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生辰八字算命有几分准确?揭秘八字算命的科学性与实用性

于皓灿作者:于皓灿2025-03-16 00:55:28

生辰八字算命,作为中国传统文化中的一种重要预测方法,自古以来就备受人们的关注与信赖。它基于个人的出生年、月、日、时四柱,通过天干地支的组合来推算一个人的命运走向。然而,随着现代科学的发展,越来越多的人开始质疑八字算命的准确性,认为它缺乏科学依据。那么,生辰八字算命到底有几分准确呢?首先,我们需要了解八字算命的基本原理。八字算命的核心在于天干地支的五行相生相克理论,这一理论认为宇宙万物都由金、木、水、火、土五种基本元素构成,它们之间的相互作用决定了事物的兴衰变化。通过分析一个人出生时的天干地支组合,算命师可以推测出其性格、健康、事业、婚姻等方面的信息。然而,八字算命的准确性并非绝对。一方面,八字算命依赖于算命师的经验与技巧,不同的算命师可能会得出不同的结论。另一方面,八字算命无法考虑到个人后天的努力与环境变化,这些因素同样对一个人的命运产生重要影响。此外,现代科学尚未找到支持八字算命理论的直接证据,这使得八字算命的科学性受到质疑。尽管如此,八字算命在中国传统文化中仍然占有重要地位,许多人将其作为一种心理安慰或生活指导。在实际应用中,八字算命可以帮助人们更好地了解自己,从而做出更明智的决策。例如,通过八字算命,一个人可以了解自己的性格特点,从而选择更适合自己的职业或生活方式。总的来说,生辰八字算命有几分准确,取决于个人的信仰与理解。对于那些相信八字算命的人来说,它可以提供一种独特的视角来审视自己的生活;而对于那些持怀疑态度的人来说,八字算命则可能只是一种文化现象。无论如何,八字算命作为一种文化遗产,值得我们以开放的心态去探索与理解。

生辰八字算命有几分

品敦

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
品敦,来源于王重民辑录,刘脩业整理。的《唐诗》《前言》,原文:按照有三原来计划,本拾遗编次如下:卷一残诗集(《补全唐诗》漏编)李翔《涉道诗》(伯三八六六)廿八首马云奇诗集残卷(伯二五五五)十三首卷二佚名的诗残诗集(伯二五五五)五十九首王昭君怨诸词人连句(伯二七四八)一首谒法门寺真身五十韵(伯三四四五)一首无题(斯五五五八)一首卷三敦煌人作品敦煌廿咏并序附一首共二十一首凡六写本,其原编号如下:原卷(伯二七四八)、甲卷(伯三九二九)、乙卷(伯二九八三)、丙卷(伯三八七○)、丁卷(斯六一六七)、戊卷(伯二六九○背)咏敦煌诗(伯五○○七)三首每种诗题下注明所据卷子号码,有两个写本者,亦一一注明,连同校记文字,附各诗之后

禄正

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
禄正,来源于陈与义的《宋诗》《火后问舍至城南有感》,原文:遂替胡儿作正月,绝知回禄相巴丘

晨昉

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晨,来源于薛季宣的《宋诗》《自君之出矣》,原文:憔悴损容色,晨朝懒梳头

旒昙

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
旒,来源于陈造的《宋诗》《次韵袁丈知府喜雨》,原文:想阅贺章天更喜,津津玉色动凝旒

闳桐

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
闳,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋次道答弟中道喜还朝》,原文:归来又接同袍会,月下朱闳不用关

滇纪

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
滇,来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》,原文:至今滇昆水含怒,怒迸海脉浮平川

舸悟

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
舸,来源于王子昭的《宋诗》《咏练川》,原文:锦袍先生乘一舸,此处恍然天上坐

笙缤

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
笙,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一一》,原文:风来听笙竽,便有华胥兴

畅颜

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
畅颜,来源于孟贯的《唐诗》《山斋早秋雨中》,原文:静坐得无事,酒巵聊畅颜

