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善的起名：如何为孩子选择一个寓意美好的名字

朱辕子作者：朱辕子2025-03-23 00:43:31

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福的体现。善的起名，意味着选择一个寓意美好、富有文化内涵的名字，这不仅能为孩子带来好运，还能在潜移默化中影响他们的性格和命运。首先，善的起名需要考虑名字的音韵美。一个好听的名字往往能给人留下深刻的印象，因此在选择名字时，要注意字音的和谐搭配，避免生僻字和多音字，以免造成误解。其次，善的起名还需要注重名字的寓意。名字中的每一个字都承载着特定的含义，家长在选择名字时，应结合家族传统、文化背景以及个人期望，挑选出那些寓意积极、富有正能量的字词。例如，"善"字本身就代表着善良、美好，将其融入名字中，无疑能为孩子带来正面的影响。此外，善的起名还应避免一些常见的命名误区。比如，过于追求独特而选择生僻字，可能会导致孩子在日常生活中遇到诸多不便；而过于追求流行，则可能使名字缺乏个性，难以在众多同名者中脱颖而出。因此，家长在命名时，应综合考虑音韵、寓意和实用性，力求为孩子选择一个既好听又有意义的名字。最后，善的起名还需要结合孩子的生辰八字和五行属性。在中国传统文化中，五行相生相克的原理被广泛应用于命名中，认为名字中的字应与孩子的五行属性相匹配，以达到平衡和谐的效果。总之，善的起名是一门艺术，需要家长用心去揣摩和选择。通过综合考虑音韵、寓意、文化背景和五行属性，家长可以为孩子选择一个既美好又富有深意的名字，为他们的未来奠定坚实的基础。

善的起名

州史

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
州史，来源于薛苹的《唐诗》《禹庙神座顷服金紫苹自到镇申牒礼司重加衮冕今因祈雨偶成八韵》，原文：」〖2〗《宝刻丛编》卷十三引欧阳棐《集古录目》云：「《唐禹庙诗》，唐浙东观察使越州刺史薛苹诗，不著书人名氏

楹暄

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
楹，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 玉柱峰》，原文：丹楹未羨人间侈，玉柱一峰天外高

至妤

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
至妤，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

箪兆

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
箪，来源于韩维的《宋诗》《西轩同诸君探题得食奁》，原文：独愧颜氏子，终朝守箪食

潜燝

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
潜，来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 三》，原文：暗囓堪销骨，潜飞有祸胎

玖祁

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
玖，来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》，原文：报之乏琼玖，宝玩徒区区

峰延

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
峰延，来源于喻良能的《宋诗》《南剑道中》，原文：延平津上峰如削，剑去江空水自长

昼未

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
昼未，来源于黄庭坚的《宋诗》《见子瞻粲字韵诗和答三人四返不困而愈崛奇辄次韵寄彭门三首 其一》，原文：风日未尝撄，昼夜圣所叹

轼琛

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
轼，来源于王之道的《宋诗》《送陈南仲守象州》，原文：熊轼朱轓照野眀，知君今赴象山行

宏麓

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
宏，来源于罗隐的《唐诗》《句》，原文：庾楼宴罢三更月，宏阁谈时一座风

蕙娅

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
蕙，来源于张九龄的《唐诗》《尝与大理丞袁公太府丞田公偶诣一所林沼尤胜因并坐其次相得甚欢遂赋诗焉以咏其事》，原文：韶芳媚洲渚，蕙气袭衣襟

远秋

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
远秋，来源于程垓的《宋词》《满江红》，原文：水远山明，秋容淡、不禁摇落

兆音

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
兆音，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其六三》，原文：金乌玉兔两交驰，照破威音未兆时

乾驰

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
驰，来源于陆游的《宋诗》《过鱼蛇市小寺》，原文：驰驱不自恤，面有风沙痕

赫卿

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
赫卿，来源于曾几的《宋诗》《送晁恭道侍郎守临川》，原文：才猷表表自名卿，何况传家烜赫声

文储

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
文储，来源于杨万里的《宋诗》《和张器先十绝 其五》，原文：相如自倚多文富，不问家无担石储

谊溯

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
谊，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：高谊薄云表，随处是知音

真禾

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
真禾，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答贾耘老》，原文：可怜老骥真老矣，无心更秣天山禾

真筠

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
真筠，来源于吴可的《宋诗》《松》，原文：秋色何妨陪露菊，岁寒真欲友霜筠

羡久

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
羡久，来源于曾几的《宋诗》《董令升舍人朋溪图赵祖文笔也》，原文：甘泉久论思，阳羡小休歇

纮援

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纮，来源于戴复古的《宋诗》《题四祖山荣老月窟》，原文：一圆走无碍，光芒照八纮

珂晨

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
珂晨，来源于宋庠的《宋诗》《晨谒书所见》，原文：绀幰鸣珂万盖翔，九门冠剑拥晨光

虔闰

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
虔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后崇先庙乐章》，原文：大礼虔申典册，苹藻敬荐翘襟

