于曹彦约的《宋诗》《上湖广总领赵郎中 其一》，原文：千里未迎天子诏，一同先说长官清

珞缘

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
珞，来源于范成大的《宋诗》《红豆蔻花》，原文：贯珠垂宝珞，剪彩倒鸾枝

鹄矜

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
鹄矜，来源于朱黼的《宋诗》《挽陈有功》，原文：不矜虏馆穿正鹄，甘向蛮溪佩左鱼

遒匠

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
遒，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：朝为百赋犹郁怒，暮作千诗转遒紧

悟南

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
悟南，来源于刘攽的《宋诗》《奉和宽叔新桥之什》，原文：早师漆园学，一悟南华趣

嵇志

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
嵇，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其九》，原文：酒中无诤真三昧，便觉嵇康输一筹

简湲

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
简，来源于范祖禹的《宋诗》《答刘中叟》，原文：君恩还故栖，蠧简幸窥觇

桢淮

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：潘岳衰将至，刘桢病未瘳

献瑧

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
献，来源于庞籍的《宋词》《渔家傲》，原文：三杯遥献南山寿

继瑥

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
继，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：西顾忧全释，东归请继陈

庭典

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
庭典，来源于张方平的《宋诗》《剧孟》，原文：治庭不论功，声名辉典策

与纮

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
与纮，来源于石介的《宋诗》《五月十日雨》，原文：吾君与吾相，威德震八纮

泯禹

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
泯，来源于李弥逊的《宋诗》《将至泽溪》，原文：护溪叠嶂隐长城，直下寒流泯泯清

汀峪

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
汀，来源于贯休的《唐诗》《归故林后寄二三知己》，原文：岸翠连乔岳，汀沙入坏田

珲琝

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

单鸢

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
单鸢，来源于方岳的《宋诗》《次韵谢从之以表闾投赠》，原文：焉能跕跕愁堕鸢，一单坚坐三条椽

裕彬

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
裕，来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙成大亨分送紫苏且以前书有戏谑语垂示解嘲輙次元韵》，原文：民曹与廷尉，众纷常裕然

殷铮

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
殷铮，来源于王庭珪的《宋诗》《赠度门僧 其二》，原文：半夜钟声殷寺廊，吹螺打鼓助铮鏦

萱泯

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
萱泯，来源于姚月华的《唐诗》《怨诗效徐淑体》，原文：萱草兮徒树，兹忧兮岂泯

易昼

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
易昼，来源于魏了翁的《宋诗》《再次沧江韵 其一》，原文：夏畦初雨桔槹闲，读易幽人昼掩关

胤亘

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
胤，来源于贯休的《唐诗》《观碁》，原文：褚胤死不死，将军飞已飞

炀箴

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
炀，来源于李弥大的《宋诗》《尧峰院》，原文：时方老火炽，金石流欲炀

麟阮

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
麟阮，来源于郭祥正的《宋诗》《寄陈显仁秀才二首 其一》，原文：君家大阮最能诗，又见麟孙出盛时

与桑

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
与桑，来源于方岳的《宋诗》《闻雨》，原文：东风莫漫尽桃李，留与绕屋深桑麻

英婳

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
英，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其七》，原文：英英范与苏，器识兼文武

旌珑

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
旌珑，来源于刘过的《宋诗》《上张紫微真仙》，原文：云霞缥缈来旌节，琼玖玲珑闻珮琚

鹤礼

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
鹤礼，来源于周弼的《宋诗》《逢僧文礼 其二》，原文：至今猿鹤犹知敬，静对寒星礼碧苔

棕远

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
棕远，来源于韩维的《宋诗》《新置北轩》，原文：更怜二棕榈，远结蜀土根

匡蕖

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
匡，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：”公都子曰：“匡章，通国皆称不孝焉

桑篌

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
桑，来源于尤袤的《宋诗》《淮民谣》，原文：父母生我时，教我学耕桑

昉旷

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
昉，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：何地灵之久閟，昉经始乎今公

澈姿

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
澈，来源于王令的《宋诗》《再寄满子权二首 其二》，原文：转来清澈饮百斛，荡涤肠肺无纤尘

宜惋

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
宜，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：隐长又贤，何以不宜立

荏幽

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
荏幽，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：幽香荏苒，不让洒蔷薇，弯月冷，漫涟漪，云断暗香影

晴憧

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晴，来源于周紫芝的《宋诗》《湖居春晚杂赋八绝 其八》，原文：湖水波连野水边，欲晴鸠唤未晴天

镌专

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
镌，来源于徐积的《宋诗》《哭彦规 其六》，原文：最是秦中葬枯骨，不须铭墓只镌肌

新嶛

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
嶛liáo木高。
国学点评
新，来源于吕胜己的《宋词》《清平乐》，原文：蕊珠宫里新妆

樟贤

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《读成季近诗慨然有怀诸人 其二》，原文：孟达宣城何澹泊，樟丘斯远更丰融

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