术珵

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
术,来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》,原文:能传稚川术,何患隐之贫

宗晢

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
宗,来源于魏丕的《唐诗》《登升元阁赋诗 一》,原文:朝宗海浪拱星辰

德渊

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
德渊,来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》,原文:渊源祛滞吝,德义开胸襟

馠苑

拼音五行释意
hān芳香。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 寿圣明慈太上皇后合六首 其三》,原文:翠辇西湖路,雕盘北苑花

謇祯

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
謇,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:堂堂真相尊,謇謇嘉言进

缃般

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
缃,来源于王浻的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:家声传得缃缣事,后裔扬名道更光

彰娣

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
彰,来源于戴叔伦的《唐诗》《赋得古井送王明府》,原文:欲彰贞白操,酌献使君行

延珹

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
chéng玉名。
国学点评
延,来源于权德舆的《唐诗》《送韦中丞奉使新罗》,原文:延颈旬岁期,新恩在归鞅

冽晗

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
冽,来源于郭祥正的《宋诗》《题化城寺新公清风亭用李白元韵》,原文:清风不知处,冷冽时时来

笃延

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
笃延,来源于邹浩的《宋诗》《元鲁侍亲还以凡今之人莫如兄弟赋诗送之 其四》,原文:延笃傥可师,不如陪古人

漓晷

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
漓,来源于卢纶的《唐诗》《腊日观咸宁王部曲娑勒擒豹歌》,原文:歘然扼颡批其颐,爪牙委地涎淋漓

蕖凛

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
蕖凛,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈蹈元种竹池上之什》,原文:疏蕖望修竹,凛凛丈人行

昀纲

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
纲,来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》,原文:柏台峩豸肃朝纲,贤关向风士气扬

磐彰

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
磐,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 渡桑干》,原文:穹庐雪落我未到,到时坚白如磐陀

桠史

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

骓淖

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
骓,来源于方回的《宋诗》《旅穷中报生孙名曰守》,原文:孰谓将军骓不逝,其如处士菊犹存

飏洵

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
飏,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其三二》,原文:毁珠擿玉无人识,十字街头飏碌砖

鹄孝

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
鹄,来源于黄庭坚的《宋诗》《众人观俳优》,原文:鹄卵待啄菢,自怜非荆鸡

璃桥

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
璃桥,来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》,原文:斜红带柳,琉璃涨绿平桥

南皖

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
南皖,来源于王安石的《宋诗》《和微之重感南唐事》,原文:南狩皖山非故地,北师淮水失名王

理锋

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
理锋,来源于朱长文的《宋诗》《光禄生日》,原文:才锋周物理,智烛见神机

珧钲

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

韶祯

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
韶,来源于宋理宗的《宋诗》《宁宗皇帝挽词 其二》,原文:宝辇扶苍鹤,云韶拥玉班

盛棋

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
盛棋,来源于楼钥的《宋诗》《沈宪敏公挽词 其三》,原文:戏彩衣冠盛,围棋日月长

瑜妍

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
瑜,来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔襄阳隆中行》,原文:彼攸官渡瑜夏口,非不功名咄嗟就

凝晠

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
凝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符大朝会三首 三举酒用《甘露》。》,原文:和气凝津,流甘委白

单辕

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
单,来源于宋庠的《宋诗》《负暄》,原文:东洛貂裘坏,西华葛被单

吟蕋

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
吟,来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:恨逋仙占却,暗香吟赋

浅丁

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
浅丁,来源于王铚的《宋诗》《次韵率行之见投因以赋别》,原文:浅学字识丁,美穴鱼知丙

纯袤

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
纯,来源于孔武仲的《宋诗》《送范中济侍郎知庆州》,原文:西戎未纯一,汝可三军帅

尔芸

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
尔芸,来源于张玉孃的《宋诗》《咏案头四俊 马肝砚》,原文:丹砂不用医繁鬓,留尔芸窗勗草玄