苒菡

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
苒，来源于刘禹锡的《唐诗》《和郴州杨侍郎翫郡斋紫薇花十四韵》，原文：苒弱多意思，从容占光景

戈柳

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
戈柳，来源于林希逸的《宋诗》《清边生战场》，原文：榆柳依然好，干戈有底忙

衍槐

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
衍，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：昔者文王舍伯邑考而立武王，微子舍其孙腯而立衍也

筠羿

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
筠，来源于刘禹锡的《唐诗》《许给事见示哭工部刘尚书诗因命同作》，原文：特达圭无玷，坚贞竹有筠

戍颜

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
戍颜，来源于陆游的《宋词》《谢池春》，原文：朱颜青鬓，拥雕戈西戍

品翌

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
品，来源于贾岛的《唐诗》《吊孟协律》，原文：才行古人齐，生前品位低

淅颉

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
淅，来源于许浑的《唐诗》《对雪》，原文：云度龙山暗倚城，先飞淅沥引轻盈

献宓

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
献，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 凯安三首 二》，原文：礼匝三献，乐徧九成

琳沁

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
琳，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・川拨棹》，原文：则他这细袅袅的身子，瘦怯怯的腰肢，打得他慌张张把陈琳便指

淼储

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
淼，来源于苏轼的《宋诗》《和章七出守湖州二首 其一》，原文：方丈仙人出淼茫，高情犹爱水云乡

烯榭

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其七》，原文：汉家台榭与天通，甲观苍苍紫气中

蓬傅

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
蓬傅，来源于释居简的《宋诗》《长兴长赵宪可说闽帅王方岩逸事》，原文：上天寻白傅，表海问蓬仙

珊容

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
珊容，来源于韩元吉的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：碧树珊瑚，容易与君折

捷烁

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
捷，来源于吕本中的《宋诗》《谢人送酒》，原文：乃知无功乡，欲往有捷径

缘飔

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
缘，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四》，原文：兀兀心传，了了忘缘

钧隅

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
钧，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵范提干二首 其一》，原文：如公自是青云器，不作刘郎问大钧

潞楚

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
潞楚，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

旬襄

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
旬襄，来源于陈渊的《宋诗》《同杨遵道出京本欲作诗而吟咏久废恐取道襄阳吊古遗迹遵道有作不能多继也先以诗谢之》，原文：此行过襄阳，倒指不旬数

晏玖

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
晏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其一二》，原文：光佑晏宁，惠慈燕喜

川燃

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
川燃，来源于文同的《宋诗》《夏日闲书墨君堂壁二首 其一》，原文：山川尽燥燥，草木皆焦燃

觉禾

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
觉禾，来源于宋庠的《宋诗》《陈州献瑞麦图奉诏作》，原文：初疑禾异亩，更觉黍非香

磐忱

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
磐，来源于黄干的《宋诗》《游鼓山登大顶峰》，原文：深林更叫啸，磐石恣徙倚

笃邕

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
笃，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・油葫芦》，原文：慌的我来战笃速这手儿可怎生抬揲

天晳

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
天，来源于陈德武的《宋词》《清平乐》，原文：经纬天南北

绰栎

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
绰，来源于李清照的《宋词》《庆清朝》，原文：容华淡伫，绰约俱见天真

晖燏

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
燏yù木火光貌。
国学点评
晖，来源于崔峒的《唐诗》《登润州芙蓉楼》，原文：郡楼多逸兴，良牧谢玄晖

飐纤

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
飐，来源于袁说友的《宋诗》《过新滩百里小驻峡州城》，原文：冲涛已飐滟，转柁犹欹倾

纫钲

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
纫，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其一》，原文：种芳茹秋菊，搴秀纫春兰

钟佐

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
钟佐，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十》，原文：李斯佐二辟，巨衅钟其门

辽邕

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
辽，来源于向的《宋词》《忆秦娥》，原文：肝肠空断，水云辽邈

靖缮

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
靖，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 黄梅》，原文：却悮林和靖，翻疑姚氏家

恬畅

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
恬畅，来源于白居易的《唐诗》《好听琴》，原文：清畅堪销疾，恬和好养蒙

淄泱

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
淄，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》，原文：杂追楚榭迎风袂，冷笑淄川作雨滂

硝鸯

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

洵婳

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
洵，来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》，原文：洵彼都邑盛，眷惟车马喧

逻域

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
逻，来源于朱翌的《宋诗》《王承可有招隠黄龙之意》，原文：通途无宁轨，世网阔遮逻

元初

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
元初，来源于丘葵的《宋诗》《七歌效杜陵体 其一》，原文：景炎元年北人至，撒花初令豪家备

辰罡

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
辰罡，来源于皮日休的《唐诗》《寒日书斋即事三首 一》，原文：空庭好待中宵月，独礼星辰学步罡

芾临

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
芾临，来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》，原文：如何蔽芾甘棠国，再见临淄第一流