丁冉

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
丁,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公八年》,原文:冬,十有二月丁未,天王崩

芉励

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

尧皤

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
尧,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 洞灵真人》,原文:尚贤非至理,尧舜固为陋

旷凛

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
旷,来源于刘攽的《宋诗》《南窗诗 其二》,原文:因之省疏慢,亦喜就闲旷

夕里

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
夕里,来源于晁公溯的《宋诗》《自过犍为山水益佳》,原文:自过頼里西,山水日夕佳

钲惋

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
钲,来源于张宪的《宋诗》《玩鞭亭》,原文:畸乌压营营作声,红光紫电围金钲

霜珩

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
霜,来源于孙因的《宋诗》《越问 鱼盐》,原文:霜铅倏其凝沍兮,霜花飒其的皪

仞慷

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
仞,来源于释居简的《宋诗》《内相洪容斋名诸孙华亭少府曰可斋》,原文:九仞规成功,弗成吾弗止

冬裳

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
冬裳,来源于释谷泉的《宋诗》《赠古调奴》,原文:解搬榾柮御冬寒,随分衣裳破不补

芃乾

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
芃,来源于王洋的《宋诗》《枯柏》,原文:芃芃丛生者,朴樕良已卑

婷桔

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
婷,来源于白玉蟾的《宋诗》《友人陈槱得杨补之三昧赏之以诗》,原文:雨晴偏见梅花貌,笔下娉婷向人笑

憧晠

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
憧,来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》,原文:双流湓隐隐,九派棹憧憧

漪泱

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
漪,来源于赵鼎臣的《宋诗》《昼眠》,原文:枕瓷歌娅姹,屏纸涨涟漪

析晃

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
析,来源于孙应时的《宋诗》《读士元传》,原文:东北久荡析,西南天启之

娄晖

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:己酉,及齐国佐盟于袁娄

择宏

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
择宏,来源于金履详的《宋诗》《泛免口占》,原文:皇家科目喜宏开,试比抽拈不择才

筹亦

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
筹亦,来源于陆游的《宋诗》《湖上晚归》,原文:无酒可倾殊省事,有诗浑忘亦良筹

弈曦

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
弈,来源于葛胜仲的《宋诗》《和元方用韵见寄次韵奉谢兼呈元东诗二首 其二》,原文:寜甘鬲县中漓酒,不羨宣城赏弈秋

娇樱

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
娇樱,来源于白玉蟾的《宋诗》《不赴宴赠丘妓》,原文:螺髻双鬟堆浅翠,樱唇一点弄娇红

苍萧

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
苍萧,来源于张耒的《宋诗》《福昌》,原文:野色苍凉新雨地,秋声萧瑟夕阳枝

魁啸

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
魁,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:其器魁櫑,岂视扂楔

憧瑷

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
憧,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》,原文:固知静者自超诣,世上憧憧良足隘

同晣

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhé光亮;亮光。
国学点评
同,来源于许浑的《唐诗》《茅山题徐校书隐居》,原文:(同前

壹峨

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
壹,来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》,原文:怡然壹鬰写,蹔尔累囚放

笈婷

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
笈,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其四》,原文:试诵琼章开蘂笈,御炉风袅辟邪香

悟单

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
悟单,来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其八》,原文:始悟擘红异味,不如守黑单方

飖莹

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
飖,来源于施枢的《宋诗》《对雪》,原文:谁使霓裳逞细腰,随风尽日袂飘飖

芉峥

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

喻帧

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
喻,来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其一八》,原文:喻若春风融腊雪,普令冷暖□偏枯

翀恒

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
翀,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:虬龙□□脊,彪兕怒翀羾

仪憬

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅奉太上皇后册宝升殿用《圣安》。》,原文:咨尔上公,相仪以登

里林

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
里林,来源于姚合的《唐诗》《闲居遣兴》,原文:终年城里住,门户似山林