蓁峻

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
蓁，来源于王令的《宋诗》《终风操》，原文：蓁蓁者林，有越而樛

覃识

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
覃，来源于王洋的《宋诗》《绍兴庚申解官庐陵留别欧阳隐士》，原文：无乃同乡夫，或可覃后昆

麒晟

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
麒，来源于敖陶孙的《宋诗》《改周晋仙赠丁相士之什》，原文：麒麟阁上森貂蝉，龙虎鼎内飞大丹

钲肖

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
钲，来源于虞俦的《宋诗》《和使君巩大监秋阅》，原文：金钲鼙鼓肃秋声，画㦸油幢照座明

霄鸥

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
霄鸥，来源于赵蕃的《宋诗》《寄王谦仲周子充丈》，原文：霄汉瞻归雁，波涛羨没鸥

仑琮

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
仑，来源于杨时的《宋诗》《假山》，原文：又疑巨人出龙伯，揭竿来自昆仑巅

燝禄

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

皎嶂

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
皎嶂，来源于李颀的《唐诗》《望鸣臯山白云寄洛阳卢主簿》，原文：皎皎横绿林，霏霏澹青嶂

玖俪

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
玖，来源于李石的《宋诗》《公实公衍伯仲相访云木犀再花香橘新摘也并以为惠且将以佳篇因次韵》，原文：二妙沓来成伯仲，恨无琼玖出毫端

瑱橙

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：栋升文杏觚棱峻，殿启真琳玉瑱方

芷郇

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
芷，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：须金玉，再相逢莫负，芷约兰期

婷闰

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
婷，来源于王灼的《宋诗》《戏王和先张齐望》，原文：满城钱痴买娉婷，风卷画楼丝竹声

元瑱

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
元，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其五》，原文：须信卑宫勤肆祀，君王本意在元元

嫒莘

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《五更读书示子》，原文：暮年于书更多味，眼底明明见莘渭

绰久

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
绰久，来源于方信孺的《宋诗》《会仙观》，原文：绰约长眉海上仙，久餐云母学长年

重恺

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
重恺，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：复古素恺悌，志行重金锡

霏冬

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
霏冬，来源于苏辙的《宋诗》《和毛君新葺囷庵船斋》，原文：晓来霏雾连江气，冬后温风带岭岚

潭容

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
潭容，来源于吕本中的《宋诗》《春暮渡江 其二》，原文：翻讶江潭客，尘容改岁华

郝郦

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

婉滢

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
婉，来源于楼钥的《宋诗》《代书寄内弟耐翁总干》，原文：使长首推荐，婉画多所资

兹琅

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
兹琅，来源于欧阳詹的《唐诗》《李评事公进示文集因赠之》，原文：逮兹觌清扬，幸覩青琅编

醇书

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
醇书，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：碧池千亩红莲花，勅书楼下醇儒家

欢钟

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
欢钟，来源于陶弼的《宋诗》《醉石》，原文：休把鼓钟动，此欢鱼亦同

锐宣

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
锐宣，来源于李彭的《宋诗》《次韵陈无己拟古》，原文：说桓佐宣项垂瘿，锐头将军风骨紧

迪樱

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔众士其尚迪果毅，以登乃辟

砚圣

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
砚圣，来源于方岳的《宋诗》《次韵郑省仓 其二》，原文：堪傲轩裳中酒圣，肯污笔砚论钱神

宣桐

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
宣桐，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇迎侍赴桐川榜其堂曰戏彩书来求诗寄题一绝》，原文：桐州彩棒暂宣威，首辟萱堂上寿巵

绰明

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
绰明，来源于李定的《宋诗》《和石扬休海棠》，原文：烟滋绰约明双脸，雨借夭饶入四脂

纬凛

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
纬，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵无咎阎子常携琴八村》，原文：天寒络纬悲向壁，秋高风露声入林

里潇

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
里潇，来源于吴融的《唐诗》《晚泊松江》，原文：正困东西千里路，可怜潇洒五湖船

攸湛

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
攸湛，来源于白居易的《唐诗》《想东游五十韵》，原文：未死痴王湛，无儿老邓攸

馠奘

拼音五行释意
馠hān木芳香。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

研笠

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
研笠，来源于范成大的《宋诗》《次韵杨同年祕监见寄二首 其二》，原文：尘土簿书憎铁研，水云蓑笠傲金章

薏栎

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
薏，来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》，原文：提兵泊浪间，薏苡谗谤喧

正砚

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
正砚，来源于张镃的《宋诗》《茂洪赴漕试归苦目疾》，原文：我生正欠封侯骨，砚破编残徒矻矻

析芮

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
析，来源于洪适的《宋诗》《方福州生日行》，原文：横行阡陌喧夜鼓，唯征关市析秋豪

里逵

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
里逵，来源于权德舆的《唐诗》《浩歌》，原文：通逵抵山郭，里巷连湖光

谧蘅

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
谧，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：和平调玉烛，静谧偃锋旗

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