陵瞳

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
陵瞳,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・寄生草》,原文:遣五侯赶到合休处,赚重瞳走入阴陵路

泉柒

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
泉,来源于慕容彦逢的《宋诗》《知县沈奉议所至榜双清于书室诸公篇咏甚多猥以见属辄赋四韵》,原文:不必林泉堪寄傲,林泉虽胜尚关情

芍芝

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芍,来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》,原文:木芍药,品题高

皤南

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
皤南,来源于孔武仲的《宋诗》《登君山二首 其二》,原文:楚水吞东南,皤然天一腹

诺竹

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
诺竹,来源于张祜的《唐诗》《投陈许崔尚书二十韵》,原文:行慿孤竹立,诺为一言终

箬珹

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
chéng玉名。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《夜坐观小儿作拟毛诗欣然有赋》,原文:旋炊粉饐裹青箬,新煠饧枝缀红糁

潮祺

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
潮,来源于释智愚的《宋诗》《宣知客归江心》,原文:曲阑半倚垂杨外,潮落潮生祇自知

胤旬

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
胤,来源于刘禹锡的《唐诗》《和李六侍御文宣王庙释奠作》,原文:土田封后胤,冕服饰虚仪

纭幂

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
纭,来源于罗隐的《唐诗》《送梅处士归宁国》,原文:十五年前即别君,别时天下未纷纭

璞初

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
璞初,来源于陈造的《宋诗》《腊茶并三诗送李元诚 其二》,原文:君如荆石尚衷璞,我似野马初受羁

曦郦

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
曦,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其一》,原文:珊瑚炫转光夺目,含曦一读忘饥饿

浩淄

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
浩,来源于许景衡的《宋诗》《贾村三首 其一》,原文:浩浩长河去不回,先生风采亦悠哉

鹤襄

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
鹤襄,来源于韩淲的《宋诗》《正旦次韵敖器之所寄》,原文:春秋列国乘轩鹤,耆旧襄阳缩项鱼

潆忻

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
潆,来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》,原文:舟檝去潆廻,湍溆行奔峭

鸠槿

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
鸠,来源于李德裕的《唐诗》《忆平泉杂咏 忆春雨》,原文:春鸠鸣野树,细雨入池塘

冉明

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
冉明,来源于释正觉的《宋诗》《仙上人出丐求颂》,原文:芳濯丛林春冉冉,明随流水月娟娟

砚史

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
砚史,来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》,原文:勤攻书史,常亲笔砚,承维先人

匠瑜

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
匠瑜,来源于罗立言的《唐诗》《赋得沽美玉》,原文:采斵资良匠,无令瑕掩瑜

明川

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
明川,来源于释永颐的《宋诗》《汀涨》,原文:风晚低轻燕,川明媚浴鹅

乾典

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
典,来源于章杰的《宋诗》《防风庙》,原文:文命敷四海,祗德垂典谟

粹蕴

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
粹蕴,来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 橘》,原文:奇林蕴贞粹,健叶圆青鲜

稷昃

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
稷,来源于郑谷的《唐诗》《丞相孟夏祗荐南郊纪献十韵》,原文:雅用陶匏器,馨非黍稷流

皎瑄

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
皎,来源于张栻的《宋诗》《再用前韵》,原文:超然见大体,皎日破重阴

銮胤

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
銮,来源于苏颂的《宋诗》《次韵君实内翰同游范景仁东园》,原文:銮禁限沉深,鼇头雄赑屭

珐淼

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼,来源于贺铸的《宋诗》《高邮舟居对雪》,原文:三楚浮程波淼淼,五陵归梦雪漫漫

尔秸

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
尔,来源于白居易的《唐诗》《饮后戏示弟子》,原文:吾为尔先生,尔为吾弟子

媵华

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵爵者皆坐祭,遂卒觯,兴

湲玖

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
湲,来源于高骈的《唐诗》《蜀路感怀》,原文:唯有萦回深涧水,潺湲不改旧时流

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